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一、專業(yè)概況

廣西大學是廣西辦學歷史最悠久、規(guī)模最大的綜合性大學，作為廣西唯一的國家 “211 工程” 建設高校、“雙一流” 建設高校，同時也是教育部與廣西壯族自治區(qū)人民政府 “部區(qū)合建” 高校，始終以高水平辦學實力引領區(qū)域高等教育發(fā)展。

2005 年，經(jīng)國務院學位委員會批準，廣西大學成功獲批公共管理碩士（MPA）授權點，成為我國第三批 MPA 培養(yǎng)院校，正式開啟高層次公共管理人才培養(yǎng)征程。

公共管理碩士（MPA）是以公共管理學科為核心、融合多相關學科的專業(yè)學位研究生教育項目，核心培養(yǎng)目標是為政府機關、事業(yè)單位及各類社會組織，輸送具備先進管理理念、扎實專業(yè)能力的高層次、應用型、復合型公共管理專門人才，助力提升公共事務治理效能與公共政策研究水平。

公共管理學科是廣西重點學科，同時也是廣西大學 “211 工程”“中西部高校綜合實力提升工程” 重點建設的核心學科領域。學科依托 “區(qū)域社會管理創(chuàng)新研究中心”（廣西重點研究基地）、“東盟社會組織與公共管理研究中心” 等高水平學科平臺，以及廣西實驗教學示范中心 —— 公共管理教學實驗室，為人才培養(yǎng)與科研創(chuàng)新提供堅實支撐。

學科始終堅守“立足廣西、服務全國、輻射東盟、面向世界”的辦學定位，聚焦 “綠色、民族、邊疆” 三大特色方向，在教學中凸顯 “公共性、服務性、綜合性、區(qū)域性、民族性” 五大優(yōu)勢，尤其在生態(tài)文明治理、鄉(xiāng)村振興、邊疆治理、非政府組織研究、區(qū)域社會治理創(chuàng)新等領域形成鮮明研究特色與核心競爭力，科研成果多次為地方政策制定提供重要參考。

二、師資隊伍

公共管理學院目前擁有教職工 69 人，其中專任教師 46 人，整體師資團隊學歷層次扎實、專業(yè)素養(yǎng)過硬，科研能力與教學水平能充分滿足高層次公共管理人才培養(yǎng)需求。

學歷層次：專任教師中具有博士學歷者達 42 人，占比高達 91.3%；

職稱結構：現(xiàn)有教授 16 人、副教授 14 人、講師（助理教授）16 人，其中高級職稱教師（教授 + 副教授）占比超 65%；

導師隊伍：博士生導師 13 人、碩士生導師 36 人；

高層次人才：教育部 “長江學者” 特聘教授 1 人、國務院特殊津貼獲得者1人、萬人計劃青年拔尖人才 1 人、自然資源部高層次科技創(chuàng)新人才領軍人才2人、八桂學者 2 人、廣西四個一批文化名家1人、廣西卓越學者 2 人、八桂青年學者 5 人。

其中，龍花樓教授的學術影響力尤為突出，他連續(xù) 7 年入選 Elsevier 中國高被引學者，且連續(xù) 4 年入選 Clarivate 全球高被引科學家，為學院公共管理學科的科研水平提升與國際視野拓展提供了重要引領作用。

三、科研與教學情況

01

科研成果豐碩

近 5 年，學院教師科研成果數(shù)量與質(zhì)量雙提升：

項目立項：承擔國家基金項目 28 項（含國家社科重大項目 1 項、國家社科重點基金項目 4 項）、省部級項目 53 項、其他橫向及縱向項目 117 項，累計到賬經(jīng)費達2582 萬元；

學術產(chǎn)出：發(fā)表學術成果近 1000 篇，其中在 SSCI 一區(qū)期刊發(fā)表論文 40 余篇，在《管理世界》《中國社會科學》《社會學研究》《中國行政管理》《中國土地科學》等國內(nèi)頂尖期刊發(fā)表論文 30 余篇，60 余篇成果被《新華文摘》《中國社會科學文摘》及人大復印報刊資料全文轉(zhuǎn)載；

獎項榮譽：獲省部級教學科研成果獎 40 余項，科研實力與學術影響力穩(wěn)居區(qū)域同類學科領先地位。

02

學術交流活躍

學院積極搭建高水平學術交流平臺，近年來成功舉辦第十三屆華人公共管理學者研討會、2025 年土地資源管理學科發(fā)展論壇、區(qū)域社會治理創(chuàng)新研究論壇、“邊疆治理、鄉(xiāng)村振興與農(nóng)民獲得感” 高端學術論壇、“邊疆治理與鄉(xiāng)村振興” 高端論壇、華南地區(qū) MPA 教育發(fā)展研討會等一系列全國性、區(qū)域性高端學術會議，為師生提供與國內(nèi)外頂尖學者對話的機會。

此外，學院每年定期邀請國內(nèi)外知名專家開展 “名師大講堂” 等學術講座，同時鼓勵教師赴境外交流 —— 先后有多位教師受邀前往美國、英國、法國、加拿大、新加坡等國家和地區(qū)開展學術訪問與合作研究，持續(xù)拓寬學科國際視野。

03

育人體系完善

學院堅持 “立德樹人” 根本任務，對標學校 “雙一流” 建設中 “一流人才培養(yǎng)” 定位，構建了“以學生個性化發(fā)展為導向、分層次、全過程、精細化”的 “一張藍圖” 人才培養(yǎng)工程，確保人才培養(yǎng)與社會需求精準對接。

自 2005 年開展 MPA 教育以來，學院已為廣西公共部門與非公共部門培養(yǎng)了大批高層次管理人才，同時與地方政府建立長效合作機制，積極提供決策咨詢服務，多項研究成果獲地方政府采納并獲獎，社會反響良好，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展與地方治理能力現(xiàn)代化貢獻了重要力量。

四、校友力量

廣西大學公共管理學院始終把服務廣西地方政府管理創(chuàng)新和社會治理創(chuàng)新作為自己的使命，以培養(yǎng)適應邊疆民族地區(qū)需要的高素質(zhì)公共管理領導人才作為目標。截至 2025 年，學院已累計為廣西地區(qū)培育優(yōu)秀公共管理人才 5000 余名。從人才分布來看，學院校友群體中涌現(xiàn)出大批中高級行政管理人才，全面覆蓋廣西 14 個設區(qū)市，以實干實績書寫著新時代公共管理者的責任與擔當。

五、招生方向

2026 年廣西大學 MPA 設 8 大特色招生方向，兼顧公共管理核心領域與廣西區(qū)域需求:

01

行政管理

聚焦政府治理體系優(yōu)化與行政效能提升，培養(yǎng)推動治理升級的專業(yè)人才。

02

公共政策

深耕政策全周期管理，覆蓋科學論證、效果評估與動態(tài)優(yōu)化。

03

土地資源管理

圍繞土地利用規(guī)劃、國土空間保護及產(chǎn)權管理，培養(yǎng)國土治理能力。

04

應急管理與數(shù)字治理

融合數(shù)字技術與應急管理，結合廣西邊疆多民族實踐培養(yǎng)復合人才。

05

公共組織與基層治理

聚焦社會組織管理、矛盾化解與社區(qū)治理創(chuàng)新，筑牢基層治理根基。

06

教育與人力資源管理

兼顧公共部門人力優(yōu)化與廣西教育均衡，培育全能型管理人才。

07

政府運行保障管理

緊扣政務高效需求，結合廣西實踐培養(yǎng)后勤保障與政務協(xié)同能力。

08

綠色發(fā)展與邊疆治理

立足廣西特色，深耕生態(tài)治理、邊疆穩(wěn)定與跨境事務合作。

六、培養(yǎng)方式

01

全日制公共管理碩士（MPA）

學制：3 年，學習年限最長不超過 5 年；

學習形式：全脫產(chǎn)學習，授課時間為每學期周一至周五；

課程安排：課程學習集中在前 3 個學期，后續(xù)學期聚焦論文寫作與實踐研究。

02

非全日制公共管理碩士（MPA）

學制：3 年，學習年限最長不超過 5 年；

學習形式：間隔周末授課（具體時間以學期課程安排為準），兼顧工作與學習；

特別說明：廣西大學錄取的非全日制碩士研究生，其戶口、檔案不轉(zhuǎn)入學校，不享受校內(nèi)獎助學金，學校不統(tǒng)一安排住宿。

七、報考咨詢

01

咨詢單位

廣西大學 MPA 教育中心辦公室（辦公地點：公共管理學院 110 辦公室）

02

聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：0771-3227339（工作日 9:00-11:30，15:00-17:00）

聯(lián)系老師：鐘老師、李老師

聯(lián)系郵箱：262677036@qq.com（郵件主題建議注明 “2026 年 MPA 報考咨詢 + 姓名”）

03

特別說明

1.本簡介所涉信息可能因政策調(diào)整發(fā)生變動，建議考生隨時關注廣西大學研究生院招生網(wǎng)頁（http://yjsc.gxu.edu.cn/）及公共管理學院碩士招生網(wǎng)頁（http://ggxy.gxu.edu.cn/），以網(wǎng)站即時更新信息為準；

2.若本簡介政策與國家、學校最新招生政策沖突，以國家及廣西大學最新政策為準。