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（本文轉(zhuǎn)自：學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)）

商學(xué)院招生時(shí)間——2023“強(qiáng)國(guó)教育在線招生季”系列直播宣講會(huì)。特邀同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書記，博士生導(dǎo)師 施騫教授做客直播間，就同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院如何在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好新時(shí)期管理人才的培養(yǎng)工作，為廣大考生進(jìn)行介紹。

同濟(jì)大學(xué)的前身是1907年成立的德文醫(yī)學(xué)堂，距今已有110多年的歷史，是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響力的綜合性、研究型大學(xué)，綜合實(shí)力位居國(guó)內(nèi)高校前列。同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理類教育始于1956年，是我國(guó)最早開辦管理類教育的高等院校之一。

同濟(jì)大學(xué)近期重磅推出了《同濟(jì)大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量保證體系 2.0》，相較1.0版本，2.0版本提出了四個(gè)轉(zhuǎn)變。第一，從教學(xué)過程到育人過程的轉(zhuǎn)變；第二，從以“督”為主到以“導(dǎo)”為主的轉(zhuǎn)變；第三，從信息化到智能化的轉(zhuǎn)變；第四，從制度文化到質(zhì)量文化的轉(zhuǎn)變。

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與祖國(guó)同行 以科教濟(jì)世

商學(xué)院招生時(shí)間——2023“強(qiáng)國(guó)教育在線招生季”系列直播宣講會(huì)。特邀同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書記，博士生導(dǎo)師 施騫教授做客直播間，就同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院如何在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好新時(shí)期管理人才的培養(yǎng)工作，為廣大考生進(jìn)行介紹。

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創(chuàng)新完善“五大協(xié)同”育人模式

國(guó)內(nèi)和國(guó)際影響力持續(xù)提升

同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)新完善“五大協(xié)同”育人模式，積極搭建開放共享的國(guó)際交流平臺(tái)，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，國(guó)內(nèi)和國(guó)際影響力持續(xù)提升。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中，管理科學(xué)與工程進(jìn)入A+檔，并入選上海市I類高峰學(xué)科建設(shè)計(jì)劃。2021年，學(xué)院再獲國(guó)際權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)頒發(fā)的EQUIS和AACSB最高標(biāo)準(zhǔn)五年期認(rèn)證。

未來，同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院將在國(guó)際經(jīng)管教育中展現(xiàn)出中國(guó)特色。其一，立足兼容并包、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院要持續(xù)保持創(chuàng)新，加強(qiáng)國(guó)際交流合作，提升辦學(xué)實(shí)力。其二，應(yīng)對(duì)世界變局，承擔(dān)教育責(zé)任，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)的經(jīng)管人才。應(yīng)對(duì)百年未有之大變局，需要順應(yīng)時(shí)代需求的管理人才做支撐。同時(shí)，為經(jīng)濟(jì)全球化面臨的問題提供解決方案，也增強(qiáng)了我國(guó)在全球事務(wù)中的話語權(quán)。其三，從經(jīng)管教育出發(fā)，助力構(gòu)建中國(guó)敘事體系，講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，促進(jìn)中華文明更好地走向世界。

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將國(guó)家強(qiáng)大、民族復(fù)興的使命感教育

融入人才培養(yǎng)當(dāng)中

同濟(jì)大學(xué)是在黨的指導(dǎo)下蓬勃生長(zhǎng)、履行育人使命的。如何借鑒中國(guó)共產(chǎn)黨百年發(fā)展的先進(jìn)歷史經(jīng)驗(yàn)，更好地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下落實(shí)百年名校立德樹人的根本任務(wù)，是一個(gè)時(shí)代課題。

首先，同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院要把以國(guó)家強(qiáng)大、民族復(fù)興的使命感教育融入人才培養(yǎng)當(dāng)中。同濟(jì)大學(xué)在發(fā)展中，一直與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，也為國(guó)家富強(qiáng)、民族興盛不斷培養(yǎng)人才。學(xué)習(xí)建黨精神，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才，牢記國(guó)家強(qiáng)大、民族復(fù)興初心使命，將黨史教育融入人才教育。同時(shí)，同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院也要把敢于自我革命、不斷創(chuàng)新的精神融入人才培養(yǎng)當(dāng)中。在波瀾壯闊的建黨歷史中，我們的黨正是在不同的歷史時(shí)期敢于應(yīng)時(shí)而變，才能遇危機(jī)而化解，遭坎坷而跨越。黨的二十大報(bào)告指出，自我革命是跳出治亂興衰歷史周期律的答案。黨的這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也同樣適用于教育事業(yè)，如果一成不變，就難以培養(yǎng)出時(shí)代所需的人才。另外，同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院還要把開放包容、團(tuán)結(jié)奮斗的精神融入人才培養(yǎng)當(dāng)中。團(tuán)結(jié)奮斗是創(chuàng)造偉業(yè)的必由之路，我們黨正是以開闊的胸襟團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，才帶領(lǐng)全國(guó)人民創(chuàng)造了今天的成績(jī)，并仍然迸發(fā)著活力。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院也要以開放的心態(tài)，與社會(huì)各界一道努力，培養(yǎng)黨和國(guó)家需要的新時(shí)期的管理人才。

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同心同德同舟楫 濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下

黨的二十大重申了“要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)”，這明確了在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)，同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院仍然要堅(jiān)持立德樹人、為黨育人、為國(guó)育才，在二十大精神的指引下，為中華民族的復(fù)興舉好教育旗，站好教育崗，打好教育仗。

同濟(jì)大學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科以工科為主，與實(shí)體經(jīng)濟(jì)緊密相關(guān)，經(jīng)管學(xué)院活躍在實(shí)體經(jīng)濟(jì)界的學(xué)生比重較大，學(xué)院今后要更加努力探索專業(yè)領(lǐng)域與經(jīng)管教育的結(jié)合，賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助力國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展。

同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院會(huì)擁抱變化、精準(zhǔn)施策，在人才教育培養(yǎng)體系方面下足功夫，與時(shí)俱進(jìn)，銳意改革，引導(dǎo)新時(shí)代青年不負(fù)韶華，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

同濟(jì)經(jīng)管學(xué)院將牢記“同心同德同舟楫，濟(jì)人濟(jì)事濟(jì)天下”的使命，與祖國(guó)同行，以科教濟(jì)世，在落實(shí)立德樹人、銳意改革進(jìn)取的道路上踔厲奮發(fā)，勇毅前行，辦好人民滿意的教育。