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國(guó)獎(jiǎng)青年說(shuō)

寫(xiě)在前面

姓名：朱衛(wèi)君

年級(jí)專業(yè)：2017級(jí)企業(yè)管理（運(yùn)營(yíng)與供應(yīng)鏈管理方向）碩博連讀

曾獲榮譽(yù)：本、碩、博國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，2019屆上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，2017、2018、2019年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等。

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/ 碩博連讀，意外之旅

2016年夏天，一個(gè)碩博連讀選拔夏令營(yíng)的offer，決定了我與上財(cái)?shù)南嘤?。讀博并不是一開(kāi)始就下定決心的事。保研像是某種特權(quán)，讓我在備戰(zhàn)考研的巨大壓力前獲得赦免，卻也因此少了破釜沉舟、刻意練習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，導(dǎo)致我的數(shù)理基礎(chǔ)并不扎實(shí)。直到在研一的課堂上，聽(tīng)到老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心鼓勵(lì)，我懷揣著“信念比能力更重要”的想法，決定踏上這場(chǎng)碩博連讀之旅。加入導(dǎo)師謝家平教授的團(tuán)隊(duì)后，我有幸在老師和師兄師姐的指導(dǎo)下參與論文返修，協(xié)助完成計(jì)算檢查、文獻(xiàn)補(bǔ)充和英語(yǔ)校讀等基礎(chǔ)性工作。然而，這些工作在一篇論文從無(wú)到有的過(guò)程中，僅僅只是冰山一角。直到自己開(kāi)始獨(dú)立研究，嘗試撰寫(xiě)第一篇小論文，才倍感科研的艱辛與不易。

在經(jīng)歷了幾度論文被拒的心灰意冷后，我開(kāi)始認(rèn)真反思研究方向與個(gè)人興趣。調(diào)整心態(tài)后，我一邊搜尋研究領(lǐng)域內(nèi)國(guó)內(nèi)外學(xué)者的專著書(shū)目，以讀書(shū)筆記為起點(diǎn)一層層搭建理論框架；一邊檢索研究主題下經(jīng)典以及前沿的文獻(xiàn)，在反復(fù)研讀中一點(diǎn)點(diǎn)掌握研究方法。漸漸地能夠形成自己的研究idea，并在一次次摸索中推進(jìn)科研，直到第一篇小論文被錄用，直到一整本博士論文完稿。

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/砥志研思，積微成著

科研的道路曲折漫長(zhǎng)，我們每一個(gè)人都在反復(fù)試錯(cuò)中勇敢前行。從既往的嘗試中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)分享，如果能幫助在這條路上同行的伙伴們少走一點(diǎn)彎路，亦是一件幸事。第一，工具提升效率。所謂“工欲善其事，必先利其器”，掌握幾個(gè)優(yōu)質(zhì)軟件的使用方法，能讓大家的科研事半功倍。例如思維導(dǎo)圖軟件Xmind，我會(huì)用它來(lái)整理重點(diǎn)材料的閱讀筆記。通過(guò)電腦端分屏，邊閱讀邊記錄，這樣相比用word簡(jiǎn)單堆砌文字，等再次打開(kāi)思維導(dǎo)圖時(shí)，內(nèi)容邏輯很快就能復(fù)現(xiàn)于腦海。再如文獻(xiàn)管理軟件Zotero，可以用于文獻(xiàn)分類整理、泛讀筆記記錄、引文格式自動(dòng)生成等等。安裝jasminum插件后，還可以識(shí)別和管理中文文獻(xiàn)，顯著提升科研效率。

第二，追蹤學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。為了保證個(gè)人研究的前沿性和可持續(xù)性，需要積極關(guān)注領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，例如重要講座。2020年初，我在學(xué)術(shù)迷茫之際，注意到復(fù)旦大學(xué)即將舉辦的一場(chǎng)學(xué)術(shù)講座，研究方向恰好與我的關(guān)注點(diǎn)契合，匯報(bào)論文剛被領(lǐng)域內(nèi)的國(guó)際頂刊接收。于是，我從財(cái)大跑去復(fù)旦，在講座過(guò)程中錄好音、做好筆記，疫情在家期間，從SSRN上找出這篇論文的working paper版本一遍遍研讀，這樣打磨出了自己第一篇正式發(fā)表的小論文。

第三，學(xué)會(huì)自我和解。《自控力》這本書(shū)里提到，自律需要消耗意志力，而人的意志力是有限的。我們都想要成為自律的人，但我們也都是人，學(xué)會(huì)關(guān)注并接納自我情緒波動(dòng)很重要。TED演講“A powerful way to unleash your natural creativity”里提到一個(gè)詞：slow-motion multi-tasking（慢動(dòng)作多任務(wù)處理），意思是當(dāng)存在多個(gè)任務(wù)時(shí)，可以根據(jù)情緒的變化在不同任務(wù)間來(lái)回切換。狀態(tài)好時(shí)，處理艱難的任務(wù)；狀態(tài)差時(shí)，從簡(jiǎn)單任務(wù)著手；實(shí)在沒(méi)有狀態(tài)，那就放過(guò)自己，好好睡一覺(jué)，清醒再出發(fā)。

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/山長(zhǎng)水闊，且聽(tīng)風(fēng)吟

林少華老師是村上春樹(shù)作品在國(guó)內(nèi)的著名翻譯家。翻看他的作品不難發(fā)現(xiàn)，在譯序的最后他都會(huì)附上這樣一句話：“希望讀者不吝賜教，來(lái)信請(qǐng)寄：266100青島市嶗山區(qū)松嶺路238號(hào)中國(guó)海洋大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，我會(huì)在這里長(zhǎng)久守候”。我認(rèn)為，作為一名學(xué)者，無(wú)論扎根什么領(lǐng)域，一旦決定將科研作為自己畢生的事業(yè)，都應(yīng)當(dāng)具有這樣的心境。

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科研并非一朝一夕之事，在推進(jìn)研究之余培養(yǎng)一些興趣愛(ài)好，可以給原本枯燥的科研生活增添色彩。例如讀書(shū)，讀工具書(shū)，也讀閑書(shū)，所有過(guò)目的文字都會(huì)提升我們?nèi)蘸蟮膶?xiě)作措辭能力；例如觀影，一部?jī)?yōu)質(zhì)影片，能讓我們?cè)诙潭虄尚r(shí)內(nèi)接收到滿滿的治愈能量；例如健身，不管是劉畊宏的本草綱目，帕梅拉的快樂(lè)舞蹈，還是周六野的拳擊燃脂，擁有好身體是一切的基礎(chǔ)；例如社交，閑暇之余和好友們相聚，聊聊近況，也許原本縈繞心頭的困惑，一下便豁然開(kāi)朗。

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/ 2022.5.6

預(yù)祝2022屆畢業(yè)的SUFEer們前程似錦，畢業(yè)快樂(lè)！

采編|張宜杰 審編|沈夢(mèng)雪