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蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)孫金嶺應(yīng)邀出席本次論壇，并以“根植隴原大地 提升MBA學(xué)員社會(huì)擔(dān)當(dāng) 立德樹人 培根鑄魂”為主題做了精彩發(fā)言。

孫院長(zhǎng)從甘肅獨(dú)特的地理位置為切入點(diǎn)，首先介紹了MBA項(xiàng)目的發(fā)展現(xiàn)狀，梳理了MBA項(xiàng)目的歷程事件。

緊接著他詳細(xì)解讀了學(xué)院“扎根隴原、立德樹人、培根鑄魂、踐行責(zé)任”的育人理念和教育方針。

最后孫院長(zhǎng)闡述了蘭理MBA辦學(xué)的一些理念，介紹了思政教育的探索、開放教育與教學(xué)的探索以及通過移動(dòng)課堂提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的探索。

（一）思政教育的探索

1、自項(xiàng)目開辦以來，學(xué)校充分利用甘肅革命老區(qū)的紅色教育資源，積極開展“走進(jìn)革命圣地，推進(jìn)院地合作”的教育實(shí)踐活動(dòng)

2、學(xué)校還開設(shè)了“企業(yè)倫理與社會(huì)責(zé)任”課程，并開展以“點(diǎn)燃希望，讓愛傳遞”為主題的MBA社會(huì)責(zé)任實(shí)踐活動(dòng)

3、組織學(xué)員赴甘肅貧困縣鄉(xiāng)開展兩天的“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐活動(dòng)

（二）開放教育與教學(xué)的探索

1、蘭州理工大學(xué)秉承“欠發(fā)達(dá)地區(qū)也可以辦出優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨，為甘肅省MBA學(xué)員、以及全國(guó)MBA學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的MBA教育服務(wù)。

2、學(xué)校大規(guī)模推行了MBA課程教學(xué)的“一課多師”制度，每年約聘請(qǐng)20多位其他高校老師擔(dān)任授課任務(wù)

3、學(xué)校入選中國(guó)MBA師資開發(fā)及辦學(xué)能力建設(shè)計(jì)劃（新加坡淡馬錫項(xiàng)目資助）

4、學(xué)校MBA拓展了國(guó)際化交流項(xiàng)目

（三）通過移動(dòng)課堂提升實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的探索

蘭州理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院為了能夠更好的進(jìn)行實(shí)踐，分別在無錫、成都、蘭州、西安、進(jìn)行整合實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)名企，標(biāo)桿學(xué)習(xí)。

此次論壇匯聚了全國(guó)知名院校的專家、學(xué)者以及經(jīng)驗(yàn)豐富的招生老師，交流觀點(diǎn)，共享經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了全國(guó)各MBA培養(yǎng)院校的相互了解，分享了先進(jìn)單位在招生工作方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，通過這樣的招生論壇的舉辦，來自全國(guó)各大院校的教育工作者與專家進(jìn)行難得的思想碰撞，必定會(huì)產(chǎn)生智慧的火花。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

學(xué)校MBA項(xiàng)目全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持“以質(zhì)量生求存、以開放促發(fā)展、以特色創(chuàng)品牌”的辦學(xué)理念，探索經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)MBA項(xiàng)目高質(zhì)量發(fā)展的路徑，努力打造西北地區(qū)一流的MBA項(xiàng)目。學(xué)校MBA項(xiàng)目扎根西北、對(duì)接?xùn)|南，致力于培養(yǎng)具有堅(jiān)定的政治信念，理工素養(yǎng)、人文精神、創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感和國(guó)際視野的中高層經(jīng)營(yíng)管理人才。

教育特色

1.人文、經(jīng)管、工科多學(xué)科交叉協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合特色

2.前沿專題講座與系統(tǒng)知識(shí)教學(xué)相結(jié)合的培養(yǎng)特色

3.案例教學(xué)與企業(yè)實(shí)戰(zhàn)、實(shí)驗(yàn)、移動(dòng)課堂與參觀體驗(yàn)相結(jié)合的實(shí)踐特色

培養(yǎng)模式：“六位一體模式”

1.入學(xué)教育、拓展訓(xùn)練

2.課程教育體系

3.專題講座：前沿選修類課程

4.學(xué)術(shù)報(bào)告：系列學(xué)術(shù)報(bào)告

5.管理實(shí)踐：參觀、考察、案例討論、移動(dòng)課堂

6.畢業(yè)論文寫作

培養(yǎng)方式

MBA 培養(yǎng)方式突出教學(xué)互動(dòng)、學(xué)以致用。課堂講授理論聯(lián)系實(shí)際，重視培養(yǎng)學(xué)員分析和解決問題的能力;大量使用案例教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、情景分析等教學(xué)方法，并通過移動(dòng)課堂、整合實(shí)踐、企業(yè)家論壇和學(xué)術(shù)講座等形式，吸收企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn)，建立新理念和新思維，培養(yǎng)健康向上的商業(yè)倫理觀念和社會(huì)責(zé)任感。

學(xué)費(fèi)

按甘肅省發(fā)改委批復(fù)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。