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GGSS2022跟蹤報(bào)道

大師講座：江小涓教授

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清華大學(xué)于7月4日至10日舉辦了2022年全球暑期學(xué)校（GSS 2022）活動(dòng)。本年度，全球暑期學(xué)校課程以“健康星球與可持續(xù)發(fā)展”為主題。課程內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、碳中和、元宇宙和領(lǐng)導(dǎo)力，課程形式包括大師講座、工作坊、馬拉松賽道和文化體驗(yàn)活動(dòng)等。有來自94個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1160位優(yōu)秀學(xué)子在“云端”歡聚一堂，共論數(shù)字化、綠色轉(zhuǎn)型和世界可持續(xù)發(fā)展等議題，探討應(yīng)對(duì)疫情后世界嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的解決之道。

7月6日，全國(guó)人大常委會(huì)委員、社會(huì)建設(shè)委員會(huì)副主任委員、國(guó)務(wù)院原副秘書長(zhǎng)江小涓教授為全球暑校學(xué)生講授了主題為“數(shù)字技術(shù)賦能共享及綠色發(fā)展”的講座。

江小涓教授講座現(xiàn)場(chǎng)

講座內(nèi)容

共享發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，是人類長(zhǎng)久以來的共同愿望。但是在以前，無論是政府能力、市場(chǎng)能力還是技術(shù)能力，都達(dá)不到讓發(fā)展實(shí)現(xiàn)普惠共享，無法控制發(fā)展對(duì)環(huán)境生態(tài)的破壞。如今，數(shù)字技術(shù)廣泛應(yīng)用，能夠從就業(yè)機(jī)會(huì)、資源配置、成果分配到公共服務(wù)各個(gè)方面，提供更高水平共享和可持續(xù)的發(fā)展機(jī)會(huì)，使資源配置的高效與普惠同步實(shí)現(xiàn)，使生產(chǎn)便捷生活舒適與資源節(jié)約使用同步實(shí)現(xiàn)。江小涓教授從四個(gè)方面為暑校學(xué)生闡述了數(shù)字技術(shù)促進(jìn)共享與綠色發(fā)展的主要機(jī)理。

數(shù)字技術(shù)為低收入者賦能賦信賦權(quán)，提高收入縮小收入差距。一是數(shù)字技術(shù)提供便捷鏈接能力，低收入人群可以用極低成本遠(yuǎn)程便捷進(jìn)入求職市場(chǎng)，在全國(guó)范圍內(nèi)尋求就業(yè)機(jī)會(huì)。二是數(shù)字技術(shù)提供智能匹配能力，能夠把所有的供給方和需求方完整呈現(xiàn)，并以雙方滿意的方式恰當(dāng)?shù)仄ヅ淦饋?。三是?shù)字技術(shù)提供多種信用來源。以往較少進(jìn)入市場(chǎng)的人群缺乏工作信用，是市場(chǎng)難以合作的“陌生人”，數(shù)字技術(shù)能夠抓取多種信息來源，滿足雙方需求，促進(jìn)就業(yè)和交易。四是數(shù)字技術(shù)促進(jìn)知識(shí)獲取平等。偏遠(yuǎn)地區(qū)人群和低收入低教育人群等，通過網(wǎng)絡(luò)獲得平等表達(dá)、分享理念心愿、參與多種社會(huì)活動(dòng)。

數(shù)字技術(shù)提供普惠而優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)，為未來共享發(fā)展奠定基礎(chǔ)。數(shù)字技術(shù)提供了優(yōu)質(zhì)教育共享的資源。只要連接上互聯(lián)網(wǎng)，最偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生也可以聽最好的老師講課。針對(duì)基礎(chǔ)不同的學(xué)生，智能技術(shù)提供個(gè)性化服務(wù)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展。數(shù)字有助于解決醫(yī)療資源分布不均衡問題。因病致貧返貧是突出問題，數(shù)字醫(yī)療促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源異地共享。在擁有5G的年代，醫(yī)療條件好的大型醫(yī)院可以通過遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)完成基層醫(yī)院的某些高難度手術(shù)。數(shù)字醫(yī)療促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的異地共享，偏遠(yuǎn)地區(qū)的老百姓大大受益。

數(shù)字技術(shù)構(gòu)建共同治理網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)綠色發(fā)展。當(dāng)前環(huán)境治理問題復(fù)雜，政府能力不足，社會(huì)組織和公民環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。數(shù)字技術(shù)構(gòu)建共治網(wǎng)絡(luò)，可以發(fā)揮各方面齊抓共管的作用。例如，國(guó)內(nèi)一家全面收集環(huán)境質(zhì)量信息、企業(yè)環(huán)境表現(xiàn)和排放信息的大數(shù)據(jù)研究機(jī)構(gòu)，其地圖數(shù)據(jù)庫(kù)涵蓋31個(gè)地區(qū)和337多個(gè)位置，監(jiān)控660多萬家企業(yè)，將這些環(huán)境數(shù)據(jù)與合作方共同進(jìn)行系統(tǒng)化的應(yīng)用，通過綠色供應(yīng)鏈、綠色金融和社會(huì)監(jiān)督，推動(dòng)上萬家企業(yè)整改和披露。

政府主導(dǎo)和全社會(huì)共同努力，補(bǔ)短板促進(jìn)數(shù)字公平。普遍且有意義的網(wǎng)絡(luò)連接至關(guān)重要，政府需要發(fā)揮積極引導(dǎo)作用。數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要盡可能普惠。網(wǎng)絡(luò)可及性和平臺(tái)可及性是數(shù)字服務(wù)公平的基礎(chǔ)條件，基站和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)既要考慮效率也要考慮公平。政府提供的數(shù)字服務(wù)要普惠和全納。數(shù)字服務(wù)提供要平等公正并向困難群體傾斜。政府更多提供可共享內(nèi)容。例如免費(fèi)提供在線課程、公共衛(wèi)生知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)技術(shù)等。還可以通過購(gòu)買服務(wù)等方式為低收入人群提供更多數(shù)字教育和數(shù)字醫(yī)療的機(jī)會(huì)。

江小涓教授還對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)：長(zhǎng)期以來我們將促進(jìn)共享設(shè)定為政府職責(zé)和企業(yè)社會(huì)責(zé)任，數(shù)字技術(shù)通過廣泛鏈接、智能匹配和信用塑造能力，提供更多市場(chǎng)化、廣覆蓋、可持續(xù)的共享機(jī)會(huì)。表現(xiàn)在促進(jìn)低能力人群的就業(yè)、交易、獲得資源、提升自身能力等各個(gè)方面。政府要更多發(fā)揮作用引導(dǎo)這個(gè)過程，要加大數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，要提供更多優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容公共服務(wù)。幫助低收入者跟上數(shù)字時(shí)代并獲得數(shù)字紅利，共享發(fā)展利益。

最后，在互動(dòng)問答環(huán)節(jié)，江小涓教授就學(xué)生提出的關(guān)于數(shù)字技術(shù)為低收入者賦能賦信賦權(quán)、數(shù)字技術(shù)提供了優(yōu)質(zhì)教育共享的資源等方面具體問題進(jìn)行了詳細(xì)解答。

來源丨微信公眾號(hào)“清華國(guó)際”