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基于目前國際組織中中國人才的巨大缺口和青少年提升國際組織勝任能力的迫切需求，學院決定組織“國際組織與全球勝任力”培訓，幫助學員們在項目中深入學習國際組織相關知識，提升在國際組織工作所需的實務操作能力，培養(yǎng)學生參與全球治理和在國際組織工作所應具備的基本素養(yǎng)。在目前疫情的大形勢下，學院培訓中心將原本計劃在線下舉辦的課程調(diào)整至線上，通過網(wǎng)絡形式，將優(yōu)質的課程帶給全國各地青年人才。

2022年5月4日晚，2022年中國人民大學“國際組織與全球勝任力”線上培育項目以線上直播形式進行了課前說明會暨開班儀式。首先，公共管理學院培訓中心主任于硯文代表學院向各位學員致歡迎辭。于主任介紹了中國人民大學悠久的光輝歷史、斐然的學科成就，以及人大“黨辦的大學讓黨放心、人民的大學不負人民”的精神品格。

于主任提到當今中國處在百年未有之大變局，比以往任何時候都更需要具有中國情懷、國際視野和國際競爭力的優(yōu)秀的代表，特別是優(yōu)秀青年代表在國際舞臺上發(fā)聲，承擔中國作為一個世界大國的國際責任，樹立中國作為一個負責任的世界大國的國際形象。同學們的踴躍報名，以及表現(xiàn)出的“身在校園、心系世界”的情懷，證實了我們對這個項目的判斷，也督促我們團隊一定要全力辦好這次項目，不辜負所有學員的信賴。

開班當日是五四青年節(jié)，于主任以習近平總書記4月25日到中國人民大學考察調(diào)研時的一段寄語作為歡迎辭的結尾：“希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！”

擔任本次培訓班班主任、來自公管學院培訓中心的孫璐老師為學員介紹了這次培訓的課程安排。項目學習一共五周，包括專業(yè)課、輔助拓展課和模擬面試，形式多樣，多向交流，參與感強。

擔任本次培訓班教學督導、同樣來自公管學院培訓中心的國海霞老師介紹了本項目的實力雄厚的師資團隊。授課師資整合中國人民大學師資及兄弟院校資源、同步邀請行業(yè)嘉賓，為學員提供學者、行業(yè)專家等多元師資。伴隨著國老師的介紹，學員們也對后續(xù)的課程充滿了期待與向往。

學員們期待已久的博士生助教、來自于2019級行政管理專業(yè)的王鷺學長，也與學員們在線上見面。在課程過程中，他將盡其所能為學員們進行課程和學術支持，協(xié)助學員們完成課程內(nèi)容的學習，以及模擬面試的準備。

最后一個環(huán)節(jié)，由每位學員進行自我介紹，了解一同學習的伙伴們。本次課程班里有18名同學，分別來自13個省份，17個學校；學員里面有高中生，大學生，還有剛剛畢業(yè)的同學。有來自國際關系、國際事務、政治學、翻譯等相關學術背景的同學，也有學習工商管理、土木工程、保險等專業(yè)的。學員們臥虎藏龍，非常優(yōu)秀，有的采訪過駐華大使與外交部副部長，有的在NGO機構進行過志愿者實習，有的參加過類似項目并拿到了推薦信，有的已經(jīng)保研名牌大學……隨著學員們的自我介紹，氣氛達到了高潮，雖然學員背景不同、年齡不同，但是大家對于知識的渴望和自我提升的期待都是相似的。學員們不僅僅希望在課程中能學習到專業(yè)的知識，體驗到一流教師的課程，更期望能在此結識志同道合的小伙伴，一起學習、交流，并在將來的職業(yè)道路上互相鼓勵，共同進步。

在熱烈的氣氛中，開班典禮落下了帷幕。

5月7日下午，第一課《國際組織領導力與勝任力》由公共管理學院劉穎教授在騰訊會議順利開課。劉教授圍繞著國際組織所需要的勝任力、領導力和領導力開發(fā)，做了詳細的講述，并結合案例、深入淺出的剖析了課程主題。學員們積極聽課，并積極互動，提出了自身關切的問題，劉穎教授耐心答疑。首課收到學員廣泛好評。

隨后，學員們還將學習國際組織認知、任職人才分析、如何講好中國故事等課程?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強”，期待后續(xù)學員們的優(yōu)異表現(xiàn)！

來源：“中國人民大學公管學院培訓中心”公眾號