【研途在線?你我同行】研究生線上課堂進(jìn)行時(shí)①


【研途在線?你我同行】研究生線上課堂進(jìn)行時(shí)① 在教育部“停課不停教,停課不停學(xué)”的要求及學(xué)校相關(guān)部署下,研究生院對(duì)研究生在線教學(xué)工作做出了周密的安排,各學(xué)院精心準(zhǔn)備。3月2日至今,師生們已逐漸克服軟件...
【研途在線?你我同行】研究生線上課堂進(jìn)行時(shí)①
在教育部“停課不停教,停課不停學(xué)”的要求及學(xué)校相關(guān)部署下,研究生院對(duì)研究生在線教學(xué)工作做出了周密的安排,各學(xué)院精心準(zhǔn)備。3月2日至今,師生們已逐漸克服軟件使用不熟悉、課堂管理有挑戰(zhàn)等問題,在教與學(xué)的過程中,探索出線上教學(xué)的新模式新特色。近期,我們將陸續(xù)推出研究生任課教師、研究生教育督導(dǎo)、研究生管理工作者及研究生關(guān)于線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享與心得體會(huì),供大家思考與探討。
本期,我們分享的是設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院賀雪梅老師的線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
分享人簡介
賀雪梅,我校設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教師,工學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師。近年主持完成省部級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)、省級(jí)精品資源共享課程1門、中國大學(xué)慕課1門;主持完成與企業(yè)橫向合作產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目10余項(xiàng);發(fā)表科研及教學(xué)論文40余篇;出版專著2部;授權(quán)國家發(fā)明專利5項(xiàng)、實(shí)用新型專利40余項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)類設(shè)計(jì)大賽或設(shè)計(jì)成果展,獲獎(jiǎng)30余項(xiàng)。
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出鏡+陪線、拯救55影響力
打造線上課堂線下感
1 線上教學(xué)遭遇麥拉賓法則,課程“主播”要出鏡
麥拉賓法則又稱73855定律,是心理學(xué)教授艾伯特·麥拉賓(Albert Mehrabian)關(guān)于信息傳遞有效性的研究結(jié)論。即,在人們進(jìn)行語言交流和信息溝通的過程中:7%來自純粹的語言表達(dá)內(nèi)容;38%的信息是通過聽覺傳達(dá),如說話的語調(diào)、聲音的抑揚(yáng)頓挫等;55%的信息是通過視覺傳達(dá),如手勢、表情、外表、妝扮、肢體語言、儀態(tài)等。
是的,你沒看錯(cuò),溝通過程中,55%的影響力來自視覺信息。拯救55%的信息傳遞影響力,需要“主播”線上出鏡!
沒錯(cuò),穿上正裝、化上簡妝,身后綠布搭起來!
II
2 單單“主播”出鏡夠不夠?NO!學(xué)生“陪線”一起來
僅有老師出鏡夠不夠?NO NO NO。沒有學(xué)生點(diǎn)頭回應(yīng)、缺乏師生眼神交流,隔著屏幕對(duì)學(xué)生全然“無視”、線上直播變成老師的“一言堂”……,想想就是滿屏大寫的“尷尬”。
只要你愿意,辦法還是有的:每節(jié)課邀請(qǐng)3、4個(gè)學(xué)生參與直播“陪線”,開啟個(gè)人視頻和麥克,直播中,可以點(diǎn)點(diǎn)頭、可以提提問、甚至偶爾的背景夸張也是不錯(cuò)的。隨時(shí)提問,即時(shí)互動(dòng)。我們的口號(hào)必須是:直播課堂動(dòng)起來!
沒錯(cuò),回應(yīng)互動(dòng)、眼神交流,隔著屏幕也要“視”!
II
3舞臺(tái)搭好、儀式感就位,唱“戲”過程要給力
要增強(qiáng)直播過程中的學(xué)生體驗(yàn)和課程黏性,儀式感要有,唱“戲”過程更不容含糊。
課前準(zhǔn)備:以故事形式進(jìn)行課程導(dǎo)入、以更多案例充實(shí)課程內(nèi)容、以洪荒之力精修課程PPT、以精準(zhǔn)構(gòu)思完成課前測試;授課過程:跟線下課程一樣的聲音洪亮、一樣的激情活力、一樣的上下課時(shí)間、一樣的課堂研討、一樣的互動(dòng)交流……
沒錯(cuò),儀式引領(lǐng)、內(nèi)容為王,線上課堂線下感!
為進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)與研究生教學(xué)工作的深度融合,大力開展我校研究生課程線上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),充分發(fā)揮優(yōu)秀案例的引領(lǐng)示范作用,研究生院于3月7日發(fā)布了疫情防控期間開展研究生線上教學(xué)優(yōu)秀案例征集的活動(dòng),詳情請(qǐng)查看《關(guān)于征集研究生線上教學(xué)優(yōu)秀案例的通知》(http://yjsxy.www.sust.edu.cn/info/1075/4834.htm)。
文、圖:研究生院(研工部)
編輯:李璐 盧文玉
審核:鮑艷
陜西科技大學(xué)研究生教育
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