浙江工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院圓滿召開教師職稱申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂教師座談會(huì)


浙江工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院圓滿召開教師職稱申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂教師座談會(huì)
5月23日,學(xué)院召開教師職稱申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂教師座談會(huì),就教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂方案,廣泛征詢教師意見和建議。座談會(huì)由學(xué)院黨委書記李正衛(wèi)主持,副院長(zhǎng)吳寶、曹柬出席,教師代表,學(xué)科秘書,院辦相關(guān)工作人員等參加了會(huì)議。
座談會(huì)上,李正衛(wèi)通報(bào)了學(xué)院“十四五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,回顧了近年來(lái)學(xué)院職稱評(píng)聘工作開展情況,并通報(bào)了本輪教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂的指導(dǎo)原則和修訂內(nèi)容。他指出,業(yè)績(jī)條件修訂要根據(jù)教育評(píng)價(jià)改革的總體要求,圍繞立德樹人根本任務(wù),以一流學(xué)科建設(shè)的學(xué)術(shù)水平和要求為標(biāo)桿,結(jié)合教師崗位特點(diǎn)、學(xué)科特色,制定定性與定量相結(jié)合、分類分層的評(píng)價(jià)指標(biāo)。本輪方案修訂內(nèi)容具體包含教書育人、科學(xué)研究(學(xué)術(shù)論文、科研項(xiàng)目、成果獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)術(shù)和行業(yè)影響力)等方面。
李正衛(wèi)強(qiáng)調(diào),本輪教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂旨在貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《關(guān)于深化高等學(xué)校教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校SCI論文相關(guān)指標(biāo)使用 樹立正確評(píng)價(jià)導(dǎo)向的若干意見》等文件精神,破除“五唯”傾向,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先,堅(jiān)持一流標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注學(xué)術(shù)影響力和學(xué)術(shù)發(fā)展?jié)摿?;希望與會(huì)老師能從學(xué)院、學(xué)科和自身角度出發(fā),對(duì)業(yè)績(jī)條件修訂提出寶貴意見和建議。
隨后,吳寶、曹柬分別代表工商管理學(xué)科、管理科學(xué)與工程學(xué)科,對(duì)相應(yīng)學(xué)科教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)業(yè)績(jī)條件擬修訂方案進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明和解讀。與會(huì)代表就學(xué)術(shù)代表作標(biāo)準(zhǔn)、中文期刊論文發(fā)表、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等具體內(nèi)容展開了熱烈討論,提出了合理化建議。
座談會(huì)最后,李正衛(wèi)感謝與會(huì)教師對(duì)學(xué)院職稱申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂工作的大力支持與出謀劃策。他表示,學(xué)院將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善業(yè)績(jī)條件方案,統(tǒng)籌學(xué)科發(fā)展、教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等任務(wù),盡快確定具有學(xué)院、學(xué)科特色的教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂方案,組織學(xué)術(shù)委員會(huì)審議,報(bào)黨政聯(lián)席會(huì)通過(guò)后,提交學(xué)校相關(guān)職能部門審核。
本次教師座談會(huì),學(xué)院聽取一線教師心聲,采納合理建議,兼顧各類專業(yè)技術(shù)崗位的現(xiàn)狀和發(fā)展,使學(xué)院職稱申報(bào)業(yè)績(jī)條件修訂方案更科學(xué)規(guī)范,進(jìn)一步激發(fā)教師的活力與動(dòng)力,為更好實(shí)現(xiàn)學(xué)院建設(shè)目標(biāo),推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,提供堅(jiān)實(shí)支撐。
此前,工商管理學(xué)科及管理科學(xué)與工程學(xué)科多次組織調(diào)研、召集教師座談,就相應(yīng)學(xué)科教師系列高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)業(yè)績(jī)條件的修訂工作開展了專題研討與學(xué)科論證。
圖文|劉慧敏
編輯 | 宣傳部 王露卿
審核 |劉慧敏
(本文轉(zhuǎn)載自浙江工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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