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助力“鄉(xiāng)村振興”

黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，而實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，就要堅持黨管農村工作、堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展、堅持農民主體地位、堅持鄉(xiāng)村全面振興、堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展。為走進農村，體驗農村生活，尊重農村人民勞動果實，幫助農村建設美好鄉(xiāng)村，學校積極動員鼓勵大學生投身鄉(xiāng)村振興，開展基礎教育、醫(yī)療衛(wèi)生、服務三農、青年工作、基層社會治理等領域的實踐活動，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產業(yè)，改善基礎設施，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進公共服務，提升鄉(xiāng)風文明，促進基層團的工作。

助力非遺傳承

為鼓勵大學生助力脫貧攻堅，用其所學回報家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)，服裝學院實踐團隊走進河北省承德市興隆縣，開展了“傳承鄭氏砂藝，助力貧困山村”暑期社會實踐活動。實踐團在實踐過程中，宣傳了鄭氏砂藝非物質文化遺產，促進了非物質文化遺產的保護和傳承，了解“非遺+扶貧”的落地實施。

剪紙，是非遺，更是中華民族幾千年生活美學的結晶。2009年中國剪紙藝術被列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”，其文化藝術價值在世界受到廣泛認可。民間非遺傳承人以自身的文化創(chuàng)造，形成獨特的文化視角，創(chuàng)造出不同凡響的文化遺存，具有感召力和示范效應。服裝學院“剪藝人生，非遺傳承”實踐團前往杭州工藝美術博物館大師剪紙工作室，尋訪非遺傳承人方建國老師。

實踐團從采訪中了解了方建國老師的“剪藝人生”，根據(jù)實踐活動所學知識，結合自身專業(yè)特點分別完成了自己的傳統(tǒng)剪紙作品以及剪紙元素衍生的服裝設計作品，用新時代大學生自己的方式，擔起傳承非遺的責任。

感悟紅色文化

為慶祝中國共產黨成立99周年，傳承紅色基因，助力浙江成為新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口，決戰(zhàn)全面小康，總結鄉(xiāng)村振興經驗，信息學院實踐團先后前往諸暨市楓橋鎮(zhèn)和越城區(qū)富盛鎮(zhèn)開展實地調研，探索“楓橋經驗”，踐行“上旺精神”。本次實踐得到諸暨市政法委和富盛鎮(zhèn)團委的大力支持，實踐團成員在感悟紅色文化的同時積極總結、歸納經驗，在實踐調研中長本領，增才干。

生態(tài)文明建設是關系中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計，是“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內容。而“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念是習近平總書記關于新時代中國特色社會主義生態(tài)文明建設的重要思想成果之一。信息學院“低碳之旅”實踐團重返“兩山”理念綜合改革創(chuàng)新試驗區(qū)，探訪垃圾分類發(fā)展情況，對橫溪塢村的污水治理進行了走訪了解，體會安吉縣“決勝污染防治、奮力捧杯奪鼎”的決心，深刻體會中國特色社會主義思想的深刻內涵。

信息學院衢州有“理”實踐團于開化縣開展了“強化科技支持，助力鄉(xiāng)村振興”主題實踐活動。活動期間，實踐團輾轉多個地點，力求以最全面的觀察、最深刻的理解、最實在的幫助，務實地完成這次實踐任務并在自己的能力范圍之內強化科技支持，進一步助推鄉(xiāng)村振興。

實踐團成員們和那里的留守兒童們開展了一堂生動有趣的計算機知識普及課程，為深入學習《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、加大計算機基礎知識普及力度、拓寬計算機基礎知識普及范圍，做出了自己的貢獻。實踐團成員們參觀了當?shù)刂那逅~養(yǎng)殖中心以及清水魚養(yǎng)殖示范生態(tài)園，從產業(yè)科技化的角度進一步解讀了何田鄉(xiāng)清水魚養(yǎng)殖發(fā)展規(guī)劃，對于結合特色產業(yè)實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興樹立了自身獨到的見解。

建功新時代

機械與自動控制學院“建功新時代，青春鄉(xiāng)村行”實踐團奔赴杭州市、麗水市開展社會實踐活動，積極投身鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村建設、勞動教育、基層社會治理、預防疫情等領域的實踐活動，幫助發(fā)展鄉(xiāng)村產業(yè)，美化鄉(xiāng)村環(huán)境，促進公共服務，加強鄉(xiāng)村疫情防控力度，提升鄉(xiāng)風文明。在實踐過程中，各團隊學習了紅色文化，體會了不同鄉(xiāng)村的文化風情。團隊針對村中問題與方針規(guī)劃，為鄉(xiāng)村貢獻了自己的力量。團隊成員還為村支書出謀劃策，以當下年輕人視角提供鄉(xiāng)村建設建議，為鄉(xiāng)村產業(yè)建設注入活力。

給垃圾們顏色“瞧瞧”

為進一步推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)的垃圾分類的正確性以及執(zhí)行性，生命科學與醫(yī)藥學院實踐團走進溫嶺市松門鎮(zhèn)進行垃圾分類的宣傳工作。實踐團在小區(qū)的垃圾桶放置點給每一位扔垃圾的居民正確的指導，在小區(qū)的宣傳欄里張貼了我們制作的宣傳海報。

攜手鄉(xiāng)村振興路

桐廬作為浙江縣城之首，保持著現(xiàn)代化建設與生態(tài)文明建設齊頭并進的節(jié)奏穩(wěn)步發(fā)展。為探究桐廬發(fā)展成果，了解桐廬生態(tài)人文保護情況，經濟管理學院實踐團前往桐廬進行調研活動。實踐過程中，團隊成員針對桐廬老城區(qū)保護性建設開展深入調查。在初步調研后，團隊發(fā)現(xiàn)桐廬老城區(qū)建設秉持經濟美、文化美、人文美、生態(tài)美的特色，全面發(fā)展，利用良好的人文、生態(tài)建設推動經濟發(fā)展，同時用豐厚的文化底蘊吸引游人，促進經濟發(fā)展、城市建設。

經濟管理學院“三下鄉(xiāng)”實踐團在杭州市蕭山區(qū)南陽鎮(zhèn)有幸找到一家現(xiàn)在仍然還在手工縫傘的老人，不僅了解了她的做傘經歷，還親手學習了如何利用縫傘槍完成制傘的最后一道工序。由用針線縫傘到如今用槍打傘，奶奶也不禁感嘆到南陽這么多年以來的變化。在國家的幫助下，不僅產業(yè)不斷發(fā)展起來規(guī)模不斷擴大，每戶每家也都基本脫離貧困了。

經濟管理學院“鄉(xiāng)村振興幫扶”實踐團前往蕭山區(qū)偉友農業(yè)開發(fā)有限公司進行參觀訪問。進一步了解蕭山區(qū)農業(yè)經營情況，調查農業(yè)保險在以大農戶為主的務農人員當中的口碑，領略偉友公司作為地區(qū)農業(yè)龍頭企業(yè)的風采。在瓜瀝鎮(zhèn)政府的幫助和偉友企業(yè)的積極配合下，鄉(xiāng)村振興幫扶團隊的社會實踐活動圓滿結束。實踐團仍會繼續(xù)在了解政策性農業(yè)保險的路上，努力為農保政策的完善提供實踐依據(jù)，為各地農保落實提供實踐經驗，砥礪前行。

美麗鄉(xiāng)村美好生活

藝術與設計學院中國美麗鄉(xiāng)村研究中心國際青年鄉(xiāng)播播實踐團來到“兩山”理念的發(fā)源地安吉余村，以“余村村民的美好生活”為主題進行暑期社會實踐。此次活動主要以“國際化人才+服務化傳播+價值觀引領”的傳播網(wǎng)絡，圍繞余村生態(tài)人居、生態(tài)產業(yè)和生態(tài)旅游進行余村的三層次立體化鄉(xiāng)村生態(tài)科普。此次調研拍攝實踐活動比較全面地反映了如今安吉余村村民的幸福生活與精神風貌。推廣了“美麗鄉(xiāng)村”和“兩山”理論的相關知識，推動新時代中國美麗鄉(xiāng)村發(fā)展理念走向國際。

國際青年鄉(xiāng)播播團隊旨在以留學生群體的國際視角去探尋浙江省美麗鄉(xiāng)村變化的奧秘，傳播鄉(xiāng)村人民美好生活的圖景。以人民對美好生活的向往為核心理念編制一張鄉(xiāng)村“國際化人才+服務化傳播+價值觀引領”的傳播網(wǎng)絡，共同推動建設一個理念具有先進性，傳播具有國際性，思想具有引領性的新時代浙江美麗鄉(xiāng)村大花園，助力浙江鄉(xiāng)村發(fā)展示范“重要窗口”建設。

法治社會與法同行

法政學院“魅力小青，青年先行”實踐團赴寧波市寧海縣的“小青村”進行實地考察。“小青村”是市級的美麗鄉(xiāng)村，以柑橘種植業(yè)為主要產業(yè)，而大學生實踐團這次走進村子進行實地考察的目的，就是在小青村現(xiàn)有的建設基礎上通過實地考察與研究，為其制定一個以村莊特色為導向的綜合可持續(xù)治理方案。

學校雪域圣緣文化社的成員們赴西藏自治區(qū)日喀則市聶日雄鄉(xiāng)加慶孜完小舉行返鄉(xiāng)支教活動。40多公里的坎坷山路，獨屬盛夏的滾滾熱浪，均未阻擋他們返鄉(xiāng)實踐的腳步。實踐團為了加強法制教育、放飛青春夢想，加強學生的法治觀念，特此舉辦“法治社會與法同行”宣講會。為構建“關注衛(wèi)生健康”的校園教育，響應疫情背景下的社會主旋律，他們還舉辦了一場衛(wèi)生宣講會，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，提高當?shù)鼐用竦男l(wèi)生、健康素質。實踐團還舉辦了知識競賽和趣味運動會，歡聲笑語中漸增課外知識，為提高同學們參加活動的積極性，自發(fā)籌集了近兩千元的資金購置獎品表彰活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學，并用剩余資金購買所需的學習及生活用品，鼓勵學生們在今后學習中發(fā)憤圖強。

用腳步丈量家鄉(xiāng)

為響應黨的十九大提出的鄉(xiāng)村振興重大決策部署，早日實現(xiàn)決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務，馬克思主義學院開展了“鄉(xiāng)村振興，脫貧攻堅”為主題的暑期社會實踐活動。通過實地調研、走訪、查閱資料的方式，深入開展了鄉(xiāng)村基層社會實踐。本次實踐團隊成員調研活動分布于浙江、山西、山東、四川、遼寧等多個省份，分別對各自家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略實施現(xiàn)狀、鄉(xiāng)村發(fā)展問題進行了實地調研。

此次社會實踐活動為同學們提供了深入基層實地調研的機會，在提高了研究生服務基層、增強社會實踐能力的同時，也能夠在基層調研的過程中深入領悟新農村建設發(fā)展戰(zhàn)略的實施現(xiàn)狀和問題，錘煉意志，奠定廣泛的群眾基礎。為決勝全面建成小康社會貢獻自己的青春力量。