懷進(jìn)鵬為教育部直屬機(jī)關(guān)全體黨員干部講專題黨課


6月30日,教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬以“深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神 以優(yōu)良作風(fēng)推動教育強(qiáng)國建設(shè)取得新成效”為題講專題黨課,王光彥主持。懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”,做到“兩個維護(hù)”。黨的十八大以來,黨中央重視作風(fēng)建設(shè)。要從多層面理解鍛造優(yōu)良作風(fēng)的意義,以作風(fēng)建設(shè)保障教育強(qiáng)國建設(shè)。要學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,以群眾滿意度為標(biāo)準(zhǔn),聚焦突出問題,推動教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨。今年是教育系統(tǒng)“實(shí)干年”,要以優(yōu)良作風(fēng)推動教育強(qiáng)國建設(shè),包括迭代思維觀念、激
關(guān)聯(lián)問題: 懷進(jìn)鵬講黨課有何重點(diǎn)?教育系統(tǒng)如何落實(shí)作風(fēng)建設(shè)?黨課采取了怎樣的形式?
6月30日,教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬以“深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神 以優(yōu)良作風(fēng)推動教育強(qiáng)國建設(shè)取得新成效”為題,為直屬機(jī)關(guān)全體黨員干部講專題黨課。他強(qiáng)調(diào),要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項(xiàng)規(guī)定精神,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護(hù)”,銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。教育部黨組成員、副部長、直屬機(jī)關(guān)黨委書記王光彥主持黨課。
懷進(jìn)鵬指出,黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央將作風(fēng)建設(shè)擺在新時代黨的建設(shè)總體布局重要位置,把制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定作為黨在新時代的徙木立信之舉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述,從歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯層面,深刻理解鍛造優(yōu)良作風(fēng)的重大意義,準(zhǔn)確把握國家戰(zhàn)略利益和目標(biāo)的發(fā)展賦予教育全新的歷史使命、教育內(nèi)外部環(huán)境變化帶來的系統(tǒng)性挑戰(zhàn)、教育強(qiáng)國建設(shè)存在的短板弱項(xiàng),以作風(fēng)建設(shè)凝聚合力、破除阻力,為加快建設(shè)教育強(qiáng)國提供堅強(qiáng)保障。
懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),要認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的成效和經(jīng)驗(yàn),牢牢抓住作風(fēng)建設(shè)“關(guān)鍵少數(shù)”,把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為“終身課題”,把群眾滿意度作為檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn),將制度建設(shè)貫穿作風(fēng)建設(shè)始終,堅決糾治不正之風(fēng)頑瘴痼疾,層層壓實(shí)責(zé)任鏈條,推動中央八項(xiàng)規(guī)定精神在教育系統(tǒng)落地生根。要聚焦作風(fēng)建設(shè)突出問題,堅持從政治上看、政治上抓,錘煉政治能力、鍛造過硬品格,厚植為民情懷、糾治作風(fēng)積弊,堅持防微杜漸、筑牢自律防線,強(qiáng)化嚴(yán)的氛圍、深化正風(fēng)肅紀(jì)反腐,一體推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),縱深推動教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。
懷進(jìn)鵬指出,今年是教育系統(tǒng)“實(shí)干年”,要以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè),確保教育強(qiáng)國建設(shè)各項(xiàng)重大任務(wù)落地見效。要加快思維觀念迭代,牢牢把握教育三大屬性,樹立全新教育觀,把優(yōu)良作風(fēng)內(nèi)化為投身教育強(qiáng)國建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)力、謀劃力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力。要激發(fā)改革創(chuàng)新動能,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效,推動科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合,拓展對外交流合作。要強(qiáng)化攻堅克難擔(dān)當(dāng),注重總體布局、系統(tǒng)集成,動態(tài)優(yōu)化、閉環(huán)管理,守牢底線、確保穩(wěn)定,以優(yōu)良作風(fēng)持續(xù)賦能教育強(qiáng)國建設(shè)。
黨課采取線上線下相結(jié)合的形式舉行。教育部黨組成員、機(jī)關(guān)各司局全體黨員干部、各直屬單位負(fù)責(zé)同志在主會場參加,直屬單位6000余名黨員干部在線上收看。
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