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電子科技大學(xué)2018年MBA人才培養(yǎng)工作研討會(huì)順利舉行

電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
2019-01-07 10:00 瀏覽量: 2558
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2018年12月29日,電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院組織開(kāi)展了MBA人才培養(yǎng)工作研討會(huì)。

MBAChina網(wǎng)訊】2018年12月29日,電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院組織開(kāi)展了MBA人才培養(yǎng)工作研討會(huì)。學(xué)院馬永開(kāi)院長(zhǎng)、黨委龔漪書記、李平副院長(zhǎng)、劉莉副書記、潘楊副書記、各系主任、各教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、MBA項(xiàng)目、專業(yè)學(xué)位論文與學(xué)籍管理辦公室和質(zhì)量認(rèn)證辦公室負(fù)責(zé)人和相關(guān)老師參加了本次研討會(huì)。本次研討會(huì)的主題是“合規(guī)、質(zhì)量、體驗(yàn)和聲譽(yù)”,研討會(huì)由主管MBA項(xiàng)目的肖延高副院長(zhǎng)主持。

肖延高副院長(zhǎng)首先從教育部對(duì)MBA教育的新要求、國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證的新標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)院MBA教育的新特點(diǎn)等入手,簡(jiǎn)要介紹了本次研討會(huì)的背景。教育部學(xué)位管理與研究生教育司《關(guān)于開(kāi)展MBA教育巡視整改回頭看的通知》(教研司[2018]9號(hào))重申,MBA教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、準(zhǔn)確把握辦學(xué)定位;嚴(yán)控招生計(jì)劃、嚴(yán)守招生紀(jì)律;強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、提高師資水平;嚴(yán)格教學(xué)管理、規(guī)范實(shí)踐教學(xué);合規(guī)合理定價(jià)、依規(guī)依法收費(fèi);加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、防范廉政風(fēng)險(xiǎn)。在學(xué)院正式成為美國(guó)高等商學(xué)院協(xié)會(huì)(AACSB)會(huì)員的同時(shí),學(xué)院?jiǎn)?dòng)英國(guó)工商管理碩士協(xié)會(huì)(AMBA)再認(rèn)證和中國(guó)高質(zhì)量MBA教育(CAMEA)認(rèn)證等工作,對(duì)學(xué)院MBA教育質(zhì)量提出了新的要求;同時(shí),從2017年起學(xué)院MBA招生人數(shù)穩(wěn)定在500人以上,MBA教學(xué)、學(xué)位論文和學(xué)生工作都面臨巨大挑戰(zhàn),期待與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在保證合規(guī)和數(shù)量基礎(chǔ)上,不斷提升MBA教育質(zhì)量,增強(qiáng)教師和學(xué)生體驗(yàn),促進(jìn)MBA的聲譽(yù)和職業(yè)發(fā)展。

何錚教授、倪得兵教授和代文強(qiáng)教授都提到我校MBA辦學(xué)特色定位,以及如何在招生、教學(xué)、論文、考勤等各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)的問(wèn)題;建議了解其他對(duì)標(biāo)高校的發(fā)展,進(jìn)一步找到我校MBA教育發(fā)展的突破口。宋艷教授結(jié)合創(chuàng)新與變革領(lǐng)導(dǎo)力全日制脫產(chǎn)MBA項(xiàng)目升級(jí)版的打造問(wèn)題,同時(shí)就MBA教學(xué)和學(xué)位論文指導(dǎo)方面的統(tǒng)一問(wèn)題提出了建議;同時(shí)提出為了增進(jìn)師生的體驗(yàn),很有必要盡快改善MBA教學(xué)設(shè)施和環(huán)境。柴俊武教授建議以“數(shù)量增長(zhǎng)情境下的MBA質(zhì)量提升”為題,專門立項(xiàng)研究,實(shí)現(xiàn)電子科大MBA的跨越式的發(fā)展;此外,MBA“領(lǐng)航計(jì)劃”的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)該區(qū)別于普通MBA,建議打造第二課堂,以實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。艾興政教授認(rèn)為“電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)領(lǐng)袖”是我校MBA教育的特色項(xiàng)目,應(yīng)順應(yīng)時(shí)代要求,融合項(xiàng)目管理的相關(guān)內(nèi)容,并將在2019年MBA的培養(yǎng)方案修訂時(shí)加以體現(xiàn)。李亞靜教授和趙武副教授在發(fā)言時(shí)指出,希望能引進(jìn)業(yè)界導(dǎo)師進(jìn)入課堂;而業(yè)界的引入一方面來(lái)自于老師自己的人脈,另一方面還應(yīng)挖潛MBA校友資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師與業(yè)界的良性互補(bǔ)。陳宏教授就即將開(kāi)展的AMBA再認(rèn)證工作問(wèn)題,指出應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)照認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),提前做好準(zhǔn)備工作。陳朝龍副教授就如何提高M(jìn)BA學(xué)生的培養(yǎng)要求和質(zhì)量表達(dá)了自己的看法。MBA項(xiàng)目陳德富主任著重介紹了近期開(kāi)展的MBA未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力計(jì)劃的進(jìn)展情況。

馬永開(kāi)院長(zhǎng)在總結(jié)本次研討會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào),MBA是學(xué)院最重要的人才培養(yǎng)主體;在MBA培養(yǎng)過(guò)程中,老師是關(guān)鍵。教學(xué)團(tuán)隊(duì)和老師們需要思考如何教學(xué)、科研、實(shí)踐的統(tǒng)一;學(xué)院也將整體謀劃“四位一體”的人才培養(yǎng)模式,即人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科研建設(shè)、黨建工作。本次專題研討會(huì)是一個(gè)好的開(kāi)端。后續(xù)措施和工作應(yīng)當(dāng)及時(shí)跟進(jìn),群策群力,共同開(kāi)創(chuàng)MBA教育的新篇章。

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