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她本科前三年績點4.0

智育、綜測均為專業(yè)第一

曾獲我校優(yōu)秀本科生一等獎學金三次

以及田正仁等各類獎學金

連續(xù)兩年獲得全國大學生英語競賽C類國家一等獎

美國大學生數學建模競賽H獎

全國高校計算機能力挑戰(zhàn)賽國家一等獎

……

作為第一作者發(fā)表一篇SCI論文

她投身科研，刻苦鉆研

她就是計算機科學與技術1902班的劉柯宏

01、不斷追尋，成就更好的自己

19歲之前的劉柯宏，做事缺少沖勁，找不到人生的目標，缺少對于社會的理解和認識，帶著迷茫懵懂，進入了大學校園，與之前截然不同的生活讓劉柯宏產生短暫的不知所措，時間的規(guī)劃、對專業(yè)的不了解、對未來發(fā)展的無措等等都困擾著她。隨著學習的深入，她逐漸在計算機專業(yè)的學習中找到了自己的人生目標，在一次次的競賽中不斷地向自己的目標沖刺，從“學而不思”轉變?yōu)榱恕跋人己髮W”，一個高效且適合自己的方法為她優(yōu)異的成績打下堅實基礎。今年暑期，劉柯宏在ThoughtWorks、西電IPIU Lab進行實習，這次經歷讓她對于整個行業(yè)的認識也逐漸加深，對未來的發(fā)展期望更加清晰?，F在，即使遇到再大的挫折也無法將她打倒。

劉柯宏認為，在大學的這幾年應該是能做到科研、績點、英語、體育、音樂、覺悟，這六點的均衡發(fā)展，俗稱能力六邊形?！翱梢栽谏洗髮W之前畫一個自己的能力圖，看看自己哪里還需要提高，在大學畢業(yè)后再畫一個能力圖，看看自己是否達到了自己的期望目標”?！癐 rather die drunk, broke at 34 and have people at a dinner table talk about me than I live to be rich and sober at 90 and nobody remembered who I was.”這是劉柯宏最喜歡的電影《Whiplash》中的一句臺詞，這句話激勵著她不斷地實驗，不停地追尋，在尋找自我的路上越來越明確自己的內心。

02、一步一腳印，挑戰(zhàn)不可能

大二下學期，劉柯宏作為組長的大創(chuàng)項目《基于超分辨率復原的肺部圖像三維重建算法研究》獲得了省級立項。肺癌是世界上發(fā)病率最高、死亡人數最多的腫瘤疾病，如果能夠及時檢測到肺結節(jié)，則可極大提高患者的生存率，該項目需要對經過超分辨率復原的肺部CT圖像進行三維重建，然后再對肺部CT圖像中的肺結節(jié)進行檢測。

劉柯宏在大三之前從來沒有接觸過深度學習，只知道深度學習在計算機視覺、自然語言處理方面的應用非常廣泛，而項目當時必須用到深度學習，再加上當時大創(chuàng)項目組的同學們因為考研紛紛退出，她必須獨自扛起這個項目，擔起重任。于是，劉柯宏開始了夜以繼日、廢寢忘食的學習。從軟件的環(huán)境配置到運行深度學習模型再到代碼的學習，每一個過程都有不一樣的問題出現，但劉柯宏從未想過半途放棄。電腦GPU不夠強大，跑不起來深度學習模型，就去學習如何在Google Colab和矩池云這兩個云端GPU使用平臺跑她自己的深度學習模型；晚上宿舍斷電，她就帶著電腦去自習室通宵鉆研；項目進度落后，她就在期末考試結束后，專門花了一個月的時間來對項目系統進行設計與編寫代碼，先是學習PyQt，再將她自己在《軟件工程》課上學到的用戶與系統的交互概念用到了設計中，最終花了2周時間，獨立完成了系統端代碼的編寫。2022年4月，劉柯宏團隊的項目獲得了省級優(yōu)秀結題。

在完成系統代碼的編寫后，劉柯宏又將重心放回深度學習模型的優(yōu)化上，在之前對現有模型的訓練后，她發(fā)現現有模型對肺結節(jié)在肺部CT圖像中識別定位的準確率不是很高，于是開始看一些對模型進行優(yōu)化的論文，尋找突破。

劉柯宏說“雖然之前做了很多實驗，但是我對深度學習中的數學，以及模型的底層邏輯并不是非常清楚，所以在看論文之余，我還開始了對深度學習的系統學習”。作為一個計算機專業(yè)的學生，劉柯宏強烈安利大家充分利用網絡資源，在學有余力的基礎上學習各國名校的CS公開課，學習完后會讓你對專業(yè)知識有更深刻的體會認識。

在經過大量的學習、實驗、改進之后，劉柯宏開始著手論文的撰寫。在閱讀大量的SCI論文后，劉柯宏利用寒假和開學后的前兩個月，完成了文章的初稿，之后就是反復不斷地修改。經歷了八次改版后，7月27號，她接到了論文《STBi-YOLO: A Real-Time Object Detection Method for Lung Nodule Recognition》被成功接收的通知。

“計算機是一門需要大量動手實踐的專業(yè)，不能只學理論知識，而不動手實踐，而參加競賽與做項目則是鍛煉動手能力的最好辦法，所以參加競賽一直貫穿了我整個本科生涯”，劉柯宏在大學生涯中參與了許許多多、各種各樣的競賽，均取得優(yōu)異的成績。而除此之外，在競賽中，劉柯宏還收獲了很多非常珍貴的友誼，這樣的情誼是無法忘懷的。

03、用滿腔熱愛，報生活以歌

除了熱衷于科研，劉柯宏也是十分衷心英語?！拔覍W英語主要是兩點：堅持+熱愛，最‘笨’的方法往往是最好的方法?！?/p>

英語學習在劉柯宏的計劃里都是“高標準，嚴要求”，從大二到大三，早上6：30左右起床，在上課前必須背誦一個小時的單詞上。被問及背單詞的技巧時，劉柯宏這樣回答：“必須要出聲讀，這樣出聲讀單詞不僅可以練習單詞發(fā)音，不僅嘴里念了一遍耳朵也聽一遍，雙重記憶，而且在記單詞的拼寫時，要通過音標記憶，因為只要會讀，就基本會寫了，這是一個良性循環(huán)。”日常通過單詞積累，將生活中、做題中遇到的所有生詞，把詞單獨摘出來，并且要舉一反三。在備考時，劉柯宏選擇聽一句寫一句，如果一句聽不清楚，就多聽幾遍，早上聽過的不清楚的聽力，晚上走路上或者睡前可以再聽一遍。由于在寫作方面相對薄弱，據劉柯宏回憶道：“當時我們每周有2節(jié)英語課，每節(jié)課前我都會寫一篇往年的考試題，課后我都會去單獨找老師，我大二的英語老師是趙曉琴老師，讓她幫我修改我的文章，讓老師給我提建議，她給的建議都非常的實用?！敝劣诟鞣N打著噱頭的培訓班，劉柯宏認為并非必要，我們應該學會利用好身邊的各種學習資源，積極主動的去尋找學習的機會和方法，一個好的學習方法可以讓我們事半功倍！

“我覺得熱愛是最重要的，如果不熱愛，學習是非?？菰餆o趣的。”正是因為這份熱愛，讓劉柯宏得到了正反饋，也讓她有了堅持下去的動力。

除了寫代碼和學習，劉柯宏更喜歡在閑暇時間抱著吉他，撥動琴弦，消散一天的煩惱?！爸笍検怯靡话鸭葑喑鲆徽麄€樂隊的效果，我覺得指彈才是能夠真正體現出吉他魅力的演奏方式，所以上了大學之后就一直在自學?！?剛入門那兩個月劉柯宏先是學一些彈唱，后面熟一點了開始在網絡上瀏覽指彈教程。在結束一天繁忙的學習后回到宿舍便是她最放松的時候，“音樂給枯燥無味的生活，帶來一瞬閑暇且優(yōu)雅的時光”。此外劉柯宏從小學習素描，考取了素描六級，她平時喜歡畫一些自己喜歡的電影。從高中開始喜歡看美劇、電影，在學習英語口語的過程中，更積累了繪畫的靈感來源。

04、時間向前，我們向上

現如今劉柯宏已經成功保送了西安電子科技大學，繼續(xù)在人工智能研究方面進行深造。提及她的未來發(fā)展，劉柯宏表示，接下來除了要提前進入研究生科研階段之外，她還想要努力完成畢業(yè)設計，如果可以的話，也希望能夠在計算機、英語學習與人生規(guī)劃方面幫助更多的學弟學妹?！案兄x我生命中幫助過我的那些人，我一定會將這份熱情傳承下去?！?/p>

“taught from pain, warned by happiness”，這是劉柯宏很喜歡的一句話，同時也是她的微信個性簽名?！皬倪^去經歷中體會人生百味，在快樂中居安思危。做好大學規(guī)劃以及更長遠的人生規(guī)劃，合理的安排自己的生活，不要隨波逐流也不要自視清高。要有‘天生我材必有用，千金散去還復來’的自信和‘名不顯時心不朽，再挑燈火看文章’的執(zhí)著?！北粏柤叭绾卧忈屪约旱拇髮W生活時，劉柯宏這樣說。

于茫茫書海求知若渴

于科研賽場挑戰(zhàn)自我

一路走來

劉柯宏信心堅定、步履不停

實現每一個目標未來的日子

她將繼續(xù)刻苦求知

用行動傳遞榜樣力量

用熱愛勾勒青春理想

做生活里的“六邊形戰(zhàn)士”

鳴 謝| 劉柯宏

文 稿|楊佳怡

制 版 |牛文斌

校 對 | 胡瑕李盼

編 輯 |邱學晶

責編 |李 波

審核|曹雪梅

黨委宣傳部網絡與新媒體中心出品

來源：西安科技大學官方微信（微信號：XUST-1958）