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編者按

風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。

家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

近期，西安疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為保障師生生命健康安全，我們不得不線上上課。疫情無(wú)情，師愛(ài)無(wú)窮，我校認(rèn)真落實(shí)“停課不停教、不停學(xué)”工作，高質(zhì)量開(kāi)展線上教學(xué)工作，研究生導(dǎo)師堅(jiān)持立德樹(shù)人要求，定期指導(dǎo)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)及學(xué)業(yè)幫助，確保學(xué)生在家科學(xué)高效地學(xué)習(xí)，確保開(kāi)學(xué)前后教學(xué)無(wú)縫對(duì)接，在堅(jiān)守中靜待春暖花開(kāi)！

為了幫助廣大研究生們堅(jiān)定信念、珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，同時(shí)為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備，由研究生院（研工部）組織，校研究生會(huì)承辦的【聲聲入耳】欄目第二期于1月5日正式上線。研究生會(huì)的同學(xué)們采訪了幾位深受學(xué)生歡迎的導(dǎo)師代表，本期的“聲聲入耳”嘉賓，我們很榮幸請(qǐng)到王芬教授，來(lái)和我們聊一聊疫情帶給我們的變化以及我們?nèi)绾胃咝У拈_(kāi)展學(xué)習(xí)和工作。

【1】

問(wèn)：王老師，請(qǐng)問(wèn)疫情期間，導(dǎo)師應(yīng)如何引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活？

王老師：自武漢疫情2020年元月23日封城至今，新冠病毒肆虐人類已經(jīng)近兩年了，當(dāng)我們幾乎快要忘記這個(gè)惡魔時(shí)，西安疫情的爆發(fā)到2021年12月23日封城，與近日來(lái)感染人數(shù)居高不下，給西安人的生活帶來(lái)了空前的困難、恐慌與焦慮。這個(gè)時(shí)候，我們很擔(dān)憂的是自己的學(xué)生，他們的安全、他們的學(xué)習(xí)與生活如何？在人員密集，生活規(guī)律性差的群體里，最擔(dān)心有一點(diǎn)問(wèn)題發(fā)生。尤其臨近畢業(yè)的研究生，這場(chǎng)突然發(fā)生在自己身邊的疫情，打亂了一切節(jié)奏和安排：論文怎么完成？能否按期畢業(yè)等？也成了焦慮的問(wèn)題之一。

所以，這個(gè)時(shí)候，關(guān)心他們的身體與心理健康成為了首要問(wèn)題，只有身體的健康，才能保證正常的學(xué)習(xí)與生活。作為導(dǎo)師，能做的就是多用微信與學(xué)生交流，隨時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)，安慰學(xué)生情緒，指導(dǎo)學(xué)生多看論文資料，規(guī)劃自己的論文，規(guī)劃好下一步的實(shí)驗(yàn)與測(cè)試工作，盡可能多地積累素材。用更多資料學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移對(duì)病毒的擔(dān)憂，克服恐慌心理。

【2】

問(wèn)：王老師，關(guān)于研究生疫情期間的學(xué)習(xí)與生活，您有哪些好的建議？

王老師：研究生階段的學(xué)習(xí)是知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí)過(guò)程，更重要的是創(chuàng)新、創(chuàng)造和發(fā)明的主體和這種能力的學(xué)習(xí)、鍛煉與積累過(guò)程，有時(shí)候需要去積極努力的做實(shí)驗(yàn)、做測(cè)試，有時(shí)候卻要靜下心來(lái)看些資料，學(xué)習(xí)、借鑒、分析相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，進(jìn)行思考、總結(jié)分析和寫(xiě)作，只有對(duì)實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行認(rèn)真寫(xiě)作，通過(guò)分析結(jié)果，討論問(wèn)題，總結(jié)認(rèn)知，才有下一步的思路與目標(biāo)。因此合理的規(guī)劃方案、安排工作順序、理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合，才能有條不紊地做好工作。調(diào)劑好時(shí)間，勞逸結(jié)合、有張有弛，才有更理想的效果。有時(shí)候讓思想得到休息才能更積極的開(kāi)動(dòng)起來(lái)，疫情嚴(yán)控時(shí)期，讓我們靜下心來(lái)，思考與分析一些問(wèn)題、看看一些資料，反復(fù)的琢磨自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和方法，以及研究過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題等等。由此，給同學(xué)們以下幾點(diǎn)建議：

01

建議同學(xué)們積極配合政府管控措施，遵守隔離制度，遵守規(guī)則，敬畏法律，嚴(yán)格遵守地方政府管理規(guī)定。相信黨相信政府，不信謠不傳謠，堅(jiān)定疫情很快會(huì)得到控制，我們的正常生活很快就會(huì)來(lái)到。

02

規(guī)律生活，按時(shí)吃飯作息，適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng)和鍛煉，提高免疫力，謹(jǐn)防感冒，保證身體強(qiáng)健不生病。

03

制訂近期學(xué)習(xí)目標(biāo)，整理平時(shí)的學(xué)習(xí)資料和實(shí)驗(yàn)資料，對(duì)比分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，學(xué)習(xí)一些作圖、數(shù)據(jù)分析軟件等。

04

盡可能多地參加一些相關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)會(huì)議，聯(lián)系自己課2寫(xiě)出收獲與想法；學(xué)習(xí)PPT的制作方法與技巧，學(xué)習(xí)與實(shí)踐會(huì)議交流資料的理理、在線講座與討論，擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容。

05

靜心學(xué)習(xí)一些英文資料，提高英文閱讀、寫(xiě)作與交流能力。

06

適當(dāng)閱讀一些課外文學(xué)讀物，提高文學(xué)水平與文字寫(xiě)作與表達(dá)能力。

【3】

問(wèn)：王老師，對(duì)于研究生畢業(yè)班學(xué)生的就業(yè)選擇方面的問(wèn)題您有什么好的建議？

王老師：就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)與政府關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。研究生作為社會(huì)一大重要人力資源群體，其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不僅關(guān)系到群體內(nèi)個(gè)體的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)，更關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化的建設(shè)和發(fā)展。就個(gè)體來(lái)說(shuō)，就業(yè)選擇是人生路上重要的選擇之一。過(guò)去人們說(shuō)“男女平等地走上工作崗位了，所以說(shuō)，人人都怕入錯(cuò)行了。

那么如何進(jìn)行就業(yè)選擇方能既利于個(gè)體又利于社會(huì)呢？

首先，同學(xué)們要正確地認(rèn)知自己的特長(zhǎng)與愛(ài)好，在經(jīng)濟(jì)條件許可下，以適合自己的發(fā)展為前提，不必盲目追求熱點(diǎn)，過(guò)度在意當(dāng)下的待遇。而經(jīng)濟(jì)條件不許可時(shí)，要兼顧既能養(yǎng)活自己又可以展現(xiàn)特長(zhǎng)與愛(ài)好。不要過(guò)度的恐懼、緊張和不自信，相信這么長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備，可以找到展現(xiàn)自己才能機(jī)會(huì)了。不要求全，不要錯(cuò)失本可以獲得的就業(yè)機(jī)會(huì)。

認(rèn)知自己能力與特長(zhǎng)，適合自主創(chuàng)業(yè)？適合企業(yè)工作還是適合公務(wù)員？或者喜歡科研工作？由此決定自主創(chuàng)業(yè)還是應(yīng)聘企業(yè)，考取公務(wù)員或者讀博。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，選擇進(jìn)入企業(yè)工作可能性更多一些。這就要對(duì)應(yīng)聘企業(yè)做好了解，為什么選擇它，適合自己哪些定位？短期與長(zhǎng)期的規(guī)劃與目標(biāo)是什么，由此，不把待遇作為第一要素。

公務(wù)員一直都被很多人青睞，畢竟很少工作能夠像公務(wù)員一樣，享受安穩(wěn)的待遇。對(duì)于一些追求穩(wěn)定生活，想要安穩(wěn)的人來(lái)說(shuō)，公務(wù)員是最好的選擇。雖然考公的人那么多，競(jìng)爭(zhēng)也是非常大，但是只要你真的想去做，那么你就很可能成功?？脊珓?wù)員也是同學(xué)們走上政途的一條路，尤其是想要從政的同學(xué)，這就是不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。但如果你不喜歡按部就班的生活，不喜歡從政，還是不要浪費(fèi)自己有創(chuàng)造力的年華。雖然說(shuō)行行出狀元，但只在自己適合的領(lǐng)域更好出成績(jī)！

如果喜歡科研工作，選擇讀博就是更深入地去進(jìn)行自己的學(xué)術(shù)研究，就是為了自己的興趣而努力。雖然不可能很快改變你的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，但只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲，而且更好的前途來(lái)自于你更吃苦更努力的結(jié)果。尋找更大的空間用科學(xué)貢獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)人類，發(fā)揮你更大的才華。

同學(xué)們，如果你為就業(yè)而煩惱，上面是我的一點(diǎn)建議，也許并不適合你，但希望你能提前認(rèn)知自己，對(duì)自己的發(fā)展和人生做出規(guī)劃，這樣才能讓自己更好發(fā)展。

如果一時(shí)沒(méi)有理想的就業(yè)機(jī)會(huì)，建議同學(xué)們還是先就業(yè)再擇業(yè)，切莫好高騖遠(yuǎn)，踏實(shí)走好人生每一步。

“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，即是說(shuō)明就業(yè)選擇的重要性。

導(dǎo)師寄語(yǔ)

牢記一份耕耘，一份收獲，沒(méi)有付出的收獲不甘甜、不長(zhǎng)久！樹(shù)立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，堅(jiān)韌不拔，勇敢闊步通向成功的大道！

導(dǎo)師簡(jiǎn)介

王芬，女，1959年8月出生，教授，博士，博士生導(dǎo)師，材料物理與化學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人。中科院上海硅酸鹽研究所特聘研究員，故宮博物院古陶瓷國(guó)家重點(diǎn)科研基地客座研究員。主要從事陶瓷/金屬?gòu)?fù)合材料、陶瓷色釉料及古陶瓷科學(xué)等方面的研究工作，發(fā)明了分相呈色系列色釉技術(shù)并在理論研究方面獲得突破。以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，其中SCI、Ei收錄論文70余篇。獲得國(guó)家發(fā)明專利授權(quán)100多項(xiàng)。轉(zhuǎn)讓發(fā)明專利10項(xiàng)。獲得省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)及技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)6項(xiàng)，出版研究專著2部，獲得國(guó)家旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)金獎(jiǎng)2項(xiàng)。

結(jié)語(yǔ)

陜科大的花就要開(kāi)了，湖里的鴨子和天鵝也在等待你們的歸來(lái)。到那時(shí)，山河無(wú)恙，雪融草青，歲月安好。科研路上，你的導(dǎo)師一直與你同在！

END

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陜西科技大學(xué)研究生教育

編輯| 王楠 劉書(shū)磊

來(lái)源 | 材料學(xué)院研究生會(huì)

審核| 盧文玉 姚雪

責(zé)任編輯 | 盧文玉