全文來了!初北平校長(zhǎng)相送五盞精神之燈,為2025屆畢業(yè)生照亮征途!


2025年6月19日,上海海事大學(xué)校長(zhǎng)初北平在2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮上致辭。首先向畢業(yè)生表示祝賀,向家長(zhǎng)、老師致敬。提及畢業(yè)生在海大的美好回憶,臨別送校園海事燈塔的五盞精神之燈。一是破浪之志,鼓勵(lì)迎戰(zhàn)挑戰(zhàn),開辟新航路;二是赤子之心,在數(shù)智時(shí)代守護(hù)心靈羅盤,保持正確價(jià)值追求;三是傳承之責(zé),接過校訓(xùn)精神傳承之燈,做踐行者、繼承者;四是棟梁之魂,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,扎根現(xiàn)實(shí),保持海事人本色;五是創(chuàng)新之炬,在海事新戰(zhàn)場(chǎng)做開拓者,于學(xué)科交匯處創(chuàng)新。最后,學(xué)校吹響創(chuàng)建“雙一流”號(hào)角,期待五盞燈照亮學(xué)生征途,歡迎學(xué)生關(guān)注母校發(fā)展
關(guān)聯(lián)問題: 如何踐行破浪之志?怎樣傳承校訓(xùn)精神?創(chuàng)新之炬如何點(diǎn)燃?
在時(shí)代浪潮中掌舵 于精神燈塔下遠(yuǎn)航
——在2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的致辭
上海海事大學(xué)校長(zhǎng) 初北平
2025年6月19日
親愛的同學(xué)們,老師們、家長(zhǎng)們、校友們:
大家上午好!
六月的海大,夏韻清和,嘉木成蔭。
今天,6500余名同學(xué)完成學(xué)業(yè),即將走出校門,向著充滿希望的未來進(jìn)發(fā)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀!向養(yǎng)育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師,致以崇高的敬意!
在海大的這幾年,你們?cè)诤Q嗌缴狭粝铝粟s赴教學(xué)樓時(shí)的匆匆腳步,在智慧湖畔刻下了馳思遐想的寧靜時(shí)光,在綠茵場(chǎng)上揮灑著青春的熱血與激情,在實(shí)驗(yàn)室里探索著未知的可能與希望。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了大家最美好的回憶,將來的某一瞬間也一定會(huì)在你們的腦海里回蕩。當(dāng)然,大家更不會(huì)忘記清清河水之畔,綠綠草茵之上的白色海事燈塔。臨別之際,我愿將校園海事燈塔的五盞精神之燈相送,為你們照亮征途:
第一盞燈:破浪之志
這是直面風(fēng)浪,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神之燈。大家要知道,沒有難度的都是下坡路,毫無風(fēng)浪的都是淺水灣。作為海大人,我們就是要有闖激流、戰(zhàn)風(fēng)浪的精神!未來你們可能將遭遇知識(shí)暗礁、職業(yè)風(fēng)暴、人生湍流——但正是這些挑戰(zhàn)證明你們?cè)谙蛏吓实牵‘?dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏龅狡款i時(shí),可以想一想曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦的堅(jiān)持;當(dāng)你們?cè)谏钪性庥龃煺蹠r(shí),不妨回憶一下在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永不言棄的精神。
要記?。浩接沟暮降烙肋h(yuǎn)擁擠,唯有迎戰(zhàn)驚濤駭浪才能開辟新航路!
第二盞燈:赤子之心
這是永葆熱忱、堅(jiān)守初心的純真之燈。在人工智能重構(gòu)世界的今天,算法可以復(fù)制知識(shí),卻無法復(fù)刻人性最珍貴的瑰寶:真誠的情感聯(lián)結(jié)。所以,大家曾經(jīng)在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不會(huì)被忘記,也不可被代替。當(dāng)前,學(xué)校正在建設(shè)智能引領(lǐng)、放眼國際、共建共享的“云端海事大學(xué)”,打造一個(gè)數(shù)字教育教學(xué)、數(shù)字化治理、科研創(chuàng)新及全球開放的新空間、新生態(tài),為同學(xué)們創(chuàng)建一個(gè)可以超越物理邊界的終身家園。但無論多么遙遠(yuǎn)的云端,無論多么數(shù)智化的算法,絕不是隔斷師生真實(shí)的相見,左右同桌的相伴,我們就是要借用AI的肩膀,保持與母校、與恩師、與同窗的深度連接,彼此提供真實(shí)的情緒價(jià)值,永不失聯(lián)。
希望你們?cè)跀?shù)據(jù)洪流中守護(hù)心靈的羅盤:它是對(duì)師友的虔誠感恩、對(duì)真善美的永恒追求、對(duì)倫理道德法律的深切敬畏、對(duì)意義與價(jià)值的深刻反思、對(duì)人類情感與創(chuàng)造力的尊重。大家要以清醒的自覺和堅(jiān)定的行動(dòng),守護(hù)人性光輝,在浩蕩的數(shù)字洪流中保持正確的價(jià)值追求。
第三盞燈:傳承之責(zé)
這是薪火相傳、繼往開來的使命之燈。一百多年來,海大人曾以航海家的精神在驚濤中刻下坐標(biāo):有打破西方列強(qiáng)壟斷,奮力爭(zhēng)奪民族航權(quán),最終成為中國第一位海輪船長(zhǎng)的陳干青校友的“忠”;有沖破海上重重封鎖,帶領(lǐng)“海遼輪”毅然起義的船長(zhǎng)方枕流校友的“信”;有四十年如一日,始終堅(jiān)守在航海教育和航??茖W(xué)研究領(lǐng)域的航海學(xué)家、教育家陳嘉震老校長(zhǎng)的“篤”;有畢生投入海商法事業(yè),開創(chuàng)我國海商法教學(xué)與科研先河的魏文達(dá)、魏文翰兩位教授的“敬”。正是這些用實(shí)際行動(dòng)書寫的寶貴品格和信念,積淀成了上海海事大學(xué)的校訓(xùn)“忠信篤敬”。學(xué)校的校訓(xùn)精神既根植于中國傳統(tǒng)文化的土壤,蘊(yùn)涵吳淞商船的精神追求與辦學(xué)理念,又將融入新時(shí)代航運(yùn)事業(yè)建設(shè)的使命擔(dān)當(dāng),是我們海大人安身立命的精神傳承。我相信,堅(jiān)守海大校訓(xùn)精神會(huì)讓你們走得更遠(yuǎn),天地更寬。
因此,在同學(xué)們畢業(yè)離校前,這盞傳承之燈要傳遞到你們手中,期盼你們能以智慧為帆、能力為錨、信念為舵,真正成為海大校訓(xùn)精神的踐行者、繼承者!
第四盞燈:棟梁之魂
這是頂天立地、擔(dān)當(dāng)大任的脊梁之燈。新時(shí)代的國之棟梁,海事人才,當(dāng)有如此畫像:不做精致的利己主義者,要做有血有肉的大國工匠!作為新時(shí)代的青年,你們肩負(fù)著時(shí)代的重任,這份重任不需要豪言壯語,它就體現(xiàn)在每一個(gè)平凡的崗位上。當(dāng)你們成為船長(zhǎng)時(shí),那份責(zé)任是對(duì)全船生命財(cái)產(chǎn)安全的全力守護(hù);當(dāng)你們成為工程師時(shí),那份責(zé)任是對(duì)每一個(gè)零件的精益求精;當(dāng)你們成為航運(yùn)經(jīng)紀(jì)人時(shí),那份責(zé)任是對(duì)每一份契約的誠信履行;當(dāng)你們成為教師時(shí),那份責(zé)任是對(duì)每一顆求知心靈的真誠澆灌。棟梁之魂,不在于職位的高低,而在于責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。它可能是工程師對(duì)每一個(gè)裝備部件的認(rèn)真檢查,是航海者在濃霧中的精準(zhǔn)判斷,是法律人對(duì)每一起案件的縝密推演。
所以,真正的棟梁,永遠(yuǎn)扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。那些看似平凡的堅(jiān)守,正是撐起航運(yùn)強(qiáng)國的堅(jiān)實(shí)脊梁。希望你們?cè)诎倌晡从兄笞兙窒?,以真才?shí)學(xué)筑自信坦蕩,用家國情懷破功利迷障,永遠(yuǎn)保持海事人肩扛千斤,胸存浩氣的本色!
第五盞燈:創(chuàng)新之炬
這是敢為人先、突破桎梏的智慧之燈。此時(shí)此刻,我們正站在一個(gè)可能比以往任何歷史瞬間都更具張力的時(shí)空坐標(biāo)上,這一刻,數(shù)智浪潮正在重塑世界發(fā)展格局,綠色革命已然重構(gòu)著產(chǎn)業(yè)生態(tài)圖譜,而大家今天將要奔赴的主戰(zhàn)場(chǎng)(海事領(lǐng)域),是一個(gè)正在向數(shù)字化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型發(fā)展的新戰(zhàn)場(chǎng),其轉(zhuǎn)型發(fā)展的速度、廣度可能會(huì)遠(yuǎn)超我們的預(yù)期,它不僅體現(xiàn)在技術(shù)應(yīng)用層面,更滲透至運(yùn)營模式、生產(chǎn)管理、全球協(xié)作體系中,深度、力度也將比我們想象的更加顯著、更加迅猛。在這個(gè)“AI植入一切,一切皆可AI”的時(shí)代,真正的航海者是從不止步于現(xiàn)有兩維海圖!
我們要做更新舊海圖的開拓者。今天的大語言模型能三秒生成論文,卻永遠(yuǎn)回答不了“如何橫穿未被測(cè)繪的暗礁區(qū)”的問題。所以我們的創(chuàng)新之魂,就在于對(duì)未知的渴望而非對(duì)已知的復(fù)刻。未來,你們要深入一線場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)實(shí)際需求,培養(yǎng)獨(dú)立思維,開展批判性解構(gòu),一切從真正解決現(xiàn)實(shí)問題來檢驗(yàn)創(chuàng)新績(jī)效。
我們要像跨洋的探險(xiǎn)船一樣,拆解學(xué)科疆界的鋼板,在航運(yùn)科技、海洋法治、智能物流的交匯處點(diǎn)燃新火種。在這個(gè)知識(shí)大融合的時(shí)代,真正的創(chuàng)新往往誕生在不同領(lǐng)域的交匯處:當(dāng)航運(yùn)科技遇上人工智能,智能船舶系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生;當(dāng)海洋法治結(jié)合區(qū)塊鏈技術(shù),新型海事信用體系得以構(gòu)建;當(dāng)智能物流融入大數(shù)據(jù)分析,全球供應(yīng)鏈實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)優(yōu)化。所以,大家要有勇氣在知識(shí)的藍(lán)海中開辟新航路,讓不同學(xué)科的知識(shí)如同洋流交匯,激蕩出創(chuàng)新的浪花。
同學(xué)們,從今年起,學(xué)校正式吹響創(chuàng)建“雙一流”高校的號(hào)角,而從今天起,你們也將帶著學(xué)校的期待與祝福,整裝再出發(fā)。我們期盼海事燈塔這五盞精神之燈,為大家點(diǎn)亮蔚藍(lán)征途上的精神星座。從此刻起,你們也成了海大最年輕的校友,無論你們今后身在何方,海大永遠(yuǎn)是你們身后的港灣,期待與你們?cè)凇霸贫撕4蟆背R娒?,在“云端海大”關(guān)注母校“雙一流”創(chuàng)建的進(jìn)展。衷心祝愿每一位畢業(yè)生光耀前程、未來可期!
謝謝大家!
(本文轉(zhuǎn)載自上海海事大學(xué) ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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