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11月21日，2022全國(guó)“雙一流”高校和全國(guó)知名高中對(duì)接峰會(huì)在武漢東湖國(guó)際會(huì)議中心舉行。

此次峰會(huì)由

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)

與升學(xué)在線及

華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)

聯(lián)合舉辦

教育部一級(jí)巡視員、學(xué)生發(fā)展四助工程總顧問(wèn)俞亞?wèn)|，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)黨委書(shū)記欒永玉，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)覃紅，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)校長(zhǎng)周鵬程，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)副校長(zhǎng)陶濤，中國(guó)教育科學(xué)研究院研究員、知名教育專(zhuān)家儲(chǔ)朝暉，升學(xué)在線創(chuàng)始人、總編邵隆，升學(xué)在線研究院院長(zhǎng)、中國(guó)高等教育培訓(xùn)中心入庫(kù)專(zhuān)家程亞發(fā)，升學(xué)在線聯(lián)合創(chuàng)始人、副總裁管業(yè)偉出席會(huì)議。全國(guó)百余所“雙一流”高校和兩千余所高中分別以線下和線上的方式參加會(huì)議，圍繞四新戰(zhàn)略（新工科、新文科、新醫(yī)科、新農(nóng)科）與高中高校人才選拔對(duì)接等主題，展開(kāi)深入探討與合作。

“新文科建設(shè)的核心是文科教育的創(chuàng)新發(fā)展，必須遵循文科教育和人才培養(yǎng)基本規(guī)律，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)新文科教育與現(xiàn)代信息技術(shù)等融合創(chuàng)新?！?/span>

欒永玉在峰會(huì)作了題為《聚焦“雙一流” 打造“新文科”——中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)人才培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐》的主題報(bào)告，用“7”字介紹了高校推動(dòng)新文科建設(shè)工作的體會(huì)和學(xué)校人才培養(yǎng)的創(chuàng)新與實(shí)踐。

他表示，新文科建設(shè)具有“面廣”和“量大”兩個(gè)特點(diǎn)，影響國(guó)家高等教育發(fā)展大局，應(yīng)重點(diǎn)圍繞培養(yǎng)時(shí)代新人、構(gòu)建中國(guó)學(xué)派和改造學(xué)科形態(tài)三大目標(biāo)展開(kāi)。從歷史深度、文化厚度、哲學(xué)高度、世界廣度、學(xué)科跨度、情懷濃度、道路長(zhǎng)度7個(gè)維度，結(jié)合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、學(xué)科建設(shè)認(rèn)知和建設(shè)新文科在高校新文科建設(shè)的具體實(shí)踐，要堅(jiān)持守正創(chuàng)新的基本建設(shè)方略；從專(zhuān)業(yè)優(yōu)化、課程提質(zhì)、模式創(chuàng)新三個(gè)方面推進(jìn)高校新文科融合創(chuàng)新發(fā)展，堅(jiān)持需求導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、特色導(dǎo)向，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，發(fā)展新興學(xué)科，打造文科“金專(zhuān)”。堅(jiān)持把專(zhuān)業(yè)作為人才培養(yǎng)主單元，把課程培養(yǎng)作為人才培養(yǎng)的核心要素，建設(shè)文科“金課”。堅(jiān)持推進(jìn)協(xié)同育人機(jī)制，探索實(shí)施復(fù)合型人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的應(yīng)用型、復(fù)合型文科人才。他還從學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資隊(duì)伍、平臺(tái)基地、開(kāi)放辦學(xué)7個(gè)層面及高考志愿填報(bào)、特色項(xiàng)目二次招生、調(diào)整修讀專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）、專(zhuān)業(yè)分流、輔修雙學(xué)位學(xué)習(xí)、微專(zhuān)業(yè)、升學(xué)與就業(yè)7次選擇，介紹了學(xué)校財(cái)經(jīng)政法深度融通的特色人才培養(yǎng)體系。

俞亞?wèn)|指出，升學(xué)是高中高校對(duì)接工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要全面學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持對(duì)接好政府、家庭、社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制，堅(jiān)持對(duì)接好各級(jí)學(xué)校在育人工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，解決好學(xué)生急難愁盼問(wèn)題，開(kāi)展好精準(zhǔn)對(duì)接工作。

覃紅為大會(huì)致辭。他首先對(duì)與會(huì)高校和高中長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的建設(shè)與發(fā)展表示感謝。他指出，一流生源是高?！半p一流”建設(shè)的重要基礎(chǔ)，要將黨的二十大精神融入學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、融入“雙一流”建設(shè)的全過(guò)程，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，將獨(dú)特學(xué)科優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，加強(qiáng)人才一體化培養(yǎng)模式構(gòu)建，強(qiáng)化高中人才培養(yǎng)和高校人才選拔對(duì)接交流，搭建信息交流、對(duì)話協(xié)商平臺(tái)，探索高等教育與高中教育銜接、合作、融合發(fā)展的有效途徑。

陶濤談到，高中要不斷學(xué)習(xí)，致力于一流中學(xué)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生做“未來(lái)教育引領(lǐng)者”，致力于解決學(xué)生高招盲目困惑，積極推動(dòng)高中與高校的交流，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

邵隆表示，要通過(guò)線上線下等方式幫助學(xué)生了解高考，幫助高校走進(jìn)高中校園及課堂，讓更多高校及高中參與到“四助”工程中，開(kāi)創(chuàng)更好的局面。

儲(chǔ)朝暉發(fā)表題為《聚力“四新”（新工科、新文科、新醫(yī)科、新農(nóng)科）戰(zhàn)略，加強(qiáng)高中人才培養(yǎng)與高校人才選拔對(duì)接》的報(bào)告。他表示，面對(duì)“四新”，要更加注重人才培養(yǎng)，以學(xué)習(xí)者為中心，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)文理融通；要?jiǎng)?chuàng)新分權(quán)評(píng)價(jià)模式，建立多元自主評(píng)價(jià)體系，實(shí)行招考分離，各級(jí)評(píng)價(jià)相互參考、分離。

周鵬程作了題為《高中人才培養(yǎng)與高校人才選拔有效銜接》的報(bào)告。他談到，要打造高中拔尖人才一體化培養(yǎng)模式，創(chuàng)建高中高校人才一體化聯(lián)合培養(yǎng)通道，為有學(xué)科特長(zhǎng)、有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)有余力的學(xué)生打造一體化優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生向更高層次發(fā)展。要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力，喚醒學(xué)生夢(mèng)想，激發(fā)學(xué)生斗志，通過(guò)高中大學(xué)階段聯(lián)合培養(yǎng)，保證學(xué)生走進(jìn)更高、更好的發(fā)展平臺(tái)。

程亞發(fā)作了題為《高招正在進(jìn)入“新常態(tài)”暨2022雙一流高校招生錄取數(shù)據(jù)復(fù)盤(pán)及思考》的報(bào)告，從生源趨勢(shì)、2022雙一流院校招生數(shù)據(jù)復(fù)盤(pán)以及雙一流院校招生宣傳策略思考三個(gè)方面展開(kāi)論述。

以此次峰會(huì)為契機(jī)，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)與華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)等全國(guó)224所知名高中簽約生源基地建設(shè)協(xié)議并授牌。今后，中南大將進(jìn)一步加強(qiáng)與生源高中聯(lián)系，安排專(zhuān)家、教授回訪，為高中學(xué)子介紹專(zhuān)業(yè)特色、解讀報(bào)考政策、分享校園生活，進(jìn)一步發(fā)揮教育教學(xué)資源和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，密切與優(yōu)質(zhì)生源高中的聯(lián)系，擴(kuò)大雙方在教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)以及創(chuàng)新人才培養(yǎng)選拔等方面的合作，進(jìn)一步提高學(xué)校知名度，增強(qiáng)社會(huì)影響力。

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中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)黨委宣傳部

來(lái)源｜黨委學(xué)生工作部

編輯｜劉佳祺

審核｜彭佳