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我的大學(xué)

關(guān)植文，女，漢族，太原科技大學(xué)華科學(xué)院電子信息工程系通信工程專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，曾獲國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金。

一步一步我已翻過(guò)大學(xué)生活的所有篇章，四年的大學(xué)生活結(jié)束了?；厥走@四年的校園生涯，有付出，也有收獲，通過(guò)四年的努力我獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的稱(chēng)號(hào)。

現(xiàn)在想起初入大學(xué)時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目，記得剛踏入這所大學(xué)校園，對(duì)一切都充滿(mǎn)新奇。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時(shí)間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時(shí)間去適應(yīng)。我努力適應(yīng)著與過(guò)去不同的生活及學(xué)習(xí)方式，盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活，充滿(mǎn)著活力。帶著這份激情與活力我度過(guò)了大學(xué)四年。

大學(xué)生活雖然自由，但這種自由并不是放任自我，大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求，這種學(xué)習(xí)方式更需要我們自律。所以這更需要我合理的安排自己的生活，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)考驗(yàn)，一個(gè)不謹(jǐn)慎就會(huì)誤入歧途。所以我們應(yīng)該明確自己要干什么，規(guī)劃好自己所走的每一步。

始終要明確的是學(xué)習(xí)仍然是最重要的，所以我大學(xué)的生活主線(xiàn)是學(xué)習(xí)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科，按時(shí)上課，認(rèn)真完成老師留下的作業(yè)，遇到問(wèn)題努力攻克，與同學(xué)老師探討。不斷的翻看課本對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，每次看課本都會(huì)有不同收獲，會(huì)對(duì)知識(shí)有更深刻的理解。在大學(xué)里，所得的不僅僅是知識(shí)上的東西，校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，求實(shí)創(chuàng)新的氣氛，同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。當(dāng)然除了需要不斷的積累知識(shí)，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí)，對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng)，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。

在大三下半學(xué)期我也迷茫過(guò)，到底應(yīng)該不應(yīng)該考研，我為什么要考研，還是應(yīng)該實(shí)習(xí)然后去工作等等一系列的問(wèn)題困擾著我，站在選擇的岔路口我不知該走向何方，沒(méi)有勇氣去做出選擇，不知道做出的選擇是否正確。我現(xiàn)在想告訴你們，選擇不分對(duì)錯(cuò)，只要決定了就努力去做，不要放棄，無(wú)論成功與否只要你付出了，就會(huì)有或多或少的收獲。在人生中我們還會(huì)面臨更多的選擇，每一個(gè)選擇是否正確，在于你是否為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力過(guò)，是否不曾放棄。不要害怕失敗，勇敢的走好每一步。

在校期間曾先后獲得一次國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金，一次院三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)，兩次系三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)，一次優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)，三次一等獎(jiǎng)學(xué)金，一次二等獎(jiǎng)學(xué)金，兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)項(xiàng)。

現(xiàn)在想想，我應(yīng)該感謝大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，在這期間經(jīng)歷的挫折與成功，使我知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，在了解這些之后便是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。

四年的生活結(jié)束了，當(dāng)我仍將繼續(xù)前行。在這里我想告訴科大的學(xué)子們，在四年的生活中你們要做到努力+堅(jiān)持，不斷的努力不要害怕失敗，無(wú)論做什么堅(jiān)持下去總會(huì)得到回報(bào)，失敗并不可怕，放棄才是最可怕的。

不要抱怨有太多的課程實(shí)驗(yàn)，不要抱怨老師留了太多的作業(yè)，這是學(xué)校給我們最好的財(cái)富，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)是推動(dòng)你前行的燃料。你們要多多在校園里走一走，要認(rèn)真上每一堂課，當(dāng)離別時(shí)你會(huì)很不舍，你會(huì)舍不得校園里的一草一木，舍不得每一位老師，舍不得朝夕相處的同學(xué)，現(xiàn)在盡情去享受美好校園時(shí)光吧，但不要忘記努力學(xué)習(xí)。

我認(rèn)為大學(xué)新生從跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始就必須面對(duì)和思考五個(gè)問(wèn)題：一是適應(yīng)問(wèn)題。如何在角色上從中學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生，盡快適應(yīng)大學(xué)生活;二是做人問(wèn)題。如何尋找自己的立身之本，提升人生的境界;三是人生規(guī)劃問(wèn)題。如何根據(jù)自身特點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生涯，為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備;四是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。如何掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和挖掘自身潛能，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的技能;五是發(fā)展問(wèn)題。如何提升自己的全面素質(zhì)，為今后人生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。做好每一個(gè)決定，始終明確自己的目標(biāo)，不斷提高自己，向更好的未來(lái)堅(jiān)定不移的走下去。

大學(xué)是個(gè)很大的舞臺(tái)，只要你有熱情，你就可以在這個(gè)舞臺(tái)上活的很充實(shí)，就可以盡情展現(xiàn)自己的才華。你可以嘗試很多很多事，不要怕失敗，這樣你會(huì)收獲很多。也祝師弟師妹們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)嶄新的天地里找到自己的價(jià)值!

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版式設(shè)計(jì)|程敏

校對(duì)|武越

責(zé)任編輯|宋靜