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近日

陜西省教育廳公布了

陜西省虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)結(jié)果

西安科技大學(xué)張傳偉教授帶頭的

“工程實(shí)踐創(chuàng)新教研室”

及李樹(shù)剛教授帶頭的

“西部安全工程虛擬教研室”

2個(gè)教研室獲批

陜西省虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目

西安科技大學(xué)西部安全工程虛擬教研室是由西安科技大學(xué)牽頭，聯(lián)合長(zhǎng)安大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、西安石油大學(xué)、榆林學(xué)院、蘭州理工大學(xué)安全工程專業(yè)的骨干教師，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的教師隊(duì)伍，立足西部開(kāi)展安全工程技術(shù)及管理的高級(jí)專業(yè)人才培養(yǎng)。教研室將充分利用西安科技大學(xué)安全科學(xué)與工程國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科特色優(yōu)勢(shì)，以信息化基層教學(xué)組織管理共享資源庫(kù)，教師培訓(xùn)為載體，探索虛擬教研室的教學(xué)活動(dòng)及交流互訪機(jī)制，提升教學(xué)能力及人才培養(yǎng)質(zhì)量。未來(lái)，教研室將依托現(xiàn)代信息技術(shù)，通過(guò)十字交叉，突破傳統(tǒng)教學(xué)理念范疇，拓展現(xiàn)有教學(xué)方法邊界，構(gòu)建新型基層教學(xué)組織體系，打造西部地區(qū)地礦油行業(yè)領(lǐng)域前瞻性安全工程專業(yè)教學(xué)研究平臺(tái)。

西安科技大學(xué)工程實(shí)踐創(chuàng)新教研室歷史可追溯到1962年西安科技大學(xué)成立的機(jī)電實(shí)習(xí)工廠，2010年將原機(jī)電廠金工實(shí)訓(xùn)中心與電工電子實(shí)訓(xùn)中心合并籌建工程訓(xùn)練中心，占地面積11900平方米，目前，教研室主要承擔(dān)金工實(shí)習(xí)電工電子設(shè)計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等實(shí)踐課程虛擬教研室成員包括全國(guó)三個(gè)省市自治區(qū)四所高校的48名教師。教研室將圍繞優(yōu)化組織架構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制、建設(shè)工程實(shí)踐勞動(dòng)教育體系、打造共建開(kāi)放共享的優(yōu)質(zhì)資源平臺(tái)和形成常態(tài)化教師培訓(xùn)等內(nèi)容開(kāi)展建設(shè)。未來(lái)，教研室將進(jìn)一步打造新時(shí)期教師教研創(chuàng)新形態(tài)，探索新時(shí)代工程實(shí)踐與勞動(dòng)教育深度融合模式，建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)和“云學(xué)習(xí)社區(qū)”等優(yōu)質(zhì)資源共享平臺(tái)，加強(qiáng)教師交流，不斷提升教學(xué)水平。

虛擬教研室是信息化時(shí)代新型基層教學(xué)組織建設(shè)的重要探索，學(xué)校高度重視虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)工作。依托虛擬教研室，逐漸形成基層教學(xué)組織建設(shè)管理的新思路、新方法、新范式，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)活力，推動(dòng)教師加強(qiáng)對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程實(shí)施、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的研究探索，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)校人才培養(yǎng)水平。

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來(lái)源：教務(wù)處

編輯：李波 王子豪

校對(duì)：劉曉春 魏思雨廖明泰

責(zé)編：李波

審核：曹雪梅

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