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聚焦“雙一流”?

校黨委副書記、校長楊燦明教授主編的《中國財(cái)政學(xué)》

常明明教授主編的《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)史（1949-1978年）》

該教材具有四大特點(diǎn)：

01

增強(qiáng)針對性，充分體現(xiàn)中國特色與實(shí)踐

本教材內(nèi)容涵蓋新時(shí)代中國財(cái)政學(xué)的功能與使命、精準(zhǔn)扶貧的偉大實(shí)踐、中國的財(cái)政收支制度與政府間財(cái)政關(guān)系、中國的地方債務(wù)與財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)，以及豐富的中國財(cái)政實(shí)踐相關(guān)案例，充分體現(xiàn)和反映了中國獨(dú)有的特征、特點(diǎn)以及中國的獨(dú)特實(shí)踐。

02

獨(dú)特創(chuàng)新性，從國際視野論述現(xiàn)代財(cái)政

本教材融合了國際比較的內(nèi)容，在國際比較中闡述財(cái)政學(xué)及其中國特色，從廣闊的國際視野去厘清和論述新時(shí)代財(cái)政學(xué)及其使命。

03

深刻學(xué)理性，緊扣現(xiàn)代前沿與案例

本教材內(nèi)容將最新理論、最新觀點(diǎn)、最新實(shí)踐和最新政策等前沿理論與觀點(diǎn)融入教材，以最新前沿理論與實(shí)踐去闡述相關(guān)財(cái)政內(nèi)容，體現(xiàn)深刻的學(xué)理性和現(xiàn)代前沿性。

04

把握新時(shí)代，將思政與專業(yè)知識(shí)深度融合

本教材充分結(jié)合思政內(nèi)容和思政元素，將馬克思主義、黨的十八大以來最新理論成果、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及黨的各項(xiàng)方針政策，與財(cái)政學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行深入的有機(jī)融合，做到“在思政中闡述專業(yè)知識(shí)，在專業(yè)知識(shí)中融入思政元素”。

該教材擬從新時(shí)代中國發(fā)展中倍受關(guān)切的問題出發(fā)，在充分尊重歷史的基礎(chǔ)上，“抓大放小，突出主線”，將探索經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化道路的重大階段性變化作為基本依據(jù)，設(shè)計(jì)教材的基本章節(jié)結(jié)構(gòu)。

辟設(shè)專門章節(jié)系統(tǒng)梳理中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化道路探索中所取得的重要理論成果，以呈現(xiàn)新中國第一代領(lǐng)導(dǎo)集體在構(gòu)建中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)上做出的歷史貢獻(xiàn)。

在敘述方式上，既注重對歷史過程與邏輯的考察，也注重對歷史選擇及其績效的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析；既注重既有理論的應(yīng)用，也注重對探索過程的理論概括與提煉。

通過本教材，能讓人更深入地了解1949—1978年中國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的探索性與內(nèi)生性特征，更深刻地認(rèn)識(shí)到走中國特色現(xiàn)代化道路和構(gòu)建中國特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的必要性與必然性。

“

首批中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教材編寫堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想，系統(tǒng)總結(jié)新中國成立70多年來尤其是改革開放40多年來中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的豐富實(shí)踐，提煉具有原創(chuàng)性、解釋力、標(biāo)識(shí)性的新概念、新范疇、新表述，推動(dòng)形成中國經(jīng)濟(jì)學(xué)理論體系，并用來指導(dǎo)新的偉大實(shí)踐，為構(gòu)建中國經(jīng)濟(jì)學(xué)教材體系奠定堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)。

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中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)黨委宣傳部

來源｜教務(wù)部

編輯｜馮欣雨

審核｜崔楨楨