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為提升MBA學(xué)員的職業(yè)競爭力，讓同學(xué)們形成良好的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院和MBA教育中心，特別邀請擁有17年工作經(jīng)驗(yàn)的前華為公司全球秘書處處長李婉俊老師給同學(xué)們分享關(guān)于“活出生命的厚度——變平凡為非凡”的職業(yè)生涯規(guī)劃講座。

同學(xué)們對本次講座非常關(guān)注和期待，講座開始之前，就早早的守候在教室里。七點(diǎn)，講座準(zhǔn)時(shí)開始。首先，李老師分析了目前大學(xué)生對就業(yè)的普遍態(tài)度：“迷茫，很多人不知道自己想干什么，能干什么，該干什么”。緊接著，針對目前同學(xué)們的就業(yè)傾向，包括就業(yè)和創(chuàng)業(yè)兩方面做了詳細(xì)的對比，讓同學(xué)們對去企業(yè)就業(yè)和自行創(chuàng)業(yè)有了更清醒的認(rèn)識(shí)，并且可以結(jié)合自身的優(yōu)劣勢，綜合分析自己適合的職業(yè)方向。

除此之外，李老師也提到了十四五規(guī)劃。建議同學(xué)們平時(shí)多關(guān)注人民日報(bào)等主流媒體，緊跟國家的科技發(fā)展方向，找準(zhǔn)自身職業(yè)定位。

在分享的過程中，根據(jù)同學(xué)們的興趣點(diǎn)，李老師還特地準(zhǔn)備了當(dāng)前就業(yè)風(fēng)口相關(guān)的行業(yè)以及其人才需求的類型。通過這樣的方式，同學(xué)們進(jìn)一步了解到目前就業(yè)市場的最新動(dòng)態(tài)。李老師在分享的過程中，通過馬斯洛需求層次，再次帶領(lǐng)同學(xué)們深入發(fā)掘自身的需求和匹配點(diǎn)，同學(xué)們在這個(gè)過程中可以進(jìn)一步了解自身。

最后，通過與同學(xué)們熱烈的討論了諸如“科技創(chuàng)新型企業(yè)，需要求職者具備什么素質(zhì)？任職資格評定邏輯是什么？實(shí)習(xí)是否重要”等問題。在討論過程中，同組同學(xué)相互啟發(fā)，并緊跟李老師的延展，大家都感到深受裨益，對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的方向。

此次職業(yè)生涯規(guī)劃講座，是非常重要的一次課程。它幫助迷茫的同學(xué)們，進(jìn)一步找準(zhǔn)自己努力的方向，同學(xué)們都非常期待著下一次講座的到來！

編輯：MBA項(xiàng)目 劉麗