爭先創(chuàng)優(yōu),擔(dān)當(dāng)作為,落實“七個有力” ——中山大學(xué)管理學(xué)院行政黨支部


管理學(xué)院行政黨支部通過前期選拔入選了“中山大學(xué)黨建工作樣板黨支部培育建設(shè)名單”,通過本次培育建設(shè),旨在充分發(fā)揮黨支部的主體作用,推動全面從嚴治黨向基層延伸,牢固樹立起“黨的一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向
為充分發(fā)揮黨支部的主體作用,推動全面從嚴治黨向基層延伸,牢固樹立起黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,努力使黨支部成為教育黨員的學(xué)校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘,使廣大黨員成為日常學(xué)習(xí)、生活和工作的先進標(biāo)尺和先鋒形象。即日起,中山大學(xué)管理學(xué)院微信公眾平臺設(shè)立【黨建】欄目,及時展現(xiàn)黨支部建設(shè)風(fēng)采。
管理學(xué)院行政黨支部通過前期選拔入選了“中山大學(xué)黨建工作樣板黨支部培育建設(shè)名單”,通過本次培育建設(shè),旨在充分發(fā)揮黨支部的主體作用,推動全面從嚴治黨向基層延伸,牢固樹立起“黨的一切工作到支部”的鮮明導(dǎo)向,把思想政治工作落實到黨支部,把從嚴教育管理黨員落實到黨支部,把群眾工作落實到黨支部,努力使黨支部成為教育黨員的學(xué)校、團結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘,使廣大黨員成為日常學(xué)習(xí)、生活和工作的先進標(biāo)尺和先鋒形象,進一步系統(tǒng)地做到黨支部建設(shè)“七個有力”,提升黨支部的綜合實力。
一、建設(shè)目標(biāo)
力爭到2020年,把行政黨支部建成機制制度健全、組織基礎(chǔ)扎實、服務(wù)師生有力、黨建特色鮮明、工作成效顯著、黨員群眾認可、帶動作用較強的基層黨組織,成為“高校黨建工作樣板支部”。大體目標(biāo)如下:
(一)以夯實黨建基礎(chǔ)為目標(biāo),建立健全黨建工作制度體系;
(二)以《黨員積分卡》管理制度為依托,做好黨員隊伍監(jiān)督和培養(yǎng);
(三)以《黨員結(jié)對單》幫扶機制為契機,發(fā)揮黨員先鋒模范作用;
(四)以“課程思政”為抓手,充分引導(dǎo)教師發(fā)揮“課程思政”育人功能;
(五)以黨建“雙創(chuàng)”工作為基石,建立校企支部共建平臺。
二、主要工作
2019年,行政黨支部圍繞工作目標(biāo),著力開展了以下工作:
(一)管理黨員有力
完備的制度是黨支部工作有效開展的重要保證,行政黨支部嚴格按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》《關(guān)于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》《中山大學(xué)管理學(xué)院黨委關(guān)于提高學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量的意見》的嚴格標(biāo)準(zhǔn),完善程序,認真做好黨員發(fā)展工作。2019年,行政黨支部確定發(fā)展對象1名,入黨積極分子1名,收到入黨申請書3份。支部成員15人,已有10人擔(dān)負了入黨培養(yǎng)聯(lián)系人的工作。
行政黨支部合影
按照《關(guān)于二級黨組織開展教育培訓(xùn)的若干意見(試行)》《中山大學(xué)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化實施方案》,行政黨支部積極指導(dǎo)教工黨員持續(xù)學(xué)習(xí),保持進步;按照《管理學(xué)院黨支部例行工作標(biāo)準(zhǔn)》《管理學(xué)院黨支部工作規(guī)程》等健全民主評議黨員制度、定期思想?yún)R報等工作制度,按照《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加“三會一課”的意見(試行)》等規(guī)定嚴格規(guī)范“三會一課”、組織生活會、談心談話制度,讓黨員管理更有力度。
(二)教育黨員有力、監(jiān)督黨員有力
抓好教職工黨員思想政治工作是教工黨支部工作的首要任務(wù),行政黨支部將探索《黨員積分卡》制度,將組織生活、遵紀守法、道德品質(zhì)及黨員先鋒等細致劃分,按類別和內(nèi)容制定詳細的評議標(biāo)準(zhǔn),按月度、季度和年度設(shè)置積分,黨員每月自主申報,支委會初評,支部會議評定公示,做好黨員隊伍的教育、培養(yǎng)和監(jiān)督工作。
(三)凝聚師生有力、服務(wù)師生有力
把解決實際問題、增強教職工歸屬感、獲得感,著力發(fā)揮團結(jié)凝聚師生為重要工作,堅持貼近教職工思想、工作、生活實際,一方面以《支委聯(lián)系黨員結(jié)對單》為依托,加強黨支部委員與黨員之間的聯(lián)系,落實解決黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的實際困難,把黨支部建成黨員之家,形成支部黨員有問題找支部的常態(tài)機制;另一方面以《黨員聯(lián)系群眾結(jié)對單》為依托,加強黨員與其他師生的聯(lián)系,統(tǒng)一思想、凝聚人心,形成師生有問題找黨員有困難找支部的幫扶機制。
充分發(fā)揮行政黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極服務(wù)廣大師生,用凝聚的力量來助推黨的建設(shè),真正筑牢建設(shè)基石。
(四)宣傳師生有力
加強“課程思政”建設(shè),充分發(fā)揮“課程思政”育人功能。依托教研室統(tǒng)一備課的工作,支部成員引導(dǎo)任課教師深入挖掘和提煉專業(yè)課程中蘊含的思政教育元素,完善相應(yīng)教學(xué)大綱,在知識傳授的過程中注重價值引領(lǐng),強化政治方向和思想引領(lǐng)。首批選取《商業(yè)倫理》《創(chuàng)業(yè)管理》和《國際財務(wù)管理》等課程進行試點,實踐后進行總結(jié)和經(jīng)驗分享,引導(dǎo)更多課程團隊加入“課程思政”育人行列。
堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人的根本任務(wù),黨建引領(lǐng),思政育人,為黨育人、為國育才,積極發(fā)揮有力宣傳師生的重要作用。
(五)組織師生有力
切實優(yōu)化載體,營造氛圍,嘗試與校內(nèi)單位、校外企業(yè)黨支部進行黨支部結(jié)對共建,開展多角度、全方位的黨建活動。加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任,認真按照建設(shè)目標(biāo),形成科學(xué)、規(guī)范、有效的創(chuàng)建機制。
通過強力動員,行政黨支部最大限度地把師生組織團結(jié)起來,引領(lǐng)帶動師生投入到中心工作中去,精進團結(jié),使師生才能的共同發(fā)揮達到一加一大于二的效用,真正為支部建設(shè)添磚加瓦。
三、建設(shè)成效
2019年是“雙創(chuàng)”工作的宣傳發(fā)動和創(chuàng)建培育階段,行政黨支部圍繞建設(shè)目標(biāo),重點完成了編制《行政黨支部制度匯編》、草擬《黨員積分卡》制度、設(shè)計《黨員結(jié)對單》、草擬幫扶機制、調(diào)研和探索“課程思政”建設(shè)方案等工作,并建立了2個校企支部共建平臺、合作開展支部共建活動。
2019年11月15日,行政黨支部聯(lián)合附屬六院行政第二支部到廣東省檔案館參觀“不忘初心牢記使命”主題教育檔案文獻展
2019年,行政黨支部榮獲了“中山大學(xué)先進基層黨組織”“中山大學(xué)黨建工作樣板黨支部”兩個校級獎項。
2019年7月1日,行政黨支部支部榮獲“中山大學(xué)先進基層黨組織”稱號
四、下一步工作安排
2020年是“雙創(chuàng)”工作的鞏固落實階段,圍繞“推行《黨員積分卡》管理制度、推行《黨員積分卡》管理制度、推行《黨員結(jié)對單》幫扶機制、落實“課程思政”建設(shè)方案、試點建立“黨支部共建平臺”的工作目標(biāo),行政黨支部制定了具體的工作計劃及舉措:
1月-3月,開始推行《黨員積分卡》管理制度、《黨員結(jié)對單》幫扶機制;
4月-5月,草擬“課程思政”建設(shè)方案;
6月-8月,論證、推進“課程思政”建設(shè)方案;
9月-10月,持續(xù)推進校企黨支部共建工作,積極開展共建活動;
11月-12月,持續(xù)推行《黨員積分卡》管理制度、《黨員結(jié)對單》幫扶機制并進行推廣。
接下來,行政黨支部將緊緊圍繞“高校黨建工作樣板支部”的建設(shè)目標(biāo),堅持“以立德為根本、以樹人為核心”的工作原則,結(jié)合崗位職責(zé),為人才培養(yǎng)提供科學(xué)、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù),積極發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,為早日建成中國特色世界一流大學(xué)不懈努力
(本文轉(zhuǎn)載自中山大學(xué)管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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