東華盛頓大學教授D. Patrick Jones來我院開展學術(shù)交流


為了緊跟人才培養(yǎng)新趨勢、不斷提升我院辦學國際化程度,2016年7月1日上午,在國際合作與交流處的支持下,我院特邀東華盛頓大學執(zhí)行董事、公共政策與經(jīng)濟分析專家D.PatrickJones博士在院學術(shù)報告...
為了緊跟人才培養(yǎng)新趨勢、不斷提升我院辦學國際化程度,2016年7月1日上午,在國際合作與交流處的支持下,我院特邀東華盛頓大學執(zhí)行董事、公共政策與經(jīng)濟分析專家D.PatrickJones博士在院學術(shù)報告廳舉辦了“美國社會經(jīng)濟數(shù)據(jù)在區(qū)域的應用”為主題的學術(shù)報告。我院部分教師、全體博士及碩士研究生參加了本次學術(shù)報告會,報告會由國際合作與交流處萬丁老師主持。
在報告中,D.PatrickJones博士首先對其執(zhí)教的東華盛頓大學進行了介紹,表示非常歡迎來自我院的學生前來交流學習。在報告中,D.PatrickJones博士提出了美國“透明度”“數(shù)據(jù)民主化”“EWU指標”的概念,指出了美國社會經(jīng)濟數(shù)據(jù)的主要來源:聯(lián)邦調(diào)查局(FBI)、經(jīng)濟分析局、教育部、聯(lián)邦儲備銀行、健康與人了服務部等,介紹了以“打造一個更好的數(shù)據(jù)庫”為目標的斯波坎項目,以及東華盛頓大學在其中發(fā)揮的持續(xù)性的作用。在報告的最后,D.PatrickJones博士拋出了社區(qū)在數(shù)據(jù)分析中的應用、信息環(huán)境重塑、擴大數(shù)據(jù)分析用途等問題,并與參會的師生進行了互動交流與討論。
在此次的報告中D.PatrickJones博士以極深的學術(shù)修養(yǎng)開拓了大家的思路,與會的師生對美國社會經(jīng)濟數(shù)據(jù)在區(qū)域公共決策的應用有了新的認識,其報告中提到的許多問題引起在座師生的共鳴,令大家獲益匪淺。
近年來,我院積極探求人才聯(lián)合培養(yǎng)新模式,引導師生積極參加對外交流活動,共同探討國際管理理論、方法與技術(shù)發(fā)展的新變化,師生與外籍專家的互動交流,增強了研究生教育的活躍程度,多角度了解全球經(jīng)濟發(fā)展新趨勢及工商業(yè)態(tài)新模式。
圖D.PatrickJones博士作報告
圖研究生代表現(xiàn)場互動交流
圖研究生代表現(xiàn)場互動交流
圖教師代表現(xiàn)場互動交流
圖教師代表會后互動交流
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