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在深入學(xué)習(xí)貫徹

黨的十九屆六中全會(huì)精神之際，

我們迎來(lái)第八個(gè)國(guó)家憲法日。

憲法是國(guó)家的根本法，

是治國(guó)安邦的總章程,

是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。

“學(xué)憲法，講憲法”

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視憲法在治國(guó)理政中的重要作用，對(duì)憲法的性質(zhì)、地位、權(quán)威、實(shí)施、宣傳教育等作出了一系列重要論述。

習(xí)近平法治思想，是順應(yīng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興時(shí)代要求應(yīng)運(yùn)而生的重大理論創(chuàng)新成果，是馬克思主義法治理論中國(guó)化最新成果，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南?！笆粋€(gè)堅(jiān)持”是習(xí)近平法治思想的重要內(nèi)容，學(xué)深悟透“十一個(gè)堅(jiān)持”的內(nèi)在邏輯和豐富內(nèi)涵是全面踐行習(xí)近平法治思想的應(yīng)有之義和必然要求。

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹憲法的有關(guān)要求，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，讓法制從理論走向?qū)嵺`、融入生活，上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)充分發(fā)揮法學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色，廣泛深入開(kāi)展了“學(xué)憲法，講憲法”系列活動(dòng)。

本次系列活動(dòng)覆蓋全校本研7個(gè)年級(jí)，千余人次參與，獲得學(xué)校師生及社會(huì)的廣泛關(guān)注，在豐富師生知識(shí)儲(chǔ)備、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，展現(xiàn)了上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)作為優(yōu)秀法律人才培養(yǎng)基地的責(zé)任和使命。

法治思想校園行

為深入推進(jìn)法治思想進(jìn)校，學(xué)校結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托法學(xué)院組織開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)支部建設(shè)、社團(tuán)活動(dòng)、線上宣傳等方式，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，將宣傳習(xí)近平法治思想與“我為群眾辦實(shí)事”相結(jié)合，舉辦線上線下系列活動(dòng)。校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記許玫結(jié)合自身經(jīng)歷向黨員師生講解人大代表如何履職，民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)系教工黨支部書(shū)記王誠(chéng)針對(duì)“堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度”，解讀了我國(guó)人大代表制度的形成歷史、完善過(guò)程，以及堅(jiān)持和完善人大代表的意義。

同時(shí)，學(xué)校面向全校師生開(kāi)展“了解人大代表?yè)Q屆選舉，依法行使民主權(quán)利”普法宣傳志愿服務(wù)暨習(xí)近平法治思想宣講活動(dòng)。學(xué)生黨員代表在宣講活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為師生系統(tǒng)講解習(xí)近平法治思想的內(nèi)涵和提出歷程。除此之外，學(xué)校也依托“黨史中的專業(yè)發(fā)展史”知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)法治思想，弘法史魅力”主題知識(shí)競(jìng)賽與作品征集活動(dòng)，將學(xué)講憲法活動(dòng)與“四史”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合，開(kāi)展線上宣傳。

憲法知識(shí)學(xué)習(xí)潮

學(xué)校通過(guò)“線上學(xué)習(xí)+線下競(jìng)賽”雙渠道，塑造加強(qiáng)憲法知識(shí)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

線上方面，學(xué)校深入推進(jìn)“全國(guó)青少年普法網(wǎng)”線上學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)，面向全校師生依托線上平臺(tái)進(jìn)行主題學(xué)習(xí)，全校師生積極響應(yīng)，形成了“課堂學(xué)習(xí)+課外鞏固”的學(xué)習(xí)氛圍，多個(gè)班級(jí)做到全員參與，完成率達(dá)100%。

線下方面，學(xué)校開(kāi)展“憶法治變幻，悟憲法精神”憲法法治知識(shí)競(jìng)賽，比賽歷經(jīng)初賽筆試和決賽線下競(jìng)答，共計(jì)300余人報(bào)名參與，主要考察在校學(xué)生對(duì)于憲法和相關(guān)法治史等方面的知識(shí)的掌握、理解與運(yùn)用能力，參賽選手積極備賽，生動(dòng)展現(xiàn)了上經(jīng)貿(mào)大學(xué)子對(duì)于法律知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情與重視?；顒?dòng)還特別設(shè)置了“憲法發(fā)展史小課堂”，由法學(xué)院專業(yè)教師面向全校學(xué)生主講憲法歷史，鼓勵(lì)學(xué)生尊法學(xué)法用法、提高法律素養(yǎng)。

法律宣傳多渠道

除舉辦相關(guān)活動(dòng)外，學(xué)校通過(guò)多種渠道進(jìn)行法律宣傳、開(kāi)展法律相關(guān)活動(dòng)，借助多種形式推動(dòng)憲法知識(shí)普及。

學(xué)校以“尊崇憲法、學(xué)法明理”為主題制作了優(yōu)秀的憲法微視頻作品，大力宣傳我國(guó)現(xiàn)行憲法的基本內(nèi)容、主要精神、核心要義和深遠(yuǎn)影響，宣傳建黨百年以來(lái)社會(huì)主義法治建設(shè)取得的突出成就。同時(shí)，學(xué)校也以“生命的代價(jià)”為主題制作了主題短劇，生動(dòng)展現(xiàn)了法律知識(shí)的重要性。

為進(jìn)一步推動(dòng)在校學(xué)生結(jié)合專業(yè)背景學(xué)黨史，構(gòu)建“紅色法治+紅色黨史”的學(xué)習(xí)模式，學(xué)校特開(kāi)展了一系列圍繞中國(guó)法治進(jìn)程的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)?！啊斡浗h初心，傳承紅色基因’——第十五屆‘法之魅’法律文化節(jié)之普法小故事”活動(dòng)，以圖文+朗誦的方式，生動(dòng)地向在校學(xué)生展示和回顧了紅色法治進(jìn)程；以“校友杯”大學(xué)生辯論邀請(qǐng)賽為契機(jī)，將憲法相關(guān)知識(shí)融入辯題之中。以“‘建黨百年路 法治新征程’——‘法之魅’法律文化節(jié)”各主題特色活動(dòng)，形成生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。

普法實(shí)踐進(jìn)行時(shí)

為進(jìn)一步推動(dòng)普法實(shí)踐深入社會(huì)基層，充分發(fā)揮黨組織優(yōu)勢(shì)、學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)、人才隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)，我校法學(xué)院構(gòu)建“黨建引領(lǐng)+專業(yè)優(yōu)勢(shì)+基層治理”共建新模式，發(fā)揮涉外法律專業(yè)特色，師生黨團(tuán)員組建涉外法律志愿服務(wù)團(tuán)，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐平臺(tái)，與虹橋司法所、葉榭鎮(zhèn)合作開(kāi)展系列共建項(xiàng)目。

送法進(jìn)網(wǎng)課。由長(zhǎng)寧區(qū)民法典宣講團(tuán)成員，學(xué)校法學(xué)院副教授李磊老師領(lǐng)銜制作的《民法總論》在線課程納入中國(guó)大學(xué)慕課平臺(tái)，范圍輻射全區(qū)。

送法進(jìn)社區(qū)。學(xué)校法學(xué)院黨委與虹橋街道司法所打造“Legal Hi”白領(lǐng)法治文化品牌項(xiàng)目，法學(xué)院唐紅林老師作客新中國(guó)法治史主題講堂，發(fā)布和推廣由學(xué)院研究生志愿者參與制作的民法典桌游試用版。法學(xué)院王家俊老師和虹橋街道李曉珊聯(lián)合開(kāi)展“法律彩虹橋”活動(dòng)。

送法進(jìn)樓宇。師生團(tuán)隊(duì)為長(zhǎng)寧區(qū)寫字樓樓宇企業(yè)和員工開(kāi)展志愿服務(wù)、開(kāi)設(shè)習(xí)近平法治思想宣傳講座，讓他們足不出戶即可體驗(yàn)高效、便捷、優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。

送法進(jìn)家門。學(xué)校與虹橋街道黨工委合作雙語(yǔ)普法推文、古北市民中心公共法律咨詢以及線上法律咨詢、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法治講座、社區(qū)涉外政策法律匯編、雙語(yǔ)法律問(wèn)答服務(wù)、雙語(yǔ)法制宣傳等，豐富黨建載體；師生團(tuán)隊(duì)為轄區(qū)內(nèi)外籍未成年人編寫社區(qū)少年兒童法律保護(hù)雙語(yǔ)問(wèn)答；專業(yè)教師為外籍人士解讀“后疫情”時(shí)代的涉外勞動(dòng)法律關(guān)系。

送法進(jìn)田間。學(xué)校法學(xué)院前往葉榭鎮(zhèn)井凌橋村、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)興村示范家綠彩虹農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并邀請(qǐng)專業(yè)教師進(jìn)行習(xí)近平法治思想相關(guān)宣傳。

國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。

法律對(duì)國(guó)家個(gè)人的重要意義可見(jiàn)一斑。

憲法作為我國(guó)治國(guó)安邦的根本大法，

我們每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)學(xué)習(xí)和貫徹憲法，

自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

本次歷時(shí)近三個(gè)月的“學(xué)憲法”系列活動(dòng)

全校普及、社會(huì)參與，

形成多元互動(dòng)的憲法學(xué)習(xí)宣傳平臺(tái)。

未來(lái)，學(xué)校也將進(jìn)一步

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，

為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量！

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