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年度人物謎底揭曉已有一段時(shí)間

為何能成為年度人物

成為年度人物感想幾何

且聽(tīng)他們來(lái)說(shuō)一說(shuō)

2019級(jí)非全日制MBA菁英（1）班·萬(wàn)清娥

1

Q

請(qǐng)用一句話概括當(dāng)選年度人物的感受？

很高興，也感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與認(rèn)可。

02

Q

你認(rèn)為你身上的哪些特質(zhì)是你當(dāng)選年度人物的有力支持？

A：能夠當(dāng)選年度人物，我想大概是我身上“三心二意”的特質(zhì)，受到同學(xué)們的青睞。不過(guò)此“三心二意”絕非彼“三心二意”，“二意”是指意識(shí)、意愿，“三心”是指：熱心、責(zé)任心、好奇心。

在擔(dān)任副班長(zhǎng)之初，我便有了服務(wù)同學(xué)們的深刻意識(shí)。而基于過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我也非常愿意為同學(xué)們、為班集體貢獻(xiàn)自己微薄之力。

我的性格比較熱心腸，在日常班級(jí)相處中，善于和同學(xué)們溝通、交流，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)、答疑解惑。我認(rèn)為責(zé)任心是做好一件事情的基礎(chǔ)條件，所以，作為副班長(zhǎng)我認(rèn)真對(duì)待班上每一件事，盡心盡力解決同學(xué)們的問(wèn)題。而對(duì)于學(xué)習(xí)，我時(shí)常充滿好奇心，在學(xué)習(xí)中時(shí)常與同學(xué)、與老師探討交流、啟發(fā)思維、擴(kuò)充彼此認(rèn)知領(lǐng)域。

03

Q

工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人生活和班級(jí)事務(wù)，樁樁件件都需要投入時(shí)間和精力。你是如何進(jìn)行平衡或者取舍的？

A：在我看來(lái)，工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人生活和班級(jí)事務(wù)無(wú)須平衡，也不用取舍。

從工作日工作、周末休息的狀態(tài)，轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魅战Y(jié)束后繼續(xù)課堂學(xué)習(xí)的連軸轉(zhuǎn)狀態(tài)，確實(shí)需要一段時(shí)間適應(yīng)。但當(dāng)適應(yīng)了這種節(jié)奏，就會(huì)逐漸變?yōu)橐环N習(xí)慣，而習(xí)慣并不需要花費(fèi)時(shí)間和心力。

隨著MBA課程教學(xué)不斷深入，深深感覺(jué)備考時(shí)努力與拼命都萬(wàn)分值得。MBA的課程設(shè)置，圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方方面面展開(kāi)，組織行為學(xué)、人力資源管理、運(yùn)營(yíng)管理、營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等等。

教授們講課既講授理論又結(jié)合企業(yè)案例進(jìn)行分析，周末上完課，工作日就可以在企業(yè)管理中運(yùn)用，真正做到了學(xué)以致用。

現(xiàn)在，工作和學(xué)習(xí)幾乎涵蓋了我所有的時(shí)間，但我很享受這樣充實(shí)的生活狀態(tài)。

而班級(jí)事務(wù)是作為副班長(zhǎng)責(zé)任范圍之內(nèi)的事情，我非常樂(lè)意有這樣的機(jī)會(huì)與同學(xué)們充分互動(dòng)，與來(lái)自各行各業(yè)的精英們聚會(huì)、敘話使我受益匪淺。

04

Q

三年的研究生生活只剩下7個(gè)來(lái)月，回顧這段經(jīng)歷，你收獲了哪些實(shí)實(shí)在在的成長(zhǎng)？

A：在研究生的生涯里，有很多經(jīng)驗(yàn)上的應(yīng)用，為集體貢獻(xiàn)一份自己的力量；也有很多新的體驗(yàn)，拓寬了相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)知。

收到錄取通知書(shū)之后，學(xué)校便組織了一系列的新生活動(dòng)，其中最難忘的當(dāng)屬迎新晚會(huì)。緣于自己大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席經(jīng)歷，曾策劃、組織過(guò)學(xué)校大大小小的文娛活動(dòng)，便想以自身經(jīng)驗(yàn)服務(wù)同學(xué)們，打造一份屬于新生們的獨(dú)家記憶。

2019級(jí)的迎新晚會(huì)是學(xué)院歷史上首次在法學(xué)院廣場(chǎng)舉辦晚會(huì)，作為晚會(huì)的副導(dǎo)演，會(huì)同導(dǎo)演組成員，從晚會(huì)的各部門(mén)組建到晚會(huì)的方案策劃、節(jié)目的遴選與彩排、物料的制作與宣傳、商務(wù)合作的努力與爭(zhēng)取、后勤的服務(wù)與保障，方方面面協(xié)調(diào)與配合，組織來(lái)自各行各業(yè)的青年才俊，匯聚一起為同一目標(biāo)努力。

還記得當(dāng)晚會(huì)第一個(gè)節(jié)目上演時(shí)，即使曾經(jīng)策劃過(guò)許多晚會(huì)，仍然激動(dòng)到熱淚盈眶。正是籌備組每一位同學(xué)，犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間，不斷為晚會(huì)努力，才有了我們?cè)谌A園的美好初記憶。

因?yàn)榻M織迎新晚會(huì)，也得到了聯(lián)合會(huì)活動(dòng)的體驗(yàn)，后續(xù)還參加了阿里巴巴諸神之戰(zhàn)創(chuàng)投賽、第二十七屆中國(guó)MBA華南聯(lián)盟峰會(huì)等活動(dòng)的組織。同時(shí)，作為EMBA籃球協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，參與見(jiàn)證了學(xué)院球隊(duì)在第五屆華南地區(qū)MBA&EMBA籃球聯(lián)賽取得冠軍，以及第六屆聯(lián)賽亞軍的好成績(jī)。

懷著很大期待進(jìn)入MBA的學(xué)習(xí)，從最開(kāi)始的不確定到現(xiàn)在課程結(jié)束，我一直朝著考研時(shí)立下的目標(biāo)前進(jìn)，一步步踏實(shí)積累企業(yè)經(jīng)營(yíng)相關(guān)知識(shí)，梳理出越來(lái)越清晰的理論知識(shí)體系，構(gòu)建了新的邏輯框架，也充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)知識(shí)的純粹快樂(lè)。

學(xué)習(xí)是相互激發(fā)、相互點(diǎn)燃的過(guò)程。MBA的學(xué)習(xí)，感動(dòng)于有一群優(yōu)秀的同學(xué)為伴，互相激發(fā)思想、借鑒學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)中，我們?cè)谥R(shí)的世界里，通過(guò)知識(shí)和知識(shí)的鏈接，彼此點(diǎn)燃。班級(jí)活躍的學(xué)習(xí)氛圍，也給任課老師們留下良好的印象，課間同學(xué)們常常拽著老師討論不停，同時(shí)也啟發(fā)老師給我們補(bǔ)充了更多的知識(shí)點(diǎn)。

在工作一段時(shí)間后，能夠重回課堂有新的學(xué)習(xí)，是一段非常棒的體驗(yàn)和積累，也為職業(yè)升級(jí)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

05

Q

想要對(duì)同窗三年的同學(xué)們說(shuō)些什么？

A：很榮幸來(lái)到菁英（1）班，與非同一般的63位同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

感謝班長(zhǎng)的信任，讓我成為班委的一員，在我看來(lái)做班委大概是MBA學(xué)習(xí)中最輕松的一件事了。

課堂上，無(wú)論老師的知識(shí)點(diǎn)多偏門(mén)，總有同學(xué)可以快速反應(yīng)，跟老師產(chǎn)生良好的互動(dòng)、交流，也為其他同學(xué)帶來(lái)新知識(shí)的延伸，以及進(jìn)一步探索未知的源動(dòng)力。

課程作業(yè)時(shí)，小組成員總是熱烈討論，完成精彩紛呈的案例分析。

考試之前，班上的學(xué)霸們?cè)缭缯砗谜n程知識(shí)點(diǎn)，供大家復(fù)習(xí)、參考。

課堂后的班級(jí)活動(dòng)，則趣味多多、回憶滿滿。猶記得，“我命由我不由天”的第一次班級(jí)主題聚會(huì)，破冰行動(dòng)異常熱烈；還記得班級(jí)第二次聚會(huì)，轟趴館內(nèi)的那首《纖夫的愛(ài)》，默契又搞笑；當(dāng)然忘不了轟趴館+海底撈大party，雀神、球神、歌神齊齊亮相的名場(chǎng)面；還有我們《1/2研究生生涯》頒獎(jiǎng)典禮，班委們用心的可樂(lè)文案和獎(jiǎng)狀頒發(fā)；因疫情原因延期至今的“再見(jiàn)，在校生；你好，在笑生”文藝晚會(huì)，一定會(huì)在未來(lái)的某個(gè)日子里讓同學(xué)們充分發(fā)揮準(zhǔn)備多時(shí)的才藝……

初入學(xué)的興奮喜悅仿如昨日，奮戰(zhàn)論文的研三已近在眼前。研三很長(zhǎng)，因?yàn)楹谜撐碾y熬；研三很短，因?yàn)榫嚯x畢業(yè)不遠(yuǎn)。

祝愿我們論文順利，日后畢業(yè)，我們?nèi)匀皇禽加ⅲ?span>1）班一家人！

念MBA，是我現(xiàn)階段最棒的選擇；考上華工，是我最值得的努力；與你們相遇在華園，將是記憶中最亮麗的一筆！望我們各自精進(jìn)，學(xué)有所成！

2019級(jí)非全日制MBA菁英（2）班·朱婉影

1

Q

請(qǐng)用一句話概括當(dāng)選年度人物的感受？

A：很榮幸、也很開(kāi)心大家對(duì)我的肯定與認(rèn)可，帶著大家的鼓勵(lì)，我將繼續(xù)努力前行。

02

Q

你認(rèn)為你身上的哪些特質(zhì)是你當(dāng)選年度人物的有力支持？

A：動(dòng)如脫兔，靜如處子。

動(dòng)：主動(dòng)關(guān)注到同學(xué)們的需求、盡力幫助解決同學(xué)們的各類問(wèn)題，積極組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；

靜：默默地給予其他同學(xué)支持與幫助。

03

Q

工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人生活和班級(jí)事務(wù)，樁樁件件都需要投入時(shí)間和精力。你是如何進(jìn)行平衡或者取舍的？

A：其實(shí)我并沒(méi)有刻意地去做平衡或取舍，而是事事盡力而為。班級(jí)事務(wù)雖然會(huì)占用自己日常的時(shí)間，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，既然選擇擔(dān)任班長(zhǎng)，肩上就承擔(dān)了這份責(zé)任，努力把每一件事情做好，不辜負(fù)同學(xué)們的信任。

另外，班級(jí)事務(wù)方面畢竟不是一個(gè)人的事，我們班還有一群極靠譜的班委，大家相互協(xié)作、一起努力，才能夠打造出良好的班級(jí)氛圍。所以，在此也感謝2019級(jí)菁英（2）班每一位班委、每一位熱心同學(xué)的配合和支持！

04

Q

在為班級(jí)付出的過(guò)程中，你有怎樣的收獲？

A：首先，是認(rèn)識(shí)了很多班級(jí)內(nèi)外的同學(xué)、校友，無(wú)論是在工作上、學(xué)習(xí)上、還是生活中，都給了我很多的幫助；

其次，作為班委，近水樓臺(tái)先得月，得以有更多機(jī)會(huì)跟老師們接觸、向他們學(xué)習(xí)；

最后，MBA學(xué)習(xí)過(guò)程中的管理溝通、組織架構(gòu)、財(cái)務(wù)管理等內(nèi)容，在班級(jí)管理的過(guò)程中其實(shí)都有涉及，所以，擔(dān)任班委的過(guò)程也算是用MBA理論知識(shí)指導(dǎo)的一次管理實(shí)踐。

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