攜手同行 共筑未來(lái)---- 記武漢大學(xué)2020級(jí)、2021級(jí)EMBA2班拓展訓(xùn)練


攜手同行 共筑未來(lái)---- 記武漢大學(xué)2020級(jí)、2021級(jí)EMBA2班拓展訓(xùn)練
武
漢
大
學(xué)
記2020級(jí)、2021級(jí)EMBA2班
拓展訓(xùn)練
2021年10月10日
FIRST
這幾天,深圳在臺(tái)風(fēng)雨的洗禮下格外涼爽,在武大深圳研究院各位老師的精心組織下,我們期盼已久的班級(jí)拓展活動(dòng)如愿成行。短暫而充實(shí)的一天下來(lái),感受頗深,訓(xùn)練中所有全力以赴的挑戰(zhàn)和磨練,最后都化作團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝的精神、文化、氣概!
現(xiàn)場(chǎng)教練的安排也非常合理。
首先是:破冰分組,組建團(tuán)隊(duì)。在最短時(shí)間內(nèi)通過(guò)分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,制定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn),選出隊(duì)長(zhǎng)等,增進(jìn)相互認(rèn)識(shí)和參與熱情。雖然此次拓展是和2020級(jí)部分學(xué)長(zhǎng)們一起舉辦的,很多都是彼此第一次見(jiàn)面,卻絲毫沒(méi)有影響破冰進(jìn)度。大家很快組建了三個(gè)小團(tuán)隊(duì):珞珈雄鷹隊(duì),閃電隊(duì),超越隊(duì),并且每隊(duì)都有自己響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?hào)!此時(shí),團(tuán)隊(duì)氣氛和基本價(jià)值觀已形成。
SECOND
其次是:通力協(xié)作,共同進(jìn)退。此項(xiàng)目非??简?yàn)團(tuán)隊(duì)之間的相互配合和整體意識(shí),因?yàn)樗笏袌F(tuán)隊(duì)參與項(xiàng)目的成員同時(shí)進(jìn)入項(xiàng)目區(qū)域,按1-30的順序去拍數(shù)字牌,不能重復(fù)、不能遺漏,一次只能拍一個(gè)數(shù)字牌,并且要求放數(shù)字牌的圓圈內(nèi)只允許一名隊(duì)員。拍完所有數(shù)字牌后,隊(duì)員需同時(shí)退出項(xiàng)目區(qū)域,以操作時(shí)間最短的為勝。因?yàn)槭堑谝淮瓮献鞯恼巾?xiàng)目,大家剛開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合,出現(xiàn)犯規(guī)的幾率比較高,好在每組有6次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)。反復(fù)幾次磨合后,每組用時(shí)都是越來(lái)越短。
UNITE
THIRD
再次是:“鏈條”承接,珠行萬(wàn)里。這個(gè)游戲是通過(guò)大家共同傳遞一個(gè)圓球,讓大家感受團(tuán)隊(duì)間的有效配合、銜接以及自我控制能力。每個(gè)人手上有一個(gè)PVC管,即每個(gè)人都是一個(gè)“鏈條”,在球的傳遞過(guò)程中,控制自己的節(jié)奏非常重要,因?yàn)檫@關(guān)系到你的下一個(gè)“鏈條”能否順利承接,最后的勝利,離不開(kāi)每一個(gè)環(huán)節(jié)的緊緊相扣。
UNITE
FOURTH
最后是:服從指揮,穿越黑洞。作為壓軸的項(xiàng)目,果然也是最具有困難和挑戰(zhàn)的。此項(xiàng)目要求全體隊(duì)員面對(duì)一個(gè)離地面1.2米,僅容納一人穿過(guò)的網(wǎng)孔進(jìn)行逃生。在按順序逃生的過(guò)程中,受各種規(guī)則限制,稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致全軍覆沒(méi),假如挑戰(zhàn)失敗,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,還要接受相應(yīng)的懲罰。這樣,所有團(tuán)隊(duì)成員的壓力也會(huì)越老越大。
UNITE
因?yàn)榇隧?xiàng)目挑戰(zhàn)性極大,所以整個(gè)過(guò)程也比較激烈和刺激,挑戰(zhàn)了幾次后,每個(gè)人都是大汗淋漓,氣喘吁吁。值得驕傲的是,最后大家還是克服各種困難,挑戰(zhàn)成功!
“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書本上的理論知識(shí)畢竟不夠完善,想要深入了解其中的道理,必須要花力氣,親身實(shí)踐。正如教練復(fù)盤總結(jié)所說(shuō),在職場(chǎng)上,在生活上,我們有著不同的角色,領(lǐng)導(dǎo)、下屬、父親、兒子或者愛(ài)人,每一個(gè)角色又承擔(dān)著不同的責(zé)任,我們需要在各個(gè)角色之間不停地實(shí)踐,切換,才能完全駕馭。但是在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們又要忘記自己的年齡、身份、地位,忘記自己生活的環(huán)境,我們需要拋開(kāi)一切,全身心的投入進(jìn)去,不抱怨,不放棄,才能取得最后的成功!
FIFTH
所以,作為新的武大人,我們都要以身作則,工作上做好“崗位主人翁”,生活上包容、擔(dān)當(dāng),發(fā)掘向上向善的人性之美,傳播正能量!
圖文:21級(jí)EMBA2班李付香
(本文轉(zhuǎn)載自武漢大學(xué)深圳研究院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)
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