沈富可理事長為第七屆商學(xué)院信息化論壇致辭


今天,“創(chuàng)新融合?智享未來”第七屆商學(xué)院暨專業(yè)學(xué)位信息化論壇與我們相約桂林,在桂林電子科技大學(xué)第三教學(xué)樓報(bào)告廳盛大舉辦,論壇現(xiàn)場(chǎng)盛況空前!本屆論壇由Blackboard中國公司、MBAChina網(wǎng)主辦、桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院承辦,論壇借勢(shì)全球信息化發(fā)展,以全新視角引領(lǐng)招生新跨越、邁出穩(wěn)步向前的步伐,進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)活動(dòng)和社會(huì)創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維與招生發(fā)展的有效結(jié)合,也為商學(xué)院未來改革提供方向和指引。
【MBAChina網(wǎng)訊】今天,“創(chuàng)新融合?智享未來”第七屆商學(xué)院暨專業(yè)學(xué)位信息化論壇與我們相約桂林,在桂林電子科技大學(xué)第三教學(xué)樓報(bào)告廳盛大舉辦,論壇現(xiàn)場(chǎng)盛況空前!本屆論壇由Blackboard中國公司、MBAChina網(wǎng)主辦、桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院承辦,論壇借勢(shì)全球信息化發(fā)展,以全新視角引領(lǐng)招生新跨越、邁出穩(wěn)步向前的步伐,進(jìn)一步激發(fā)市場(chǎng)活動(dòng)和社會(huì)創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思維與招生發(fā)展的有效結(jié)合,也為商學(xué)院未來改革提供方向和指引。
以下是中國高等教育學(xué)會(huì)信息化分會(huì)沈富可理事長致辭:
尊敬的陳書記,各位同行,大家上午好!非常高興能夠第二次參加商學(xué)院信息化論壇,首先我代表高等教育學(xué)會(huì)和兄弟高校對(duì)論壇的召開表示祝賀。我們現(xiàn)在討論的熱點(diǎn)跟分會(huì)當(dāng)中討論的熱點(diǎn)非常相近,我們朝著共同的目的以各種各樣的形式進(jìn)行信息化的研討,特別是這次研討會(huì)的主題,跟信息化的方向高度契合。創(chuàng)新融合,融合是多種形式的,信息化部門雖然有學(xué)校層面的,也有企業(yè)層面的,但是我們面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)是一樣的,凡是與學(xué)校相關(guān)的線條都有信息化的影子,都有融合的影子。
學(xué)校層面跟院系層面的關(guān)系問題。我認(rèn)為一方面跟融合有關(guān),另一方面這是什么樣的關(guān)系,不見得有統(tǒng)一的模式,這本身就是探索。第一個(gè)關(guān)鍵詞是創(chuàng)新,在中國高等教育當(dāng)中信息化這件事能夠落實(shí),在落實(shí)的過程中有模式的轉(zhuǎn)變,這就是一種模式。
我們?cè)谧鲭p創(chuàng)底下的創(chuàng)新,這種創(chuàng)新在國家各個(gè)層面提出雙創(chuàng)之前我們已經(jīng)在做,這非常有意義。
為什么說融合的模式是多種的。因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校的情況是不同的。孫總說我們的協(xié)會(huì)以哪種方式加入分會(huì),也是探索的模式。我一直在分會(huì)里分管400家單位,涵蓋了所有985、211高校,范圍比較廣,大家討論的時(shí)候不一定很方便,這么多人坐在一起,一個(gè)學(xué)校兩三個(gè)代表就有一千多人。我的觀點(diǎn)是各種各樣的協(xié)作組跟分會(huì)的關(guān)系處理,分會(huì)做到幫忙而不添亂,不見得是統(tǒng)一的模式,以我們的作為求得地位,我們的協(xié)作組做得好的情況下,好的模式應(yīng)該是彌補(bǔ)的作用。各種各樣的形式都可以,只要有利于所在的院系,所在的崗位和信息化工作有所推進(jìn)都可以。所以,形式不重要。
我愿意跟各位一起討論目前碰到的問題,主題當(dāng)中第二個(gè)關(guān)鍵詞是智享未來。我的理解首先是智慧,因?yàn)橹腔坌@很熱,享是共享。我認(rèn)為在信息化當(dāng)中很大的問題是我們的數(shù)據(jù)共享有障礙,還是不順,高校層面一直在重復(fù)一個(gè)怪圈,我們有N個(gè)信息孤島,我們花大的力氣進(jìn)行整合,出錢不少,人力不少,出現(xiàn)了N+1個(gè)孤島,問題的原因是什么?我認(rèn)為有非技術(shù)的原因,它的存在總會(huì)有它的道理,我們要做的是直面它存在的問題,找出其中的原因解決它。我們并不是換一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、換個(gè)崗位做一個(gè)項(xiàng)目,而是要直面它背后信息孤島里的問題,針對(duì)問題原因有相應(yīng)的方案,從這個(gè)意義上,我們確實(shí)在做一種創(chuàng)新的事情。
有了好的目標(biāo)和策略,想辦法解決問題,也有好的技術(shù)平臺(tái),有基礎(chǔ)架構(gòu)支撐它?,F(xiàn)在國內(nèi)的三大運(yùn)營商的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通一直不好,背后的原因在哪里?有兩個(gè)方面,第一個(gè),沒有一個(gè)策略上的要求。我們看看互聯(lián)網(wǎng)是怎么做的,把進(jìn)行互聯(lián)當(dāng)中的交換點(diǎn),以一個(gè)中立第三方政府承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起來,并且把互聯(lián)互通的信息進(jìn)行公開的話,至少面對(duì)了解不解決的問題,因?yàn)槲覀冎挥兄辛⒌谌匠袚?dān)政府應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,才有可能解決問題。第二個(gè),一個(gè)什么樣的政策需要什么樣的技術(shù)平臺(tái)支撐它。我們知道互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中互聯(lián)的結(jié)構(gòu)是一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施,可以支撐它,信息能夠足夠的開放、溝通、公開,最終使得互聯(lián)互通的問題得到解決。
我舉這個(gè)例子是說信息化的互聯(lián)互通在今天也面臨這樣的形勢(shì),能不能解決這個(gè)問題?是基礎(chǔ)的原因還是利益的原因。所謂的智慧校園和信息共享有一個(gè)強(qiáng)大的、可持續(xù)、開放的基礎(chǔ)架構(gòu),這個(gè)架構(gòu)可能是我們這個(gè)層面更加關(guān)心的,怎么支撐這個(gè)目標(biāo)。在互聯(lián)互通的過程中如果有問題了,這個(gè)問題在哪里,我們的基礎(chǔ)架構(gòu)可以把相關(guān)的互聯(lián)互通情況開放出來。所以,這方面的探索可能跟我們會(huì)議主題的智享未來非常契合,跟我們做的方向也有針對(duì)性。
另外一個(gè)關(guān)鍵詞,面向未來。面向未來做這件事,我們的付出一方面要承認(rèn)我們之前所有的投入,所有的探索都是有價(jià)值的,都是一件創(chuàng)新的事情,同時(shí)也做好這樣思想準(zhǔn)備,這樣的價(jià)值不會(huì)是一朝一夕就可以獲得的。我們的基礎(chǔ)架構(gòu)肯定要經(jīng)過一個(gè)不斷優(yōu)化的過程,從而做到精益求精。所以,我們的隊(duì)伍有一個(gè)特點(diǎn),一方面要勇敢的承認(rèn)我們?cè)谧鲇袃r(jià)值的事情,另一方面有價(jià)值的事情需要不斷的精益求精,不斷的付出,這個(gè)精神就是工匠精神。有的專家不一定同意,我們是大師,怎么是工匠,有兩個(gè)很重要的名字值得驕傲,我們?cè)谧鰧?shí)踐的事情,融合方面的工作通過信息化的時(shí)候,我們?cè)趯?shí)踐。我們?cè)趯?shí)踐過程中不僅僅是面向當(dāng)前,可能有適當(dāng)?shù)南胂罅ΑK?,兩個(gè)方面的品質(zhì),一個(gè)是實(shí)踐,一個(gè)是想象力。這就是我們的李克強(qiáng)總理、總書記說的工匠精神的內(nèi)涵。我們的團(tuán)隊(duì)是幕后的團(tuán)隊(duì),是低調(diào)的團(tuán)隊(duì)。低調(diào)是做工作本身并不張揚(yáng)。我們也是一個(gè)付出的團(tuán)隊(duì),是默默的付出,這是真正強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。低調(diào)、幕后、付出、團(tuán)隊(duì),四個(gè)關(guān)鍵詞。以這樣的內(nèi)涵做融合創(chuàng)新,我覺得這是一個(gè)很好的契機(jī),大家可以對(duì)這件事有所期望。
所以,我們以這樣的形式來討論很有意義。商學(xué)院在信息化中的成功也可能是率先在所在學(xué)校當(dāng)中跟信息化的目標(biāo)能夠走在前面,起到先導(dǎo)作用,利用商學(xué)院的特殊性。商學(xué)院在這方面的探索對(duì)其他學(xué)院,在院系中的探索也非常有意義。所以,非常期待大家在這方面的成果多多分享,最終預(yù)祝這次論壇取得圓滿成功,謝謝各位。
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