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學院簡介

新疆大學生態(tài)與環(huán)境學院的前身是成立于1994年的新疆大學干旱生態(tài)環(huán)境研究所。2000年9月與新疆大學地理系、新疆工學院資源與環(huán)境工程系合并成立新疆大學資源與環(huán)境科學學院。2022年1月，根據(jù)自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展及新疆大學學科發(fā)展需求，從原資源與環(huán)境科學學院拆分成立生態(tài)與環(huán)境學院（干旱生態(tài)環(huán)境研究所）。學院立足生態(tài)學和環(huán)境科學與工程學科發(fā)展前沿，聚焦生態(tài)與環(huán)境、資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域，努力建設(shè)成為適應(yīng)國家和新疆區(qū)域戰(zhàn)略發(fā)展需求的特色高水平研究教學型學院。

師資力量

學院共有教學科研人員50人，其中，教授9人、副教授22人、講師8人；有博士學位者38人；博士生導(dǎo)師9人，碩士生導(dǎo)師人40人；教育部“長江學者”特聘教授1人，講座教授1人；新疆青年千人1人，“天山學者”講座教授1人、“天山英才”2人，形成了職稱結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資梯隊。

人才培養(yǎng)

學院現(xiàn)有生態(tài)學、環(huán)境科學2個本科專業(yè)，其中生態(tài)學為自治區(qū)特色學科和一流本科專業(yè)。建有生態(tài)學一級學科博士點、碩士點和博士后流動站；建有資源與環(huán)境類環(huán)境工程、生態(tài)工程兩個專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學位博士點、碩士點；建有環(huán)境科學與工程一級學科碩士點及生態(tài)學上合組織大學碩士學位點，形成了本科、碩士、博士一體化的人才培養(yǎng)體系。目前在讀本科生353人，碩士研究生271人、博士研究生49人，在站博士后5人。近5年來，為國家機關(guān)、科研院所、企事業(yè)單位培養(yǎng)了34名博士、180名碩士和400余名學士。他們已成為國家機關(guān)、大中專院校、科研院所、國土資源、農(nóng)林畜牧、生態(tài)環(huán)境、氣象等行業(yè)部門的優(yōu)秀管理者和專業(yè)技術(shù)人員。

科學研究

學院建有綠洲生態(tài)教育部重點實驗室、新疆精河溫帶荒漠生態(tài)系統(tǒng)教育部野外科學觀測研究站、自治區(qū)“干旱半干旱區(qū)可持續(xù)發(fā)展國際研究中心”等省部級科研平臺（團隊）5個；建有生態(tài)實驗中心、環(huán)境科學與工程實驗中心兩個基礎(chǔ)實驗中心，具備承擔國家和地方重大科研項目所需的研究設(shè)施和工作條件。學院基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重，在干旱區(qū)植物-土壤耦合機制、生物多樣性、荒漠-綠洲生態(tài)系統(tǒng)研究等領(lǐng)域取得重要研究成果；在礦區(qū)修復(fù)、退化生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)、國土空間整治、碳匯提升、固體廢物處理技術(shù)等領(lǐng)域形成突出優(yōu)勢。近五年，學院承擔各類科研項目191項，經(jīng)費總額11937萬元，其中國家級38項，省部級30項，橫向74項；發(fā)表論文555篇，其中高水平論文224篇；獲發(fā)明專利4項，獲實用新型專利11項；獲自治區(qū)科技進步一、二、三等獎各1項，其他省部級科研獎勵3項。

理化分析實驗室

生態(tài)學專業(yè)（本科），學制四年，理學學士學位

歷史沿革：

生態(tài)學專業(yè)建設(shè)始于20世紀90年代，2004年招收第一屆本科生，目前已形成了本-碩-博一體的人才培養(yǎng)體系。

專業(yè)定位：

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，面向新疆生態(tài)文明建設(shè)需求，旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有較高專業(yè)本領(lǐng)、具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和競爭力的復(fù)合型人才。

特色優(yōu)勢：

立足于國家生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展戰(zhàn)略，生態(tài)學專業(yè)設(shè)置了具有干旱區(qū)特色的課程體系和培養(yǎng)方案，涵蓋多學科（生物學、地理學、環(huán)境科學等）的專業(yè)基礎(chǔ)，注重學生實驗實踐能力培養(yǎng)（室內(nèi)實驗與野外調(diào)查結(jié)合）。

就業(yè)領(lǐng)域：

通過專業(yè)學習與時間實踐，生態(tài)學專業(yè)可培養(yǎng)從事環(huán)境保護、農(nóng)林規(guī)劃、生態(tài)修復(fù)、國土規(guī)劃等相關(guān)方面的專業(yè)人才，在各大科研機構(gòu)、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學、管理等工作。

環(huán)境科學專業(yè)

環(huán)境科學專業(yè)（本科），學制四年，理學學士學位

歷史沿革：

環(huán)境科學專業(yè)建設(shè)始于20世紀90年代，1999年招收第一屆環(huán)境工程本科生和環(huán)境科學碩士生，目前已形成了本-碩-博一體的人才培養(yǎng)體系。

專業(yè)定位：

以習近平生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，牢固樹立“守護青山綠水 共建綠色家園”的環(huán)保意識，提高環(huán)境保護和污染治理工程技術(shù)能力，落實“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念和環(huán)境治理技術(shù)能力，培養(yǎng)專業(yè)知識扎實，綜合素質(zhì)全面，具備解決工程領(lǐng)域?qū)嶋H環(huán)境問題能力的復(fù)合型人才。

特色優(yōu)勢：

緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略，在新疆大氣、水、土壤、固體廢棄物等重點污染防控領(lǐng)域，從區(qū)域整體上尋求最佳解決方案，提供“一帶一路”新疆核心區(qū)建設(shè)的實施決策依據(jù)，環(huán)境科學與工程專業(yè)設(shè)置了具有干旱區(qū)特色的課程體系和培養(yǎng)方案，涵蓋多學科（應(yīng)用化學、微生物學、環(huán)境地學等）的專業(yè)基礎(chǔ)，注重學生實驗實踐能力培養(yǎng)（室內(nèi)實驗與野外調(diào)查結(jié)合）。

就業(yè)領(lǐng)域：

通過專業(yè)學習與時間實踐，環(huán)境科學專業(yè)可培養(yǎng)從事生態(tài)環(huán)境保護、環(huán)境規(guī)劃管理、污染治理與修復(fù)、環(huán)境影響評價、科學研究等相關(guān)方面的基本理論和基本技能的高級專門人才，在各大科研機構(gòu)、企事業(yè)單位及行政部門從事科研、教學、管理等工作。