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【MBA中國網(wǎng)訊】長江大學召開疫情期間學生工作例會

推遲開學不停學，教育學生不斷線。在新冠肺炎防控時期，學生工作該如何開展？怎樣落實群防群治？2月5日下午，學校通過學習強國視頻會議和QQ視頻等召開了學生工作會議。教務(wù)處、學生工作部、研究生工作部負責人和26個學院的副書記參會。

會上，教務(wù)處副處長鄭健講解了利用“雨課堂”開展在線教學的相關(guān)流程和關(guān)注點，從課前、課中、課后三個方面對學生網(wǎng)上學習提出要求。鄭健建議學工系統(tǒng)和教務(wù)系統(tǒng)加強聯(lián)動，密切學院學工與教學辦溝通，形成一套處置問題的機制，主動服務(wù)師生，積極穩(wěn)妥推進在線教學，保障疫情期間教學工作穩(wěn)定有序。

新冠肺炎防控時期，研究生教育和管理該如何抓？研工部副部長毛德波通報了近期研究生“日報制”情況、分析了存在的問題和原因，提醒各個學院按照學校防控指揮部要求，做到“三個抓落實”，一是要落實教育全覆蓋：要通過各種形式把《研究生春季教學安排調(diào)整的通知》《長江大學學生違紀處分辦法》《致全體研究生和全體導師以及2020年考生一封信》傳達到每一位研究生；二是要落實信息報送：及時、準確掌握留校學生情況，包括實際在校情況及身體狀況、心理情況等，特別是“四類”人員情況，不能誤報、漏報、瞞報；三是要落實對特殊群體的關(guān)注、教育和服務(wù)。

徐波布置了疫情期間本科生教育管理工作。要求各學院準確掌握輔導員班主任現(xiàn)狀，合理分工，進入戰(zhàn)時工作狀態(tài)。學工隊伍要加強信息技術(shù)培訓，熟悉雨課堂教學，教育引導學生提前轉(zhuǎn)換頻道，做好線上學習準備和開展自主學習，保質(zhì)保量完成學習任務(wù)。學院要準確摸排并建立學生分類信息庫，核準學生實時位置，核實學生健康信息，標注四類重點學生，嚴格按照紀律要求，做到五個不：不造謠、傳謠、制造輿論；不違抗所在地政府或者相關(guān)防控指揮部命令；不擅自提前返校；不瞞報漏報信息；不發(fā)生其他影響防控工作的行為。各學院要因地制宜全覆蓋開好“我為疫情防控做貢獻”主題班會，推進社會主義核心價值觀教育工作，確保無一人違規(guī)違紀。

據(jù)悉，為保障疫情期間信息暢通、工作有序，學生工作部建立了科處長分片聯(lián)系學院制度，建立了理工、農(nóng)科、醫(yī)學、文科和武漢校區(qū)5個在線學生工作組，制定了新一輪值班安排表，成立了在線心理咨詢團隊，建立了全校816名班主任輔導員信息庫，聯(lián)合外國語學院發(fā)布了疫情期間2019級學生英語學習內(nèi)容和安排，召開每日線上視頻會議等，切實推進疫情期間學生的教育管理工作。

學以戰(zhàn)“疫” 學以維“心” 學校推遲開學不停學

突襲的疫情讓全國各行各業(yè)都經(jīng)歷嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗，教育部門也不例外。近期教育部下發(fā)通知，推遲2020年春季開學時間，同時強調(diào)利用網(wǎng)絡(luò)平臺“停課不停學”，這是阻斷疫情向校園蔓延、確保師生生命安全和身體健康的應(yīng)急之舉和重要決策。而高校如何理解“停課不停學”、怎樣執(zhí)行該要求是擺在面前的現(xiàn)實問題，如何解題，長江大學在行動。

審時度勢，果斷決策。1月25日，學校通知延遲開學。1月26日上午9時，大年初二的教務(wù)處處長微信工作群，大家相互問候平安后，教務(wù)處各位負責人就開始討論推遲開學對學校的教學工作會有什么影響；教學工作怎么安排，是順延，還是通過網(wǎng)路開展教學，網(wǎng)絡(luò)教學相關(guān)條件是否具備等等。鑒于疫情的嚴峻性和不可預測性，以及學生長時間呆家里每天接收大量疫情信息可能存在的風險，綜合考慮學校近兩年網(wǎng)絡(luò)教學資源的使用情況和經(jīng)驗，通過深入分析，決定通過學堂在線“雨課堂”的方式落實網(wǎng)絡(luò)教學。同時還討論了各位領(lǐng)導的分工，強調(diào)各司其職保障非常時期教學工作順利進行。把師生的注意力轉(zhuǎn)移到教學和學習上來，疫情時期，師者仍要認真履行教書育人的職責，學生也不可放棄學習的職責，用實際行動落實國家的統(tǒng)一部署，為戰(zhàn)勝疫情做貢獻。

統(tǒng)籌資源，有序推進。1月27日，教務(wù)處副處長張凡積極與網(wǎng)絡(luò)教學平臺學堂在線、新開普電子股份網(wǎng)絡(luò)中心、學?；ヂ?lián)網(wǎng)信息中心等單位聯(lián)系和溝通，成立網(wǎng)絡(luò)教學平臺部署工作小組，測試系統(tǒng)，從技術(shù)層面保障網(wǎng)絡(luò)課程的可行性，加班加點緊張執(zhí)行。1月28日，副處長鄭健統(tǒng)籌教務(wù)資源，根據(jù)工作需要成立了5個專項防控工作組，牽頭教學工作組開始部署網(wǎng)絡(luò)教學方案、培訓、通知等各項工作，緊鑼密鼓穩(wěn)步推進。1月29日，校長馮征組織召開全校教學工作會議，部署工作落實責任，“停課不停學”全校教學工作由教務(wù)處牽頭負責。1月30日，學堂在線為我校在線授課教師組織的培訓班如期開課。1月31日，《長江大學關(guān)于疫情防控期間教學工作安排的通知》征求意見稿出臺。2月1日，張靜、胡潔、楊慶芳三位老師“雨課堂”示范授課。2月2日，學校疫情防控期間教學工作相關(guān)安排正式公布，對開學時間、重修、補考、畢業(yè)論文、實習、在線教學做了詳細部署和安排。教務(wù)處通過學校官網(wǎng)、官微、工作群等擴散宣傳。7天不到的時間，從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、系統(tǒng)測試、技術(shù)培訓、試講示范等，邊推進邊完善，長江大學網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)全面科學布局。

嚴密部署，協(xié)同施策。1月30日起每天下午4點，校長馮征、副校長周思柱都會組織召開教學工作視頻會議了解教學工作進展、解決存在問題、督辦工作進度。學工部組織學工系統(tǒng)全員參與，告知學生相關(guān)安排強調(diào)要求，統(tǒng)計能夠?qū)崿F(xiàn)在線學習的學生情況，協(xié)助發(fā)布“雨課堂”學生使用手冊，要求學院以班級為單位組織召開班會，傳達學校相關(guān)精神，動員發(fā)動學生，形成統(tǒng)一認識；通過學習、通過師生互動轉(zhuǎn)移面對疫情的種種不適，調(diào)整狀態(tài)，保證學習效果。各學院負責教學工作的副院長及時響應(yīng)學校號召，摸清學院實情制定教學具體落實方案，用各種方式動員授課教師積極行動，親自示范教學，組織試講、統(tǒng)籌資源、組織備課。經(jīng)管學院副院長陳承博士深夜撰文《對高校開展“線上教學工作”的思考》，談自己對抗擊肺炎期間開展網(wǎng)絡(luò)教學的認識、體會和思考。教學督導員積極配合學校工作，通過班級二維碼進入班級隨機聽課，及時反饋平臺技術(shù)問題，了解教師上課情況，提出意見建議改進教學、保證課程效果。

特殊情況，人性處置。有的老師回家探親、有的沒有網(wǎng)絡(luò)、有的沒有筆記本電腦、有的沒有教材等等。為了方便老師教學，教務(wù)處聯(lián)系高等教育出版社、人大出版社、外研社、清華大學出版社、文泉學堂、外教社、人民郵電出版社、化學工業(yè)出版社、睿新中科等一共9家出版社和單位為手頭沒有教材的老師協(xié)調(diào)電子教材。部分在荊州的老師沒有耳機，為保證授課效果，教務(wù)處考試中心調(diào)度現(xiàn)有耳機資源，統(tǒng)計需要耳機的教師信息，在學校防控指揮部的安排下，通過安全的方式將耳機送到老師手上。部分年齡大的老師，網(wǎng)絡(luò)授課有困難，學院積極協(xié)調(diào)授課組，通過課頭合并的方式，確保為學生開足課程。對于部分不具備網(wǎng)上學習條件的學生，學院也將在學生返校后組建幫扶組幫助其順利完成學業(yè)。

副校長周思柱表示，要按照教育部和省教育廳“推遲開學不停學”的要求，切實引導教師不停教、學生不停學，確保教學工作要求、教學質(zhì)量標準不降低，盡力減少疫情對學校正常教學和學生學業(yè)的影響。

隔離空間不隔離愛 第一臨床醫(yī)學院召開網(wǎng)上班會

2月6日，第一臨床醫(yī)學院的同學們紛紛接收到輔導員老師發(fā)布的“班級邀請碼”、“課堂暗號”，開啟網(wǎng)上課堂的第一課——“我為疫情防控做貢獻”主題班會。

為保證網(wǎng)上課程的穩(wěn)定性和覆蓋面，學工辦的老師們制作了PPT，方便學生在線查看。介紹當前疫情和學校的相關(guān)通告內(nèi)容，使學生學會當擔歷史責任和時代使命，齊心協(xié)力，共克時艱；教育學生做到五個不：不造謠、傳謠、制造輿論，不違抗所在地政府或者相關(guān)防控指揮部命令，不擅自提前返校，不瞞報漏報信息，不發(fā)生其他影響防控工作的行為；同時，要求作為救死扶傷隊伍中的后備力量更要樹立科學的防疫抗疫觀念。

據(jù)了解，學工辦老師已通過 “雨課堂”，分6次為學院987名在校學生召開了新學期班會，喚醒學生寒假休息狀態(tài)，轉(zhuǎn)換頻道，做好線上學習的準備，真正做到“推遲開學不停學”，將學風建設(shè)抓實抓緊。

已經(jīng)在網(wǎng)上課堂中參與班會的同學表示：“寒假過后，看到老師在視頻中的笑臉，覺得心里很踏實，期待疫情快快散去，早日回歸校園?！?/p>