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管研半月刊|李正衛(wèi)教授育人心得:在創(chuàng)新路上踐行工匠精神

浙江工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院
2021-10-21 20:28 瀏覽量: 2039
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編者按 為加強(qiáng)學(xué)院導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)之間的溝通交流,營造導(dǎo)學(xué)共進(jìn)的良好氛圍,管理學(xué)院新創(chuàng)《管研半月刊》??镌O(shè)“管研·思”、“管研·師”、“管研·論”三個板塊,分別對應(yīng)研究生思想建設(shè)、導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)故事、導(dǎo)師育人心得...

編者按

為加強(qiáng)學(xué)院導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)之間的溝通交流,營造導(dǎo)學(xué)共進(jìn)的良好氛圍,管理學(xué)院新創(chuàng)《管研半月刊》。刊物設(shè)“管研·思”、“管研·師”、“管研·論”三個板塊,分別對應(yīng)研究生思想建設(shè)、導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)故事、導(dǎo)師育人心得以及學(xué)生學(xué)術(shù)成果,每期聚焦一個導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行征稿。刊物希望通過聚焦黨史、時政熱點(diǎn),引領(lǐng)研究生守初心、擔(dān)使命;通過講述優(yōu)秀的導(dǎo)學(xué)故事,傳播導(dǎo)學(xué)文化正能量;匯聚導(dǎo)師育人心得與學(xué)生科研成果,助推全院導(dǎo)師和研究生能力共提升

本刊每半月選擇一個導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)作為報道主體,并由該團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)本期刊物的采編、匯總工作,在增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的同時,提升研究生綜合能力。

今日推出李正衛(wèi)教授育人心得:在創(chuàng)新路上踐行工匠精神

· 請您介紹一下您指導(dǎo)研究生的主要工作思路和育人目標(biāo):

我目前主要的工作思路是培養(yǎng)學(xué)生的兩種精神——創(chuàng)新精神以及工匠精神。創(chuàng)新精神指的是要學(xué)生通過觀察外部世界,了解現(xiàn)實(shí)并提出問題,然后利用自己所學(xué)的知識來解決問題。在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,我從不輕易告知學(xué)生要做什么研究,而是要他們通過查閱文獻(xiàn),關(guān)注時事新聞來把握企業(yè)管理現(xiàn)狀,從而確定自己的研究方向。工匠精神指的是要學(xué)生以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)和工作。我一直向我的學(xué)生強(qiáng)調(diào)做任何事情都不能敷衍了事而應(yīng)該腳踏實(shí)地、竭盡全力。只有這樣才能從容應(yīng)對人生道路上的各種困境。這兩點(diǎn)是放眼整個國際社會,提高學(xué)生素質(zhì)的重中之重。

我的育人目標(biāo)是為社會培養(yǎng)一批腳踏實(shí)地、胸懷天下、懂得感恩的高素質(zhì)人才。腳踏實(shí)地就是要戒驕戒躁、不能好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)、認(rèn)認(rèn)真真做科研。胸懷天下就是要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的使命擔(dān)當(dāng),要有“為中華之崛起而讀書”的思想覺悟。懂得感恩就是要珍惜現(xiàn)下?lián)碛械囊磺?,盡自己所能回報父母、回報社會。

· 您對學(xué)生在研究生階段的學(xué)習(xí)與研究有什么意見和建議?

我希望學(xué)生在研究生階段能做到勤于思考,善于發(fā)問。多閱讀文獻(xiàn),通過文獻(xiàn)閱讀了解研究現(xiàn)狀,更要通過實(shí)際觀察發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況,不能光是紙上談兵,而是要把研究工作落到實(shí)處,用于解決實(shí)際的問題。真正做到“把論文寫在中國大地上”。在學(xué)習(xí)的過程中遇到困難,要多與老師同學(xué)溝通請教,這樣可以少走很多彎路,節(jié)省時間和精力。此外也要注重邏輯思維能力和書面表達(dá)能力的提升,良好的邏輯思維能力可以讓你立刻找到問題的核心,化繁為簡,讓問題迎刃而解。而良好的書面表達(dá)能力可以讓你的文字簡潔鮮明,讓人能夠很快理解你的意思。無論是學(xué)習(xí)還是科研都離不開這兩者的支持。

· 您認(rèn)為一個良好的導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有哪些特點(diǎn)?

首先,作為一個導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,我個人不提倡威權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,我認(rèn)為老師應(yīng)當(dāng)平易近人,與學(xué)生平等相處,善于啟發(fā)學(xué)生,做到以理服人,這樣才能更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。其次,團(tuán)隊(duì)中的同學(xué)之間除了每周的組會外,應(yīng)該經(jīng)常性的在一起分享討論,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互督促相互鼓勵,共同進(jìn)步。最后,我認(rèn)為在一個良好的導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)中,每一位同學(xué)都應(yīng)該有存在感——在組會討論中敢于抒發(fā)自己的觀點(diǎn),表達(dá)自己的意見,敢于交流,不要有太多的顧慮。總的來說就是老師要起到領(lǐng)頭作用,同學(xué)之間要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,每一個人都要積極主動地參與到導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)集體的學(xué)習(xí)與科研中來。

· 請您分享一件讓您印象深刻的導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)相處趣事或者經(jīng)歷:

我印象最為深刻的是在一次畢業(yè)答辯上,我團(tuán)隊(duì)的一位學(xué)生在匯報完自己的畢業(yè)論文后,由衷地感謝了我對他的嚴(yán)格要求。他能夠明白我的良苦用心、認(rèn)可我的教學(xué)方式這一點(diǎn)使我深受感動。每一次指導(dǎo)學(xué)生寫論文,我都字斟句酌地為他們把關(guān),要求他們注重行文邏輯,注意規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),令人欣慰的是,我的學(xué)生們都虛心接受,非常認(rèn)真的完成每次的論文寫作。

每一學(xué)年,我們團(tuán)隊(duì)都安排兩次聚會,大家一起聊聊人生,談?wù)劺硐搿C看尉蹠叶挤浅i_心,因?yàn)槲铱梢愿惺艿綄W(xué)生身上的蓬勃朝氣以及他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗的決心。

我始終認(rèn)為老師是這個世界上最幸福最令人艷羨的職業(yè)。在與學(xué)生的相處過程中,我有了不少的收獲和感悟。最重要的一點(diǎn)就是始終保持心態(tài)上的年輕。從教以來,我一直與這些二十來歲,最具青春活力的年輕人打交道,他們不斷地給我傳遞新的思想和潮流,使我緊跟著時代的發(fā)展,保持一顆年輕的心。另外,在多年的教學(xué)生涯中,我體會到學(xué)生對我的尊重與信任,感悟到因材施教的重要性,領(lǐng)會到作為一名導(dǎo)師應(yīng)有的操守和堅(jiān)持。這些都是我無比珍貴的財(cái)富。

導(dǎo)師寄語

我希望我的學(xué)生們在現(xiàn)階段能夠把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,克服畏難心理,認(rèn)認(rèn)真真看文獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)做科研,勤于思考,善于總結(jié),學(xué)會融會貫通、舉一反三,利用學(xué)到的知識解決現(xiàn)實(shí)的問題。并且,我希望他們能夠積極主動地與我溝通,雖然我日常忙于各種事務(wù),很難對所有學(xué)生進(jìn)行一對一的指導(dǎo),但我還是非常歡迎他們與我溝通交流,并樂于為他們答疑解惑。最后,我希望他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、快樂生活保持積極樂觀的心態(tài),從容解決各種問題,將來都能夠獨(dú)當(dāng)一面,成為一個能為社會和國家做貢獻(xiàn)的人。

往期精彩回顧

圖文 |李正衛(wèi)導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)、管理學(xué)院研究生會

編輯 | 宣傳部 陳紹琳

審核 | 張策、胡奕沁

編輯:凌墨

(本文轉(zhuǎn)載自 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)

* 文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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