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6月6日下午，商學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師生黨支部牽頭舉行了“智庫(kù)力量與國(guó)家進(jìn)步：引領(lǐng)時(shí)代的大國(guó)智慧”專題黨課。黨課由《解放日?qǐng)?bào)》思想周刊欄目主編、智庫(kù)專家王多博士主講，商學(xué)院黨委書記薛麗萍以及來自商學(xué)院各個(gè)支部的50多名黨員同志在線認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次黨課。

薛麗萍代表學(xué)院黨委進(jìn)行致辭。她表示，高校智庫(kù)作為智力資源的有效集成形式，是履行社會(huì)服務(wù)職能的重要載體。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院依托中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、中國(guó)企業(yè)發(fā)展研究院、國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作研究院、中國(guó)社會(huì)創(chuàng)業(yè)研究中心、反壟斷與競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心等科研機(jī)構(gòu)，緊密對(duì)接國(guó)家、區(qū)域和上海市重大發(fā)展戰(zhàn)略需求，充分發(fā)揮了“智囊團(tuán)”“決策庫(kù)”的作用。她表示，智庫(kù)專題黨課既是融合式黨建的有益探索，也是引領(lǐng)黨支部高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，這種形式的黨課專題學(xué)習(xí)活動(dòng)貼近師生要求，很有意義。希望各支部也能結(jié)合自身特色，廣泛開展更多融合式黨建的創(chuàng)新探索。

王多博士的講座圍繞“智庫(kù)力量與大國(guó)興衰”、“國(guó)之大者與大國(guó)智慧”、“智庫(kù)建設(shè)與國(guó)家未來”三方面展開。他首先從全球文明史、中國(guó)歷史文化的角度，指出思想對(duì)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的重要性；從國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度，指出大國(guó)博弈是智庫(kù)的較量。其次，結(jié)合當(dāng)下“動(dòng)態(tài)清零”的防疫政策、雙碳與能源轉(zhuǎn)型、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化三個(gè)熱點(diǎn)話題，生動(dòng)詮釋了大國(guó)智慧要立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，國(guó)之大者要以聯(lián)系、發(fā)展、辯證、動(dòng)態(tài)、全局的視角審視問題、深入思考、高站位判斷，著眼歷史、現(xiàn)實(shí)、未來，樹立大歷史觀。最終，他還強(qiáng)調(diào)智庫(kù)力量與國(guó)家興衰緊密相關(guān)，我們要努力建設(shè)有擔(dān)當(dāng)、有使命的中國(guó)智庫(kù)，更好地在發(fā)展中未雨綢繆，以高瞻遠(yuǎn)矚的視角為國(guó)家大政方針制定提供有價(jià)值的參考和咨詢意見。

專題黨課講座結(jié)束后，雙創(chuàng)師生黨支部還進(jìn)行了第三期“學(xué)術(shù)充電站”品牌活動(dòng)。支部紀(jì)檢委員王詩(shī)翔分享了她的博士學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，展示了其最近論文形成過程的艱辛以及背后所蘊(yùn)含的奮斗與智慧，強(qiáng)調(diào)要將論文寫在祖國(guó)大地上，要用國(guó)際話語講好中國(guó)管理故事。

在最后的交流分享中，與會(huì)黨員表示在今天的黨課中收獲滿滿，未來會(huì)在工作實(shí)踐中貫徹“國(guó)之大者”，產(chǎn)生出更多有價(jià)值、有分量的研究成果，為建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究智庫(kù)，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐探索，助力國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略發(fā)展，貢獻(xiàn)更多智慧和力量。

我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)黨支部自成立以來，秉持“創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)”理念，堅(jiān)持以服務(wù)黨員師生需求為著力點(diǎn)，著力打造“學(xué)術(shù)充電站”“雙創(chuàng)志愿服務(wù)團(tuán)”“跨界黨建聯(lián)建”等品牌活動(dòng)，努力探索了一條有商學(xué)院特色的支部活力黨建新道路。

來源｜上海財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師生黨支部