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“張桂梅思政大講堂”帶來“奮斗的力量” 昆城院師生熱議

云南師范大學(xué)泛亞商學(xué)院
2022-03-02 22:09 瀏覽量: 4229
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為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神,由省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,云南廣播電視臺承辦的“張桂梅思政大講堂”第五講正式開講。3月1日晚,昆明城市學(xué)院組織師生采用集中學(xué)習(xí)...

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神,由省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,云南廣播電視臺承辦的“張桂梅思政大講堂”第五講正式開講。3月1日晚,昆明城市學(xué)院組織師生采用集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)的形式,觀看學(xué)習(xí)了“張桂梅思政大講堂”第五講《奮斗的力量》。“時代楷?!?、中國工程院院士、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)名譽校長朱有勇,云南農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護學(xué)院副教授黃惠川,云南大學(xué)思政課教師馬志霞和云南財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授阮金純共同走進本期大講堂,講授新學(xué)期“開學(xué)第一課”,講述奮斗的意義,傳遞奮斗的力量。

朱有勇院士結(jié)合自己的求學(xué)經(jīng)歷,特別是在花甲之年,以雙手為筆、以雙腳為尺、以汗水為墨,在祖國大地書寫“科技扶貧”論文的故事,講述科研團隊同當(dāng)?shù)厝罕娨黄饖^斗,切實把奮斗精神貫徹到打贏脫貧攻堅戰(zhàn),接續(xù)鄉(xiāng)村振興的全過程。

黃惠川副教授講述了自己在朱有勇院士科研團隊中接續(xù)奮斗的苦與樂、得與失,與青年大學(xué)生一起分享了奮斗的意義。院阮金純教授、馬志霞副教授從理論和實踐結(jié)合的角度,闡釋了新時代青年奮斗的方向、立場和目標(biāo)。

現(xiàn)場的大學(xué)生志愿服務(wù)團隊代表就奮斗中遇到的困惑與朱有勇院士進行了互動交流。來自全省14所高校的50余名青年師生代表以視頻形式講述了自己對奮斗的理解,大家一致表示,要埋頭苦干、勇毅前行,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

師生熱議“奮斗的力量”

看完《奮斗的力量》,深切感受到了作為一個教育工作者肩負(fù)的立德樹人、培根鑄魂的光榮使命。朱有勇院士大學(xué)階段無法回答老師一個問題,使他堅定信念、傾注一生的實踐去探究,在朱院士的言傳身教下,他和他的學(xué)生們把論文寫在祖國大地上,助力廣大農(nóng)民兄弟脫貧致富奔小康,深刻闡釋了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,揮寫教育工作者科技報國的傳奇。

——趙宗澤

朱有勇院士的先進事跡給作為當(dāng)代高校教師的我們上了生動的一課,“把科研論文寫在大地上”的故事不斷地在提醒我們教育工作者,要學(xué)習(xí)朱院士扎根邊疆、矢志創(chuàng)新、科技報國的丹心和匠心,立志做好立德樹人、筑夢育人的工作。

——俞又琪

習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過:“世界上最大的幸福莫過于奮斗”。這句話也深刻地闡述了人民百姓通過努力奮斗改變自己的家鄉(xiāng)的勵志事跡。在視頻中,我們可以看到朱有勇院士帶領(lǐng)貧困地區(qū)的人民為自己的家鄉(xiāng)奮斗的模樣。也正如視頻中所說的“無奮斗,不青春”,也希望用自己的一份力量幫助這些貧困地區(qū)的人們過上幸福的生活。

——李小倩

在此次講堂中感受到了朱有勇院士團隊的毅力,也感受到了青年一代的青春活力,我們需要做的,就像習(xí)近平總書記說的:“對百年奮斗歷史最好的致敬就是書寫新的奮斗歷史”。

——廖家黨

“農(nóng)民院士”朱有勇結(jié)合自己的求學(xué)經(jīng)歷,講述了與科研團隊同當(dāng)?shù)厝罕娨黄饖^斗,切實把奮斗精神貫徹到打贏脫貧攻堅戰(zhàn),接續(xù)鄉(xiāng)村振興的全過程。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到作為青年學(xué)子,要埋頭苦干、勇毅前行,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

——肖興浩

朱有勇院士在祖國大地上書寫的論文,生動詮釋了奮斗的力量。他帶著許多農(nóng)業(yè)問題走遍各地,用理論結(jié)合實踐去解決,帶著自己的學(xué)識到云南各地的深山老林里去研究,最終為多個地方的脫貧做出了巨大的貢獻。因為導(dǎo)師的一句話,朱院士用一生在祖國的大地上寫下了兩篇論文,他完美詮釋了奮斗的人生永遠(yuǎn)是精彩的,無時無刻不在激勵著我們這一代青年人“奮斗需要動力,奮斗需要目標(biāo)”。

——唐夢豪

朱有勇院士以雙手為筆、以雙腳為尺、以汗水為墨,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、接續(xù)鄉(xiāng)村振興而一直在一絲不茍地工作著,向我們展示了何為奮斗精神。而我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,埋頭苦干,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

——許升威

看了張桂梅思政大講堂第五講后,我有了很深的感觸,把論文寫在大地上的朱有勇院士,用實際行動告訴了我們什么是“讀萬卷書,行萬里路”,一定要在青春奮斗拼搏,一定要勤奮學(xué)習(xí),一定要把學(xué)到的知識學(xué)以致用,回報社會回饋人民,只有這樣我們才能建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。

——王茂宇

朱有勇院士用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望,以實際行動走在脫貧攻堅的第一線,以勇者無畏、奮斗不止的精神,為我們廣大青年樹立了學(xué)習(xí)榜樣,激勵著我們勇敢前行。

——楊惠婷

拓展學(xué)習(xí)

“張桂梅思政大講堂”第一講

《信仰的力量》

“張桂梅思政大講堂”第二講

《制度的力量》

“張桂梅思政大講堂”第三講

《初心的力量》

“張桂梅思政大講堂”第四講

《使命的力量》

黨史上的今天

內(nèi)容來源于人民網(wǎng)

本期編輯:陳琛

內(nèi)容來源:云南省教育廳 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)

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