MBAChina：在新時(shí)代高等商學(xué)教育繼續(xù)深化改革、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展的背景下， 我們需要什么樣的人才？

舒成利：

黨中央和國(guó)務(wù)院提出開展中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)，涉及多項(xiàng)內(nèi)容的融合，這一要求給中外合作辦學(xué)項(xiàng)目和高級(jí)管理人才培養(yǎng)帶來了新的挑戰(zhàn)。因此，西安交通大學(xué)管理學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目中心明確了自身的辦學(xué)宗旨，即植根中國(guó)實(shí)踐、薈萃全球視野、成就國(guó)際事業(yè)。這一宗旨也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)中外合作辦學(xué)的基本要求：以我為主，為我所用。同時(shí)，我們也堅(jiān)持提質(zhì)增效的基本原則，進(jìn)行了一些有益的探索。目前，我們運(yùn)營(yíng)的4個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目——中加合作MFM項(xiàng)目、中美合作EMBA項(xiàng)目、西安交大與香港理工合作的MBA項(xiàng)目和中法合作創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新（大數(shù)據(jù)與人工智能管理）碩士學(xué)位教育項(xiàng)目均屬于專業(yè)學(xué)位層次，聚焦于培養(yǎng)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種人才。同時(shí)，基于西安交通大學(xué)管理學(xué)院對(duì)國(guó)際化人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，國(guó)際項(xiàng)目中心管理團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了“六心”同進(jìn)高級(jí)管理人才培養(yǎng)方案。

一是“健康正心課”。西安交通大學(xué)管理學(xué)院在中外合作辦學(xué)項(xiàng)目中融入了思政課，以確保高級(jí)管理人員思想的健康性。同時(shí)，學(xué)院也會(huì)關(guān)注他們的心理健康、人際健康和身體健康。在心理健康方面，為學(xué)生提供積極心理學(xué)和心理咨詢等課程或環(huán)節(jié)。在人際健康方面，通過班級(jí)的活動(dòng)、小組的作業(yè)討論等方式，培養(yǎng)高級(jí)管理人才應(yīng)該具備的高超的溝通能力。在身體健康方面，我們通過舉辦體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)和鼓勵(lì)同學(xué)們參加標(biāo)志性賽事來鍛煉身體。只有心正，所有的工作才會(huì)有意義，方向?qū)α?，事業(yè)才會(huì)做好。

二是“專業(yè)進(jìn)心課”。項(xiàng)目的培養(yǎng)對(duì)象是具有多年管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的管理人才，他們不像本科生一樣，如同一張白紙。他們攻讀專業(yè)碩士學(xué)位的主要目的是精進(jìn)自己的管理技能、管理知識(shí)和管理方法。因此，我們將這些專業(yè)核心課程稱為“專業(yè)進(jìn)心課”，以促進(jìn)他們專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步的發(fā)展。

三是“公益愛心課”。作為一名高級(jí)管理人員，勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是非常重要的。因此，項(xiàng)目鼓勵(lì)學(xué)生積極參與公益事業(yè)，無論是個(gè)人參與還是加入公益組織。實(shí)際上，許多同學(xué)在這方面都做出了卓越的貢獻(xiàn)。例如，在過去的三年特殊時(shí)期，有些同學(xué)個(gè)人捐資超過1000多萬，用于防疫物資，也有同學(xué)資助西部的一些困難家庭，幫助其支付高額醫(yī)藥費(fèi)，還有同學(xué)為一名小學(xué)生重新植入耳蝸。這些都是非常好的公益行為，一個(gè)有愛心的管理者才是時(shí)代真正需要的。此外，我們還組織為貧困山區(qū)的小學(xué)捐資捐物，促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展。

四是“品質(zhì)闊心課”。由于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間有限，我們便希望通過報(bào)告、嘉賓演講、參與公開活動(dòng)等方式，為同學(xué)們提供更多開闊視野的機(jī)會(huì)。因此，我們通過分享中國(guó)傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)前沿和管理實(shí)踐前沿等內(nèi)容，幫助同學(xué)們開闊心胸和視野，更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。

五是“興趣修心課”。興趣對(duì)于一個(gè)人來說極為重要，它能讓人全身心并舒適、愉快地投入。因此，我們鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)和擴(kuò)展自己的興趣。有些同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng)，我們就組織他們參加一些標(biāo)志性的活動(dòng)，例如戈壁挑戰(zhàn)賽。在今年10月，我們帶領(lǐng)國(guó)際項(xiàng)目的同學(xué)們參加了第十八屆戈壁挑戰(zhàn)賽，中美合作EMBA項(xiàng)目的隊(duì)伍在戈18比賽中取得了并列第九名的好成績(jī)。這體現(xiàn)了我們?cè)谂d趣修心方面所做的重要工作。除了體育鍛煉，我們還有讀書會(huì)、女性企業(yè)家協(xié)會(huì)和羽毛球協(xié)會(huì)等各種興趣小組。在這些興趣活動(dòng)中，使學(xué)生的情操得到升華，提升對(duì)生活和工作的感悟。

六是“分享明心課”。每位同學(xué)都有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)體會(huì)，因此我們希望為大家搭建一個(gè)分享交流的平臺(tái)，讓同學(xué)之間能夠相互分享學(xué)習(xí)。老師的講授是主要的知識(shí)來源，而同學(xué)們的分享則是另一個(gè)重要的知識(shí)來源。一個(gè)班級(jí)有50多人，這意味著我們可以從50多名同學(xué)們身上獲得他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷、管理經(jīng)驗(yàn)和生活感悟。我們希望通過這種分享，讓同學(xué)們能夠更深入地了解生活和工作，因?yàn)榭偨Y(jié)和思考與語(yǔ)言表達(dá)是兩種不同的境界，語(yǔ)言表達(dá)是對(duì)自己思想的再次升華和提煉。在同學(xué)們分享時(shí)，我們也會(huì)邀請(qǐng)專家學(xué)者對(duì)他們分享的內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從而進(jìn)一步使得分享的同學(xué)“明心”。

通過實(shí)施“六心”同進(jìn)高級(jí)管理人才培養(yǎng)方案，我們希望能夠培養(yǎng)出符合中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)需求的高級(jí)管理人才。同時(shí)，這一方案也在2022年獲得了陜西省高等教育學(xué)會(huì)的認(rèn)可，成為陜西省中外合作辦學(xué)優(yōu)秀課程思政示范項(xiàng)目，我們的團(tuán)隊(duì)也被評(píng)為先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。我們非常榮幸能在中外合作辦學(xué)的運(yùn)營(yíng)過程中，探索出適合中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的辦學(xué)路徑和模式，為國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。