IBSS 學子晉級IMA校園管理會計案例大賽全國總決賽


IBSS 學子晉級IMA校園管理會計案例大賽全國總決賽
IMA校園管理會計案例大賽是美國管理會計師協(xié)會 (IMA?) 主辦的全國性校園公益活動,至2021年已經(jīng)成功舉辦了十一屆。本屆賽事自21年10月開賽以來,繼續(xù)受到高校師生們的高度認可與積極參與,共有來自全國150多所院校的2600多名學生組成的450多支隊伍經(jīng)過歷時6個月初賽、復賽等層層選拔后,4月30日,來自全國七大賽區(qū)的42支參賽隊伍展開了各賽區(qū)決賽。
由西浦國際商學院沈心宇、林可涵、石艷、吳笛等4位大二同學組成的“The Wave” 團隊,在會計系左凌燕博士的指導下,與來自上海國家會計學院、南京師范大學、寧波工程學院等校的優(yōu)秀隊伍們經(jīng)過激烈角逐,以出色的表現(xiàn)贏得了華東區(qū)一等獎,將于5月22日與西安交通大學、南開大學、西南財經(jīng)大學、東北財經(jīng)大學、中南大學、江西財經(jīng)大學等各賽區(qū)冠軍共同相會于全國總決賽。
在本次區(qū)域決賽比賽環(huán)節(jié),每個隊伍按照抽簽順序依次展示,之后來自于業(yè)界及高校的各位資深評委們對選手做出相應的提問與點評。他們圍繞如何選擇信息系統(tǒng)、考慮信息系統(tǒng)落地實施問題、以及進行后續(xù)業(yè)務拓展等方面進行提問和討論。雖因疫情原因此次華東區(qū)域決賽改為線上舉行,但各參賽隊在賽場精誠合作,精彩地展示了個人風采與專業(yè)水平,得到評委們的高度認可。多位評委對我校隊員們的專業(yè)素養(yǎng)和能力給予高度評價,贊揚了他們優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)化思維能力和信息搜集能力,同時也指出了他們可提升的空間,提出了與實踐緊密結(jié)合的、富有價值的優(yōu)化建議,鼓勵他們增強自信、展示風采,運用IMA管理會計能力素質(zhì)框架體系,是學生步入職場前的精彩一課。
賽后,The Wave 團隊的各位隊員們也分享了一些自己的心得體會。20級經(jīng)濟與金融專業(yè)的沈心宇同學擔任本次團隊隊長,他表示:“在組建團隊時,作為隊長一定要擔當好組織安排的重任。想辦法讓每一個隊員發(fā)揮自己的優(yōu)點,各執(zhí)其職,自己的任務要按時保質(zhì)完成;然后在分好的一些任務方面,任務負責人占領(lǐng)主導權(quán)。其次,不要因為比賽的名字而放棄。比如IMA是美國管理會計師協(xié)會,有些同學可能覺得自己不是會計專業(yè),知識不夠。但管理會計其實是一個非常廣泛的知識體系,即便學過了相關(guān)理論的人也不一定能結(jié)合到實際的應用上,所以參賽者們的起點是差不多的。如果想?yún)⒓颖荣?,就大膽的去做,多學習了解需要的知識,把自己的那一部分任務做好就可以了?!绷挚珊瑢W補充道:“關(guān)于參賽作品,雖然商賽的問題只會集中在一個點上,但是一葉知秋,對于參賽作品的呈現(xiàn),要不斷擴大視角,聚焦于一個高于比賽問題的層次上,比如說本次比賽的問題,看起來只是問一個企業(yè)的庫存問題,但最后要聚集到企業(yè)的供應鏈,人員管理等方方面面。同時,數(shù)據(jù)分析要有邏輯性,作品首先用觀點打動評委,然后需要用數(shù)據(jù)支持自己的分析,進行一一論述。”石艷同學表示:“對我個人而言,參加本次比賽最大的收獲可能是認識了幾個可靠的伙伴。一個人能做的非常有限,有些人擅長分析,有些人擅長表達,我以后希望還有機會和他們一起參加各種商賽,大家共同進步成長?!眳堑淹瑢W表示:“我們也非常感謝我們熱心的指導老師——左老師。她自初賽開始,就一直非常耐心地幫助各組參賽隊員們分析案例,指點回答問題的各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。左老師自己也是我們西浦國際商學院管理會計相關(guān)課程的主講老師,她用自己多年教學中的豐富經(jīng)驗和對管理會計案例分析的深刻見解,讓我們每個人在本次比賽中都受益良多。不但極大地激發(fā)了我們對這門學科的興趣,還讓我們學會了如何將學術(shù)理論知識應用到實際商業(yè)環(huán)境中。”
最后,左老師祝愿比賽中的合作與突圍讓同學們提升格局和視野,豐盈人生的成長。期待“The Wave” 團隊將要舉行的全國總決賽捷報再傳,百尺竿頭更進一步!
(本文轉(zhuǎn)載自西浦國際商學院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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