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　 2013年7月3日下午，以“MBA教育面臨的新形勢(shì)”為主題的“2013年上海地區(qū)高校MBA教育研討會(huì)”在上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)古北校區(qū)成功舉行。上海市管理科學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)以及中歐國(guó)際工商學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院、上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、華東師范大學(xué)商學(xué)院等上海10所MBA培養(yǎng)院校的近20余位MBA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人共聚一堂，圍繞MBA教育面臨的新形勢(shì)及各如何應(yīng)對(duì)這一主題進(jìn)行了廣泛、深入的探討和交流。

　 此次MBA教育研討會(huì)由上海市管理科學(xué)學(xué)會(huì)和上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)MBA教育中心聯(lián)合舉辦，會(huì)議由上海市管理科學(xué)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)王方華教授主持。上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院院長(zhǎng)、MBA教育中心主任魏農(nóng)建教授向到場(chǎng)院校嘉賓致歡迎辭，并介紹了上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)MBA項(xiàng)目的建設(shè)情況。自2010年獲批、2011年招生以來(lái)，經(jīng)貿(mào)大學(xué)MBA項(xiàng)目一直致力于品牌建設(shè)和創(chuàng)新。在招生工作方面，推出了職業(yè)發(fā)展預(yù)規(guī)劃，開(kāi)展“執(zhí)行主任專線”，推出免復(fù)試政策，不斷改進(jìn)和完善工作流程，體驗(yàn)“新精英成長(zhǎng)之旅”等六大改革和創(chuàng)新，2013年錄取人數(shù)同比增長(zhǎng)22.4%；在學(xué)生培養(yǎng)上方面，建立MBA培養(yǎng)機(jī)制、優(yōu)化課程設(shè)置與教學(xué)方法，注重提升教學(xué)質(zhì)量；在師資建設(shè)方面，確立了三個(gè)“三分之一”的策略，多樣化、多層次的師資結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)高、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、有國(guó)際化戰(zhàn)略思維能力、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)國(guó)際商務(wù)管理新精英打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，經(jīng)貿(mào)大學(xué)MBA在短短三年中取得了良好的培養(yǎng)成果，如2013屆MBA畢業(yè)生全部通過(guò)論文答辯；MBA畢業(yè)生平均薪酬上升幅度達(dá)25%，其中最高薪酬上升幅度為40%；一名學(xué)員在學(xué)校期間嘗試自主創(chuàng)業(yè)，目前營(yíng)業(yè)額1個(gè)億。

　　 王方華教授首先在會(huì)上分析了國(guó)內(nèi)MBA教育面臨的新形勢(shì)，由EMBA教育中存在的問(wèn)題談到了MBA招生和培養(yǎng)的問(wèn)題。王教授指出國(guó)內(nèi)的MBA還存在很大的發(fā)展空間，要保證MBA的健康發(fā)展不能通過(guò)行政指令或限制規(guī)模的方式，而是要通過(guò)市場(chǎng)和發(fā)展來(lái)解決。另外，MBA教指委已推出“中國(guó)高質(zhì)量MBA教育認(rèn)證”，目前交大、復(fù)旦、清華三所高校已通過(guò)認(rèn)證，成為國(guó)內(nèi)的“領(lǐng)航商學(xué)院”，另有六所學(xué)校正在取得認(rèn)證。這也就是意味著，今后中國(guó)的MBA不僅可以參加國(guó)際上認(rèn)證，還可以參加國(guó)內(nèi)的認(rèn)證。MBA項(xiàng)目是商學(xué)院的核心產(chǎn)品，是各個(gè)商學(xué)院共同的品牌，要做好這一品牌，每一個(gè)MBA培養(yǎng)院校必須在面臨的新形勢(shì)面前尋找新的出路，通過(guò)特色化辦學(xué)理念、個(gè)性化培養(yǎng)方式尋求國(guó)內(nèi)MBA的共同發(fā)展。

在接下來(lái)的自由討論環(huán)節(jié)，各商學(xué)院MBA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人圍繞MBA教育面臨的新形勢(shì)、存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的方法進(jìn)行了深入交流，分享了多年來(lái)各校在MBA教育中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果。上海交通大學(xué)MBA項(xiàng)目主任胡海鷗教授分享了交大 “規(guī)劃創(chuàng)品牌，品牌創(chuàng)市場(chǎng)”的辦學(xué)思路，“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念。交大在MBA辦學(xué)中非常注重入學(xué)環(huán)節(jié)，從新生入學(xué)前三個(gè)月就開(kāi)始MBA的熱身活動(dòng)，使學(xué)生適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，另一方面注重師資力量的建設(shè)，建立教師的考評(píng)機(jī)制、疏通機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。復(fù)旦大學(xué)香港大學(xué)IMBA項(xiàng)目執(zhí)行主任謝昊老師介紹了復(fù)旦管理學(xué)院的“紅墨水計(jì)劃”，復(fù)旦管理學(xué)院通過(guò)該計(jì)劃，幫助新教師的成長(zhǎng)。中歐國(guó)際工商管理學(xué)院MBA主任陳世敏教授認(rèn)為MBA項(xiàng)目是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目，由于國(guó)際商學(xué)院課程和師資都差不多，而學(xué)生的期求比較高，因此中歐一直在不斷的提高教學(xué)質(zhì)量，要求教師針對(duì)不同層次、背景的學(xué)生，采用最有效的教學(xué)方法。除了教學(xué)以外，中歐還注重提升學(xué)生的軟性實(shí)力，滿足學(xué)生職業(yè)發(fā)展的要求。針對(duì)MBA的學(xué)生工作和管理，同濟(jì)大學(xué)MBA中心副主任李怡虹老師談到了通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)群的方式來(lái)關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生和服務(wù)學(xué)生。華東師范大學(xué)MBA教育中心主任李學(xué)昌教授則談及了MBA教師如何平衡科研和教學(xué)之間的關(guān)系。

最后，王方華教授作了精彩的會(huì)議總結(jié)，針對(duì)MBA教育發(fā)展的現(xiàn)狀，提出了中國(guó)MBA教育的“四化”。一要重視職業(yè)化，從職業(yè)化的院長(zhǎng)、主任、教師、到職業(yè)化的管理人員，商學(xué)院要辦得好，無(wú)不從職業(yè)化開(kāi)始。職業(yè)化要做到四個(gè)“業(yè)”：專業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)。二要做好市場(chǎng)化，MBA完全是市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目，但又不能盲目市場(chǎng)化、過(guò)分市場(chǎng)化，而是要追求健康的市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)方式來(lái)發(fā)展。三要堅(jiān)持國(guó)際化，現(xiàn)在的MBA教育是全球化背景下的商學(xué)院教育，通過(guò)海外游學(xué)、配備國(guó)際師資、與國(guó)際商學(xué)院合作等方式，讓國(guó)際化的元素滲透到MBA教育過(guò)程中。王教授還用了交大安泰的“唱國(guó)際歌，扭秧歌舞，走安泰路”口號(hào)對(duì)“國(guó)際化”作了精彩的比喻。四要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)化，中國(guó)商學(xué)院在網(wǎng)絡(luò)化方面普遍做得都還不夠，但互聯(lián)網(wǎng)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的“惡魔”。我們的商學(xué)院必須要對(duì)今后的“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”時(shí)代有所預(yù)期和研究。王教授強(qiáng)調(diào)要解決MBA現(xiàn)有的問(wèn)題，各商學(xué)院首先要做好MBA質(zhì)量工程建設(shè)，借助國(guó)際認(rèn)證和國(guó)內(nèi)認(rèn)證，自覺(jué)自律的提升MBA教育教學(xué)質(zhì)量。

　 上海各高校MBA教育研討會(huì)至今已舉辦了第三次，該會(huì)議已經(jīng)成為上海各高校商學(xué)院院長(zhǎng)、MBA項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高效溝通和經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，有助于提升MBA教學(xué)和管理水平，促進(jìn)MBA教育更健康快速的發(fā)展。