中大管院宋耘:掌握知識理論工具,培養(yǎng)經(jīng)營決策能力

2019-02-27 09:51 瀏覽量: 4694

2017學(xué)年,中大管院共有12名教師講授的13門課程評教得分在全校排名第一。這12位教師分別是遲嘉昱、李煒文、彭方平、宋耘、辛宇、徐莉萍、葉敏、張俊生、鄭國堅、鐘秀琴、朱仁宏、朱書尚(按姓氏拼音排序)
<p style="line-height: 2em;">【<a href="http://www.hack50.cn/" target="_blank"><strong>MBAChina網(wǎng)</strong></a>訊】2017學(xué)年,<a href="http://mba.mbachina.com/index/detail/164.html" target="_blank"><strong>中大管院</strong></a>共有12名教師講授的13門課程評教得分在全校排名第一。這12位教師分別是遲嘉昱、李煒文、彭方平、宋耘、辛宇、徐莉萍、葉敏、張俊生、鄭國堅、鐘秀琴、朱仁宏、朱書尚(按姓氏拼音排序)。</p>
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<p style="line-height: 2em;">黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。這些優(yōu)秀的園丁們在教學(xué)事業(yè)中秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)專注的治學(xué)精神,為傳授知識、培育人才付出了辛勤的汗水。他們數(shù)年如一日,堅守在教學(xué)*,從未忘卻“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”的初心。</p>
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<p style="line-height: 2em;">開學(xué)的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們再一起回顧那些年老師們上過的“一堂好課”吧。</p>
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<p style="line-height: 2em;">今日好課:宋耘 公司經(jīng)濟學(xué)</p>
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<p style="text-align:center"><img src="/uploads/image/2019/20190227/563f6e98b37dc194efccb330eb19a93e.jpg"></p>
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<p style="line-height: 2em; text-align: center;">宋耘</p>
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<p style="line-height: 2em;">中山大學(xué)管理學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,管理學(xué)博士。1995年畢業(yè)于中山大學(xué)旅游酒店管理系獲經(jīng)濟學(xué)碩士學(xué)位;1995年起工作于中山大學(xué)管理學(xué)院,歷任助教、講師、副教授;1996年9月赴香港參加由香港培華教育基金主辦的第七期開放建設(shè)研討班;2005年畢業(yè)于中山大學(xué)企業(yè)管理系獲管理學(xué)博士學(xué)位。2017年赴美國波士頓哈佛商學(xué)院參加案例教學(xué)討論營。</p>
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<p style="line-height: 2em;">工作期間,長期致力于中國企業(yè)能力變遷的理論與實證研究,近年來開始研究中國企業(yè)對外直接投資、能力建設(shè)與重構(gòu)全球價值鏈的路徑,研究成果發(fā)表于《中山大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》、《學(xué)術(shù)研究》、《廣東財經(jīng)大學(xué)學(xué)報》等國內(nèi)管理類重要期刊。主持國家自然科學(xué)基金面上項目、廣東省哲學(xué)社科“十三五”規(guī)劃項目一般項目、教育部人文社會科學(xué)一般項目、廣東省自然科學(xué)基金項目等眾多基金項目。</p>
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<p style="line-height: 2em;"><strong>課程簡介</strong></p>
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<p style="line-height: 2em;">公司經(jīng)濟學(xué)是在經(jīng)濟學(xué)、決策科學(xué)、以及統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)之上綜合發(fā)展起來的,它吸收了許多經(jīng)濟分析的概念,諸如成本、需求、利潤、競爭、定價、進(jìn)入策略和市場保護策略等,同時也吸收了大量決策科學(xué)的內(nèi)容。它把許多經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的理論分析與管理者所面對的日常決策聯(lián)系起來,在企業(yè)的目標(biāo)、生產(chǎn)決策、企業(yè)擴展等方面為經(jīng)營決策提供有力的工具和方法。</p>
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<p style="line-height: 2em;">作為工商管理專業(yè)學(xué)生的必修課程,它將通過案例形式為學(xué)生展現(xiàn)公司經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)理論和分析方法,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟現(xiàn)象的習(xí)慣,并具備利用公司經(jīng)濟學(xué)的理論工具分析企業(yè)問題的初步能力。</p>
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<p style="line-height: 2em;">參考書籍</p>
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<p style="text-align:center"><img src="/uploads/image/2019/20190227/1a107a39b90d82fa88d0ada337747c33.jpg"></p>
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<p style="line-height: 2em;"><strong>學(xué)生評價</strong></p>
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<p style="line-height: 2em;">希望宋耘老師能在商倫和公司經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)上開設(shè)新的課程~希望有機會還能跟隨宋耘老師一起學(xué)習(xí)~</p>
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<p style="line-height: 2em;">這是我大學(xué)聽過的最棒的課程之一,超級喜歡宋老師,女神!</p>
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<p style="line-height: 2em;">老師上課很生動,事例豐富,生動形象,時間總是在不知不覺過去。如果老師可以提供紙質(zhì)版的講義方便學(xué)習(xí)就更好啦。</p>
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<p style="line-height: 2em;">超喜歡上宋耘老師的課?。。?lt;/p>
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<p style="line-height: 2em;">就是沖著宋耘姐姐選的這門課,特別感謝能夠遇到這么優(yōu)秀的老師!謝謝~</p>
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<p style="line-height: 2em;">宋耘老師講的特別好,每個問題都能啟發(fā)大家充分思考,希望還有機會上宋老師的課。</p>
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<p style="line-height: 2em;">宋老師講課內(nèi)容清晰易懂,聯(lián)系實際,有趣生動。幫助大家理清課程內(nèi)容重點,為大家講透難點,引導(dǎo)我們熟練運用知識點。</p>
編輯:
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