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為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，根據(jù)省委組織部和省委教育工委的部署安排，浙江理工大學(xué)舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神集中培訓(xùn)班。全體中層干部在培訓(xùn)班上讀原文悟原理，深思考細(xì)研討，明方向聚共識(shí)，引領(lǐng)帶動(dòng)全校師生學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神不斷深入、持續(xù)深化。

學(xué)校黨委高度重視集中培訓(xùn)，高站位抓好學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神這項(xiàng)首要任務(wù)，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作實(shí)施方案，以專題學(xué)習(xí)、研討學(xué)習(xí)、集中自學(xué)和交流學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)要在學(xué)深悟透上下功夫，在學(xué)以致用上求實(shí)效，學(xué)出正氣新風(fēng)，強(qiáng)化過硬作風(fēng)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力和實(shí)際成效，將智慧和力量凝聚到推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展上來。

2月12日，集中培訓(xùn)正式開班，校黨委書記吳鋒民作開班動(dòng)員并講專題黨課。他指出，集中培訓(xùn)不僅是一次政治理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也是一次思想大洗禮、政治大淬煉，更是全校上下凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗的戰(zhàn)前動(dòng)員。全體中層干部要不斷提高政治站位，在學(xué)習(xí)貫徹上做好帶頭和表率作用，先學(xué)一步、學(xué)深一層，全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)黨的二十大精神，經(jīng)得起嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉。

—— 培訓(xùn)班開班 ——

集中培訓(xùn)的一個(gè)多月里，全校170余名中層干部先后完成了1次專題黨課、5講專家輔導(dǎo)、7場(chǎng)集中自學(xué)和分組研討、2場(chǎng)高等教育改革發(fā)展專題報(bào)告、1次心得體會(huì)交流等學(xué)習(xí)任務(wù)，并提交了個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

—— 集中自學(xué) ——

3月17日，集中培訓(xùn)圓滿結(jié)業(yè)。吳鋒民在結(jié)業(yè)典禮上總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，全校上下要在“全面學(xué)習(xí)”上再細(xì)化，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為凝心聚力的精神力量；在“全面把握”上再深化，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為固本提能的不竭動(dòng)力；在“全面落實(shí)”上再?gòu)?qiáng)化，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)實(shí)踐。全體中層干部作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，要將集中培訓(xùn)所學(xué)所思所悟充分運(yùn)用在今后的工作學(xué)習(xí)中，拿出攻堅(jiān)姿態(tài)、沖刺狀態(tài)，以更加堅(jiān)定的決心、更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，推動(dòng)黨的二十大精神在學(xué)校落地生根，奮力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

—— 結(jié)業(yè)典禮 ——

此次集中培訓(xùn)教學(xué)安排緊湊，學(xué)習(xí)任務(wù)充實(shí)，既有黨校專家的專題解讀，又有指導(dǎo)創(chuàng)新發(fā)展的高水平報(bào)告；既組織了研學(xué)原著原文，又安排了聯(lián)系實(shí)際交流研討。全體中層干部聚焦黨的二十大精神，認(rèn)認(rèn)真真聽、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)、仔仔細(xì)細(xì)悟，踐行學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，普遍感到認(rèn)識(shí)更加深刻、情感更有共鳴、奮斗更添動(dòng)力，強(qiáng)化了政治忠誠(chéng)和理論武裝，提升了政治素質(zhì)和能力本領(lǐng)，為學(xué)校全力沖擊“雙一流”、奮力譜寫高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展新篇章、助力我省“兩個(gè)先行”凝聚了團(tuán)結(jié)奮斗的共識(shí)與合力。

學(xué)員代表分享參訓(xùn)心得

發(fā)展規(guī)劃處（高等教育研究院） 俞高紅

對(duì)標(biāo)“雙一流”建設(shè)目標(biāo)，在管理服務(wù)和人才培養(yǎng)上把握好政治方向，必須堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。實(shí)施“學(xué)科培優(yōu)、教育質(zhì)量提升、科技創(chuàng)新、人才強(qiáng)?！彼拇蠊こ蹋疃葘?duì)接高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略和教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略，持續(xù)深化教育綜合改革，完善教育管理和教育評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，為辦好人民滿意的教育而努力。

紡織科學(xué)與工程學(xué)院（國(guó)際絲綢學(xué)院） 于斌

我們要以“時(shí)不我待，朝夕必爭(zhēng)”的銳氣和“功成不必在我，功成必定有我”的豪氣，腳踏實(shí)地，攻堅(jiān)克難，一步一個(gè)腳印把“施工圖”變成“實(shí)景畫”。要奮發(fā)有為，推進(jìn)高水平黨建把舵領(lǐng)向；整合資源，努力實(shí)現(xiàn)大平臺(tái)的突破；精心培育，爭(zhēng)取高規(guī)格大項(xiàng)目持續(xù)落地；潛心攻堅(jiān)，緊盯標(biāo)志性成果獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)出；不拘一格，持續(xù)做好高端人才引育工作。

國(guó)際教育學(xué)院、國(guó)際時(shí)裝技術(shù)學(xué)院、馬蘭戈尼時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)院 劉正

對(duì)于“立地型”的時(shí)尚類學(xué)科，除了緊扣“教育、科技、人才”三位一體的發(fā)展戰(zhàn)略，更要聚焦人才培養(yǎng)與時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)的多維深度融合。我們將持續(xù)強(qiáng)化協(xié)同創(chuàng)新，開拓時(shí)尚類學(xué)科發(fā)展新賽道，積極對(duì)外拓展，打造國(guó)際時(shí)尚教育的新高地，將臨平校區(qū)打造成浙理高水平時(shí)尚類學(xué)科和產(chǎn)教融合的主陣地。

科技與藝術(shù)學(xué)院 陳德虎

學(xué)習(xí)黨的二十大精神，要懂其義、還要融于行。我們堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建統(tǒng)領(lǐng)科藝學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，圍繞中心、服務(wù)師生，大力推動(dòng)黨的建設(shè)與中心工作深度融合。以入選省高校黨建“四個(gè)融合”試點(diǎn)單位為契機(jī)，深度服務(wù)地方，促進(jìn)融合發(fā)展，推進(jìn)學(xué)院與上虞區(qū)的戰(zhàn)略合作，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展新格局，提高辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。