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2022年8月7-8日，由遼寧省教育廳主辦，沈陽航空航天大學(xué)承辦的2022年遼寧省研究生導(dǎo)師能力提升培訓(xùn)會(huì)在沈陽航空航天大學(xué)成功舉辦。本次培訓(xùn)會(huì)采用線上線下相結(jié)合方式進(jìn)行，各研究生培養(yǎng)單位選派導(dǎo)師代表在沈陽航空航天大學(xué)主會(huì)場(chǎng)參加線下培訓(xùn)，全省其它高校導(dǎo)師通過直播參加線上培訓(xùn)。本次會(huì)議最高單場(chǎng)直播線上參與人數(shù)達(dá) 35 萬余人。

本次培訓(xùn)會(huì)以“產(chǎn)教融合、服務(wù)振興”主題，旨在貫徹落實(shí)全國、全省研究生教育會(huì)議精神，加強(qiáng)我省研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展，圍繞產(chǎn)教融合、創(chuàng)新能力、立德樹人、科技轉(zhuǎn)化等熱點(diǎn)問題，特別邀請(qǐng)浙江大學(xué)副校長、教育部長江學(xué)者、博士生導(dǎo)師嚴(yán)建華教授、沈陽航空航天大學(xué)黨委書記翟文豹教授、遼寧省人民政府研究室副主任張勇、國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、東北大學(xué)張廷安教授、大連理工大學(xué)學(xué)科建設(shè)辦公室主任康旭東研究員，以主題報(bào)告形式開展培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)會(huì)開幕式由沈陽航空航天大學(xué)黨委常委、副校長李潤東主持，遼寧省教育廳副廳長羅文波、沈陽航空航天大學(xué)黨委書記翟文豹、沈陽航空航天大學(xué)黨委副書記、校長孫小平、浙江大學(xué)黨委常委、副校長嚴(yán)建華、遼寧省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處領(lǐng)導(dǎo)、全省研究生培養(yǎng)單位導(dǎo)師代表、我校各學(xué)院研究生主管領(lǐng)導(dǎo)以及線上參會(huì)導(dǎo)師出席了本次培訓(xùn)會(huì)。

遼寧省教育廳副廳長羅文波為本次培訓(xùn)會(huì)致開幕詞，分析了當(dāng)前的研究生培養(yǎng)中導(dǎo)師的重要作用，對(duì)我省導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)提出更高的要求，寄予更深的厚望。

沈陽航空航天大學(xué)校長孫小平為本次培訓(xùn)會(huì)致歡迎詞，對(duì)所有參會(huì)嘉賓和導(dǎo)師表示歡迎，并從我校研究生培養(yǎng)現(xiàn)狀“一心三環(huán)”航空航天科創(chuàng)平臺(tái)、通用航空研究院等研究生培養(yǎng)基地建設(shè)、創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)體系建立等角度，簡(jiǎn)要介紹了我校的研究生培養(yǎng)成果和經(jīng)驗(yàn)。衷心希望研究生導(dǎo)師能不斷提升個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)和研究生指導(dǎo)能力，努力培養(yǎng)具有科研精神和創(chuàng)新能力的高層次人才，為遼寧振興做出更大貢獻(xiàn)。

本次培訓(xùn)會(huì)主題報(bào)告環(huán)節(jié)由沈陽航空航天大學(xué)研究生院常務(wù)副院長崔楠主持。首位做報(bào)告的嘉賓是浙江大學(xué)副校長、教育部長江學(xué)者、國家973項(xiàng)目首席科學(xué)家、國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，能源清潔利用國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、固體廢物能源化清潔利用技術(shù)與裝備國家工程研究中心主任，國家“百千萬人才工程”第一層次人選嚴(yán)建華教授。報(bào)告主題為《一流大學(xué)學(xué)科生態(tài)的構(gòu)建-以浙江大學(xué)卓越研究生教育改革與實(shí)踐為例》，從培養(yǎng)卓越工程師的必要性、培養(yǎng)路徑與育人內(nèi)涵、我國培養(yǎng)卓越工程師的制約因素等幾個(gè)方面內(nèi)容，闡述了構(gòu)建一流產(chǎn)教融合生態(tài)，深化專業(yè)學(xué)位研究生教育改革，培養(yǎng)研究生層次卓越工程師的實(shí)踐與探索經(jīng)驗(yàn)，為各位導(dǎo)師和研究生管理單位提供了經(jīng)典的范例。

沈陽航空航天大學(xué)黨委書記翟文豹教授做主題報(bào)告《以導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，實(shí)現(xiàn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展》，介紹了我校及研究生教育發(fā)展概況，提出了提升研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量的三個(gè)要點(diǎn)，一是練好內(nèi)功，深刻理解“第一責(zé)任人”的內(nèi)涵；二是內(nèi)功外化，當(dāng)好研究生的“引路人”；三是抓好隊(duì)伍，推動(dòng)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。

遼寧省人民政府研究室副主任張勇，做題為《遼寧經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略形勢(shì)分析》報(bào)告。從遼寧省經(jīng)濟(jì)形勢(shì)現(xiàn)狀、面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、重點(diǎn)發(fā)展方向等角度，全面分析了我省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略形勢(shì)，給出了具體的前沿科技需求和人才需求，為各位導(dǎo)師指明了科研和研究生培養(yǎng)的方向。

國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者、昆侖學(xué)者特聘教授、寶鋼優(yōu)秀教師、有色金屬冶金過程技術(shù)工程研究中心主任、多金屬共生礦生態(tài)冶金利用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任、東北大學(xué)二級(jí)教授張廷安，做題為《“科教融合”與“產(chǎn)教融合”視野下的研究生培養(yǎng)模式探討》主題報(bào)告，講解了學(xué)科建設(shè)的內(nèi)容，介紹了“科教融合”和“產(chǎn)教融合”研究生培養(yǎng)的主要模式、內(nèi)涵、影響和挑戰(zhàn)，給出了一種多融合研究生培養(yǎng)模式的創(chuàng)建思路。

大連理工大學(xué)學(xué)科建設(shè)辦公室主任、中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)理事、遼寧重大裝備制造協(xié)同創(chuàng)新中心（國家級(jí)）常務(wù)副主任康旭東研究員，做題為《新時(shí)期加強(qiáng)高等學(xué)?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作的若干思考》報(bào)告，從高校科技成果轉(zhuǎn)化的時(shí)代背景、政策背景、現(xiàn)實(shí)背景、高校科技成果轉(zhuǎn)化管理體系的內(nèi)涵、大連理工大學(xué)的探索與實(shí)踐等幾個(gè)方面，為高?？萍汲晒D(zhuǎn)化管理提供了理論支撐和方法指導(dǎo)。

主題報(bào)告結(jié)束后，沈陽航空航天大學(xué)主會(huì)場(chǎng)參會(huì)人員參加了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。參觀我校中國共產(chǎn)黨人精神譜系主題紅色長廊，引領(lǐng)導(dǎo)師牢記為黨育人、為國育才使命，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。在遼寧通用航空研究院，參觀了研發(fā)基地、生產(chǎn)大廳和新能源通用航空飛機(jī)產(chǎn)品。在航空發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)中心, 了解了實(shí)訓(xùn)中心的四條發(fā)動(dòng)機(jī)裝配線、典型航空發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理、發(fā)動(dòng)機(jī)典型截面參數(shù)測(cè)試方法，并進(jìn)行的性能實(shí)驗(yàn)。在飛行器制造實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心,了解了某型飛機(jī)的裝配線及其關(guān)鍵技術(shù)、進(jìn)行了某型飛機(jī)整機(jī)及部件的結(jié)構(gòu)拆解實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

本次培訓(xùn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，導(dǎo)師們收獲頗豐。研究生導(dǎo)師將會(huì)牢記初心使命、深化產(chǎn)教融合認(rèn)識(shí)、完善育人機(jī)制，進(jìn)一步提高研究生創(chuàng)新能力和科技服務(wù)能力。本次培訓(xùn)會(huì)得到全省研究生培養(yǎng)單位的積極參與，取得圓滿成功。