暑期社會實踐?返家鄉(xiāng) | 感受家鄉(xiāng)變化,助力家鄉(xiāng)發(fā)展,服務脫貧攻堅


為組織動員青年學生助力鞏固脫貧攻堅成果、積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提升廣大學子服務社會意識,我校深入開展了“返家鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。浙理學子返鄉(xiāng)參與企業(yè)實踐、公益服務、社區(qū)服務、文化宣傳,感受家鄉(xiāng)變化,...
為組織動員青年學生助力鞏固脫貧攻堅成果、積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,提升廣大學子服務社會意識,我校深入開展了“返家鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。浙理學子返鄉(xiāng)參與企業(yè)實踐、公益服務、社區(qū)服務、文化宣傳,感受家鄉(xiāng)變化,增強服務人民、回報家鄉(xiāng)的責任感與使命感。
?調研國情社情,感受家鄉(xiāng)變化?
“返家鄉(xiāng)”社會實踐是青年學子讀懂家鄉(xiāng)發(fā)展密碼、堅定服務家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)信念的重要途徑。啟新學院、創(chuàng)業(yè)學院返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)暑期社會實踐團隊來到嘉興市嘉善縣大云鎮(zhèn)、陶莊鎮(zhèn),參觀浙江烏云科技有限公司、嘉善金泰工程塑業(yè)有限公司、浙江鑫愛達機械有限公司等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)公司,與優(yōu)秀企業(yè)家深入交流,共話企業(yè)經(jīng)營之道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色產業(yè)發(fā)展。外國語學院暑期社會實踐團隊成員分赴重慶市奉節(jié)縣夔州博物館和陜西省西安市蓮湖區(qū)大唐西市博物館,了解奉節(jié)千百年來創(chuàng)造的夔文化、巫文化、大溪文化等遠古文明,孕育的三國文化、移民文化、詩歌文化等歷史文化,參觀作為絲路起點的西市的交易品類、商業(yè)文化和繁華勝景。通過參觀學習,團隊成員了解家鄉(xiāng)歷史文化,積極為保護歷史遺跡獻言獻策;也切身感受到家鄉(xiāng)巨變,更加珍惜當下的幸福生活。
啟新學院、創(chuàng)業(yè)學院
外國語學院
?發(fā)揮專業(yè)特長,助力家鄉(xiāng)發(fā)展?
青年是鄉(xiāng)村振興的生力軍。我校青年學子返回家鄉(xiāng),利用所學、所長積極助力家鄉(xiāng)建設發(fā)展。經(jīng)濟管理學院七團三隊以臺州團區(qū)委舉辦的“親青幫”活動為契機,參加當?shù)貏?chuàng)新實踐營,采訪臺州市殘疾人聯(lián)合會負責人,入戶走訪殘障青少年,開展關懷慰問活動;十二團二隊來到桐廬莪山畬族鄉(xiāng)的志心書院、文化大禮堂等地,體驗耕讀文化,通過經(jīng)典誦讀、經(jīng)典研討會、射箭等活動,感受傳統(tǒng)文化魅力;十二團五隊前往錢江新城,了解市民在醫(yī)藥機構使用醫(yī)保電子憑證情況,采用問卷調查方式收集民眾對電子醫(yī)保的看法和態(tài)度,并撰寫調研報告。建筑工程學院社區(qū)管理委員會暑期實踐團隊來到景寧縣大漈鄉(xiāng),實地走訪調研,感受家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設成果;在孔子學堂開設支教課堂,制作紅色模型,講述建黨百年故事,重溫紅色記憶。
經(jīng)濟管理學院
建筑工程學院
?勠力同心筑夢,服務脫貧攻堅?
為鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,增強大學生社會責任感,我校青年學生遠赴新疆、湖北等地,開展社會實踐。經(jīng)濟管理學院“民族團結”專項暑期社會實踐團隊——十一團一隊來到新疆第一師阿拉爾市十六團,拜訪老革命家,聆聽講述扎根邊疆、開荒造田的感人故事;與當?shù)靥貚徑處熀突鶎庸珓諉T交流分享,深刻感受一線奉獻精神;參與調研當?shù)仉娚坦麡I(yè)發(fā)展模式,探索漢族與少數(shù)民族協(xié)作創(chuàng)業(yè)、共同致富道路;參觀三五九旅屯墾紀念館,走訪慰問十六團十一連家庭經(jīng)濟困難的兒童,還與維族少年開展了籃球比賽。藝術與設計學院暑期社會實踐團隊來到恩施巴東縣松林灣村,深入了解該村農業(yè)經(jīng)濟轉型方式,前往鶴峰縣鑫農茶產葉有限公司,學習茶葉種植、采摘、加工等工序步驟。在此基礎上,團隊成員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和藝術創(chuàng)意,幫助土家族鄉(xiāng)親設計茶廠的產品包裝,打造出富有土家族特色的產品專屬IP。
經(jīng)濟管理學院
藝術與設計學院
今年暑期,我校多支社會實踐團隊走出學校,深入基層,通過采訪、調研、教學等多種方式,發(fā)揮腦力之所思、眼力之所見和腳力之所行,堅守紅色初心,聚焦時代熱點,傳遞溫暖關懷,助力家鄉(xiāng)發(fā)展。
宣傳部
內容來源 /校團委
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