浙江理工大學(xué)開展中層干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神集中輪訓(xùn)


為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,根據(jù)省委組織部和省委教育工委的部署安排,浙江理工大學(xué)舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神集中培訓(xùn)班。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,根據(jù)省委組織部和省委教育工委的部署安排,浙江理工大學(xué)舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神集中培訓(xùn)班。全體中層干部在培訓(xùn)班上讀原文悟原理,深思考細研討,明方向聚共識,引領(lǐng)帶動全校師生學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神不斷深入、持續(xù)深化。
學(xué)校黨委高度重視集中培訓(xùn),高站位抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這項首要任務(wù),成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工作實施方案,以專題學(xué)習(xí)、研討學(xué)習(xí)、集中自學(xué)和交流學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),強調(diào)要在學(xué)深悟透上下功夫,在學(xué)以致用上求實效,學(xué)出正氣新風(fēng),強化過硬作風(fēng),將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好各項工作的強大動力和實際成效,將智慧和力量凝聚到推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展上來。
2月12日,集中培訓(xùn)正式開班,校黨委書記吳鋒民作開班動員并講專題黨課。他指出,集中培訓(xùn)不僅是一次政治理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn),也是一次思想大洗禮、政治大淬煉,更是全校上下凝心聚力、團結(jié)奮斗的戰(zhàn)前動員。全體中層干部要不斷提高政治站位,在學(xué)習(xí)貫徹上做好帶頭和表率作用,先學(xué)一步、學(xué)深一層,全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實黨的二十大精神,經(jīng)得起嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉。
—— 培訓(xùn)班開班 ——
集中培訓(xùn)的一個多月里,全校170余名中層干部先后完成了1次專題黨課、5講專家輔導(dǎo)、7場集中自學(xué)和分組研討、2場高等教育改革發(fā)展專題報告、1次心得體會交流等學(xué)習(xí)任務(wù),并提交了個人學(xué)習(xí)心得體會。
—— 集中自學(xué) ——
3月17日,集中培訓(xùn)圓滿結(jié)業(yè)。吳鋒民在結(jié)業(yè)典禮上總結(jié)講話時強調(diào),全校上下要在“全面學(xué)習(xí)”上再細化,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為凝心聚力的精神力量;在“全面把握”上再深化,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為固本提能的不竭動力;在“全面落實”上再強化,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的生動實踐。全體中層干部作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”,要將集中培訓(xùn)所學(xué)所思所悟充分運用在今后的工作學(xué)習(xí)中,拿出攻堅姿態(tài)、沖刺狀態(tài),以更加堅定的決心、更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的作風(fēng),推動黨的二十大精神在學(xué)校落地生根,奮力推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
—— 結(jié)業(yè)典禮 ——
此次集中培訓(xùn)教學(xué)安排緊湊,學(xué)習(xí)任務(wù)充實,既有黨校專家的專題解讀,又有指導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展的高水平報告;既組織了研學(xué)原著原文,又安排了聯(lián)系實際交流研討。全體中層干部聚焦黨的二十大精神,認認真真聽、踏踏實實學(xué)、仔仔細細悟,踐行學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,普遍感到認識更加深刻、情感更有共鳴、奮斗更添動力,強化了政治忠誠和理論武裝,提升了政治素質(zhì)和能力本領(lǐng),為學(xué)校全力沖擊“雙一流”、奮力譜寫高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展新篇章、助力我省“兩個先行”凝聚了團結(jié)奮斗的共識與合力。
學(xué)員代表分享參訓(xùn)心得
發(fā)展規(guī)劃處(高等教育研究院) 俞高紅
對標“雙一流”建設(shè)目標,在管理服務(wù)和人才培養(yǎng)上把握好政治方向,必須堅持全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)。實施“學(xué)科培優(yōu)、教育質(zhì)量提升、科技創(chuàng)新、人才強校”四大工程,深度對接高等教育強省戰(zhàn)略和教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略,持續(xù)深化教育綜合改革,完善教育管理和教育評價體系,加強人才隊伍建設(shè),為辦好人民滿意的教育而努力。
紡織科學(xué)與工程學(xué)院(國際絲綢學(xué)院) 于斌
我們要以“時不我待,朝夕必爭”的銳氣和“功成不必在我,功成必定有我”的豪氣,腳踏實地,攻堅克難,一步一個腳印把“施工圖”變成“實景畫”。要奮發(fā)有為,推進高水平黨建把舵領(lǐng)向;整合資源,努力實現(xiàn)大平臺的突破;精心培育,爭取高規(guī)格大項目持續(xù)落地;潛心攻堅,緊盯標志性成果獎項產(chǎn)出;不拘一格,持續(xù)做好高端人才引育工作。
國際教育學(xué)院、國際時裝技術(shù)學(xué)院、馬蘭戈尼時尚設(shè)計學(xué)院 劉正
對于“立地型”的時尚類學(xué)科,除了緊扣“教育、科技、人才”三位一體的發(fā)展戰(zhàn)略,更要聚焦人才培養(yǎng)與時尚產(chǎn)業(yè)、地方經(jīng)濟的多維深度融合。我們將持續(xù)強化協(xié)同創(chuàng)新,開拓時尚類學(xué)科發(fā)展新賽道,積極對外拓展,打造國際時尚教育的新高地,將臨平校區(qū)打造成浙理高水平時尚類學(xué)科和產(chǎn)教融合的主陣地。
科技與藝術(shù)學(xué)院 陳德虎
學(xué)習(xí)黨的二十大精神,要懂其義、還要融于行。我們堅持以高質(zhì)量黨建統(tǒng)領(lǐng)科藝學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,圍繞中心、服務(wù)師生,大力推動黨的建設(shè)與中心工作深度融合。以入選省高校黨建“四個融合”試點單位為契機,深度服務(wù)地方,促進融合發(fā)展,推進學(xué)院與上虞區(qū)的戰(zhàn)略合作,構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展新格局,提高辦學(xué)的核心競爭力和社會影響力。
(本文轉(zhuǎn)載自浙江理工大學(xué) ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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