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生物科學(xué)系

學(xué)生毛之銘，還記得大一那年，第一次敲開(kāi)學(xué)術(shù)導(dǎo)師劉堅(jiān)博士的門(mén)，與導(dǎo)師面對(duì)面交流的情景，從那以后——“我每學(xué)期都會(huì)找導(dǎo)師聊至少兩到三次，談?wù)勛约合乱徊降囊?guī)劃。劉老師會(huì)給我很多鼓勵(lì)和有價(jià)值的建議，比如申研的策略，自我陳述要如何突出自己的特點(diǎn)……她想問(wèn)題思路開(kāi)闊，給我很多啟迪?！彼f(shuō)。據(jù)

教務(wù)辦公室

的邱楊琰老師介紹，每位西浦學(xué)生從大一入學(xué)開(kāi)始，就會(huì)有一位

語(yǔ)言中心

的老師擔(dān)任

學(xué)術(shù)導(dǎo)師（Academic Adviser）；到大一下學(xué)期分完專業(yè)，學(xué)術(shù)導(dǎo)師將由學(xué)生所屬院系

的老師擔(dān)任

。在校期間一切與學(xué)習(xí)和研究有關(guān)的問(wèn)題，學(xué)生都可以找自己的導(dǎo)師共同研討、尋求建議與幫助。像劉堅(jiān)博士這樣為學(xué)生提供一對(duì)一學(xué)術(shù)支持的導(dǎo)師，全校各院系共有四百多位。

留美歸國(guó)學(xué)者劉堅(jiān)博士在西浦任教已九年。這些年來(lái)，抱著疑問(wèn)走進(jìn)學(xué)術(shù)導(dǎo)師辦公室的學(xué)生，最常見(jiàn)的問(wèn)題包括：大三大四是否去英國(guó)就讀？繼續(xù)深造選擇碩士還是直博？對(duì)其他專業(yè)更感興趣怎么辦？考試掛科怎么辦？……“我不會(huì)告訴學(xué)生該做什么，首先要問(wèn)：你自己想做什么？高等教育最重要的問(wèn)題是，一定要讓學(xué)生找到自我?！眲?jiān)博士說(shuō)。有位學(xué)生大二時(shí)遭遇多門(mén)功課不及格，經(jīng)過(guò)一番拼搏努力，補(bǔ)考時(shí)絕大部分都通過(guò)了。“這名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是具備的；但問(wèn)題是，他對(duì)生物不感興趣?！贬槍?duì)每位考試不及格的同學(xué)，學(xué)術(shù)導(dǎo)師會(huì)與之一對(duì)一面談，幫助學(xué)生分析問(wèn)題的癥結(jié)所在。在面談中，劉堅(jiān)博士發(fā)現(xiàn)，這位學(xué)生的真正興趣在建筑類專業(yè)，他很想轉(zhuǎn)專業(yè)但又在過(guò)程中遇到困難。“我一直鼓勵(lì)學(xué)生找到自己真正想要學(xué)的東西?！彼f(shuō)，“我和幾位老師做了一些額外的工作，最終幫助這位學(xué)生轉(zhuǎn)到

土木工程系

、學(xué)他自己感興趣的專業(yè)，后來(lái)這位學(xué)生已順利去英國(guó)利物浦大學(xué)就讀?！眲?jiān)博士認(rèn)為， “如果學(xué)生不去思考這個(gè)問(wèn)題，一輩子就是‘社會(huì)要我做什么’、‘老師要我做什么’、‘現(xiàn)成條件適合我做什么’、‘家長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)專業(yè)比較好找工作所以就學(xué)這個(gè)’……而不去探索自己的興趣在哪兒，那么有一天當(dāng)你碰到困難、做不下去了，你就會(huì)很迷失。”“重要的是從學(xué)生角度找到他們真正想要做的事情。這樣他們才能自我賦能，走得很遠(yuǎn)?！彼f(shuō)。

一位大四學(xué)生告訴我們，劉老師非常愿意與學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和體會(huì)、與學(xué)生“共情”。劉堅(jiān)博士本科就讀于復(fù)旦大學(xué)生物學(xué)系，在美國(guó)讀博期間轉(zhuǎn)向神經(jīng)生物學(xué)方向。在她歷年教授過(guò)的西浦學(xué)生中，有幾位對(duì)神經(jīng)生物學(xué)特別感興趣，但學(xué)校目前未開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)、沒(méi)有教授神經(jīng)生物學(xué)的具體課程，有學(xué)生因此感到迷惘。在交流中，劉老師以自身經(jīng)歷告訴學(xué)生們：“本科階段的學(xué)習(xí)是很基礎(chǔ)的，不管你將來(lái)學(xué)哪個(gè)專業(yè)方向，基本的細(xì)胞學(xué)、分子生物學(xué)、生化、遺傳……這些知識(shí)你都需要認(rèn)真地好好去學(xué)。將來(lái)讀研讀博的時(shí)候，你肯定有機(jī)會(huì)做到你感興趣的東西?！薄爱?dāng)然，你找本教材自學(xué)也都是可以的?！彼f(shuō)?！瓣P(guān)鍵是，你不用著急，不要放棄，也不要消極?！痹趧?jiān)博士眼中，2014屆畢業(yè)生楊辰昊“確實(shí)是做學(xué)術(shù)的材料”；但他申請(qǐng)到自己興趣所在的留美博士項(xiàng)目，卻并非一帆風(fēng)順，而是經(jīng)過(guò)幾番“折騰”。大四那年，楊辰昊申請(qǐng)留美直博但沒(méi)有成功，選擇去英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院讀了一年研究生?！盎貒?guó)后他又gap（間隔）了一年，才終于申到自己想要的美國(guó)PhD，而且是有獎(jiǎng)學(xué)金資助的?！眲?jiān)博士說(shuō)。期間劉老師多次給楊辰昊寫(xiě)推薦信，并鼓勵(lì)他不要放棄。有的學(xué)生堅(jiān)決不要間隔年，擔(dān)心是浪費(fèi)時(shí)間，但劉堅(jiān)博士的觀點(diǎn)是：“從你人生和職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)說(shuō)，如果你真的想要做一件事情，那就去做，gap一年不是很重要的事情?！薄爱?dāng)你遇到問(wèn)題又陷在當(dāng)中、自己不能解決的時(shí)候，就會(huì)有負(fù)能量的累積；這時(shí)你就要做點(diǎn)事情去克服，改變一下觀點(diǎn)、多做一些嘗試，把你的經(jīng)歷變成正能量。”劉堅(jiān)博士說(shuō)。（記者：石露蕓 編輯：寇博 攝影：田麗萍）