“中國盒子”,“互聯(lián)網(wǎng)+”國賽金獎!


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2.2021年全國普通高校音樂教育專業(yè)本科學(xué)生和教師基本功展示在蘇大舉辦
日前,由教育部等12個中央部委單位和江西省人民政府共同主辦的第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽在南昌大學(xué)舉行。總決賽上,我校文學(xué)院2018屆校友李文鈺帶領(lǐng)2019級本科生龔欣怡、楊智惠,依托中國—巴基斯坦商貿(mào)產(chǎn)業(yè),打造“中國盒子”項目,在高教主賽道初創(chuàng)組激烈的競爭中脫穎而出,勇奪金獎。
左起:龔欣怡、紀(jì)金平老師、相楊、李文鈺
01
“中國盒子”是什么
“中國盒子”注冊于2019年,2020年正式啟動。該項目是一家集倉儲、展示、銷售于一體的商業(yè)體,銷售產(chǎn)品是各類日常消費品,推廣對象國為巴基斯坦及包含中亞五國在內(nèi)的中巴經(jīng)濟走廊沿線國家。
當(dāng)提及“中國盒子”項目的特點時,李文鈺以“八位一體,兩個夢想”作出了總結(jié)。所謂八位一體,就是在選貨、物流、貿(mào)易術(shù)語、金融、倉儲、線上經(jīng)營、線下銷售、大數(shù)據(jù)等八個方面,實現(xiàn)一體化發(fā)展、全方面覆蓋,從而實現(xiàn)未來爆款銷售產(chǎn)品的本地化生產(chǎn),進而節(jié)約成本,最終打破第三國的壁壘。
提及“中國盒子”的創(chuàng)新優(yōu)勢,李文鈺總結(jié)道:“中國盒子”團隊以市場為導(dǎo)向,有著高性價且快速的選貨生態(tài)?;谖锪骰騼?yōu)勢,在價格、速度和資質(zhì)上占有絕對市場地位。團隊創(chuàng)新的貿(mào)易術(shù)語在中巴經(jīng)濟走廊政策之下取得成功優(yōu)勢。通過中信保和Habib銀行解決了鋪貨資金問題,整合了五個海外倉,將周轉(zhuǎn)時間進一步縮短了40%,同時通過商會合作,成功將倉儲和轉(zhuǎn)運做成了項目的競爭優(yōu)勢。
總而言之,“中國盒子”總結(jié)了中國經(jīng)驗,創(chuàng)新了巴基斯坦特色的線上場景,實現(xiàn)降維競爭。線下銷售當(dāng)中,在傳統(tǒng)的旗艦加盟之外,開創(chuàng)了特展店的存在,實現(xiàn)中國商超模式在巴基斯坦的推廣和創(chuàng)新。
02
“中國盒子”的發(fā)展機遇
“中巴經(jīng)濟走廊讓我們意識到了‘一帶一路’有怎樣重大意義?在‘一帶一路’背景下,應(yīng)該有怎樣作為?現(xiàn)代的青年應(yīng)該肩負(fù)怎樣職責(zé)?”
這是李文鈺提出的三問。一次機緣巧合,她看到了中巴經(jīng)濟走廊,看到了一縣通三國、兩岸連兩亞的時代機遇,感受到了“一帶一路”的魅力所在。于是在2017年,在她的努力下,“中巴經(jīng)濟走廊文化交流中心”應(yīng)運而生。這點點滴滴都是未來“中國盒子”的深厚底蘊。
“中國盒子”發(fā)展現(xiàn)狀
目前“中國盒子”已經(jīng)有了豐富的實踐成果,但在李文鈺眼里,“中國盒子”依舊有很大的進步空間。根據(jù)她的構(gòu)想,“中國盒子”將進一步拓展線下店的規(guī)模,力求在2022年底達(dá)到200家。與此同時,“中國盒子”也要豐富它的庫存量單位(SKU),增加海外物流前置倉,做點對點、門對門的小物流。在產(chǎn)業(yè)布局上,鑒于中巴兩國的貿(mào)易順差,李文鈺也決定更多地與中國的大型外貿(mào)公司合作,希望在明年底前實現(xiàn)雙向的貿(mào)易和循環(huán)。
03
創(chuàng)業(yè)感受
李文鈺從2016年開始創(chuàng)業(yè),在這么多年的創(chuàng)業(yè)生涯中受到不少來自蘇州大學(xué)創(chuàng)業(yè)前輩的指導(dǎo)與鼓勵,因此她十分想將蘇大的創(chuàng)業(yè)精神、奮斗精神一代代傳遞下去。李文鈺表示,隨著中國國力的日漸增強,我們在思考個人奮斗方向和人生價值選擇的時候,可以有更大的格局,把自己放到全球化的背景中去思考。例如,中國將會在世界格局中扮演一個什么樣的角色,而我們又應(yīng)該為此去做些什么?!跋M谥袊l(fā)展的道路上看到越來越多蘇大后輩的身影。當(dāng)然,如果任何同學(xué)需要我或者是我周圍的資源,我都非常愿意全力幫助學(xué)弟學(xué)妹?!崩钗拟曊f。
談及在蘇大的學(xué)習(xí)生活,李文鈺有太多話想說。李文鈺在文學(xué)院讀本科時就已開始創(chuàng)業(yè),文學(xué)院的老師們也給予了很多幫助。最開始做的創(chuàng)業(yè)項目是碳酸鈉工作室,該工作室是以文創(chuàng)產(chǎn)品為主。“文創(chuàng)產(chǎn)品的核心是文化,而文化就是‘道’?!崩钗拟曊J(rèn)為,文學(xué)院顯然是最適合展現(xiàn)“道”的,即便其中涉及到許多設(shè)計、商務(wù)等跨專業(yè)的內(nèi)容,其核心還是文學(xué)的、中國的。
創(chuàng)業(yè)道路并不總是一帆風(fēng)順的。在“中國盒子”項目推進的過程中,團隊也遇到了很多困難。學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心以及文學(xué)院給予的大力支持,讓項目的質(zhì)量和水平不斷提升。李文鈺十分感激紀(jì)金平老師,紀(jì)老師作為項目的指導(dǎo)老師,為團隊做出了許多建設(shè)性工作。
左起:石蓉蓉、李文鈺、紀(jì)金平老師、相楊、龔欣怡
首先,由于疫情影響,比賽周期長,團隊成員時間和精力消耗大,容易產(chǎn)生倦怠感。指導(dǎo)老師便努力做好團隊心理建設(shè),幫助大家堅定信心,一步一個腳印闖出一片天地。其次,中國盒子是一個將中國商業(yè)模式進行場景應(yīng)用創(chuàng)新的項目,在眾多科技創(chuàng)新項目面前處于劣勢,如何按照現(xiàn)有比賽規(guī)則將項目優(yōu)勢充分挖掘和展示是一大挑戰(zhàn)。指導(dǎo)老師帶領(lǐng)團隊查詢了大量過往參賽資料和文獻,咨詢了眾多專家,解決了由于中巴兩國財務(wù)系統(tǒng)不同導(dǎo)致的體系差異問題,從而找到了能充分展示項目優(yōu)勢的敘事方式。
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有志者,事竟成?!爸袊凶印表椖康某晒Σ粌H體現(xiàn)了團隊成員的智慧與汗水,更展現(xiàn)了蘇大學(xué)子的家國情懷。
在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽上,我校共獲得一金四銀兩銅的好成績。
紡織與服裝工程學(xué)院的《天生麗織》、材料與化學(xué)化工學(xué)部的《標(biāo)“芯”立異》、機電工程學(xué)院的《SlamOpto雷達(dá)》、醫(yī)學(xué)部的《骨麗多》等4個項目獲得銀獎,材料與化學(xué)化工學(xué)部的《分子“快遞”,細(xì)胞專線》、醫(yī)學(xué)部的《滅血鰓》等2個項目獲得銅獎。
本屆大賽以“我敢闖、我會創(chuàng)”為主題,共有來自121個國家和地區(qū)的4347所院校、228萬余個項目、956萬余人次報名參賽。其中我校組織動員4354人參賽,提交了1018份作品,參賽人數(shù)、參賽作品的數(shù)量和質(zhì)量都創(chuàng)歷史新高。期間校黨委、校行政領(lǐng)導(dǎo)多次關(guān)心項目進展情況,相關(guān)學(xué)院(部)領(lǐng)導(dǎo)多次參加培訓(xùn)研討、模擬路演,現(xiàn)場指導(dǎo)項目準(zhǔn)備工作。最終,我校榮獲國賽金獎1項、銀獎4項、銅獎2項,省賽一等獎6項、二等獎14項、三等獎3項的好成績。
蘇州大學(xué)新媒體中心
素材來源:學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心
文字:楊由之、王浩然、林陳心子、汪羽然
圖片:受訪者供圖
編輯:齊杭
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