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林有佳澤，李木怡心。

華年共度，奔赴山海。

他是班長(zhǎng)，她是團(tuán)支書(shū)

他保研上海交通大學(xué)，她保研同濟(jì)大學(xué)

他愛(ài)唱歌，她愛(ài)彈琴

他是林佳澤，她是李怡琳

他們是學(xué)霸是情侶也是戰(zhàn)友

下面

就一起來(lái)圍觀他們是如何做到

學(xué)業(yè)愛(ài)情雙豐收

一起來(lái)見(jiàn)證他們

從華工啟航

奔赴山海

林佳澤

設(shè)計(jì)學(xué)院2018級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班

主修工業(yè)設(shè)計(jì)，輔修廣告學(xué)

GPA 3.90（4/54）

保研至上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院

獲獎(jiǎng)情況：

2019年廣東省第五屆交通安全創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽平面類一等獎(jiǎng)

2020年美的家用空調(diào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽高校賽三等獎(jiǎng)

2021年廣東省大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)

連續(xù)三年獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金

連續(xù)兩年獲評(píng)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”

學(xué)生工作經(jīng)歷：

擔(dān)任班長(zhǎng)，曾在學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、學(xué)院學(xué)生會(huì)任職

李怡琳

設(shè)計(jì)學(xué)院2018級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)一班

主修工業(yè)設(shè)計(jì)，輔修廣告學(xué)

GPA 3.91（3/54）

保研至同濟(jì)大學(xué)上海國(guó)際創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院

獲獎(jiǎng)情況：

2020年全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽廣東賽區(qū)二等獎(jiǎng)

2020年網(wǎng)易游戲高校Mini-Game挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)

2019年“紅心杯”專業(yè)設(shè)計(jì)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)

2019年全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽廣東賽區(qū)三等獎(jiǎng)

連續(xù)三年獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金

獲評(píng)?！皟?yōu)秀共青團(tuán)員”、院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”

學(xué)生工作經(jīng)歷：

擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記，曾在校學(xué)生會(huì)、吉他協(xié)會(huì)工作

情不知所起，一往而深

時(shí)間回到2018年11月17日晚，設(shè)計(jì)學(xué)院“木棉似錦，藝彩芳華”迎新晚會(huì)在大學(xué)城校區(qū)音樂(lè)廳舉行。一把吉他，一個(gè)話筒，一首《無(wú)問(wèn)》，當(dāng)輕柔的旋律響起，一起上臺(tái)表演的林佳澤和李怡琳顯得青澀又懵懂，緣分也仿佛在那一刻已經(jīng)注定。

迎新晚會(huì)上，彈唱《無(wú)問(wèn)》

此后的日子里，作為班級(jí)的班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，他們?cè)谌粘０嗉?jí)事務(wù)的處理中，了解和接觸彼此的機(jī)會(huì)漸漸增多。

參與小組討論

林佳澤更擅長(zhǎng)產(chǎn)品硬件上的設(shè)計(jì)，李怡琳則更擅長(zhǎng)前期分析，他們一起合作組隊(duì)小組項(xiàng)目，相互分享優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料，共同討論欣賞優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品集......互相督促學(xué)習(xí)，互為補(bǔ)充不同見(jiàn)解，這不僅深化了彼此對(duì)學(xué)科理論的理解，也讓他們從同班同學(xué)，逐漸變成彼此眼中“最信賴的隊(duì)友”，最終走到了一起。

林佳澤對(duì)李怡琳的印象是溫柔善良。這個(gè)可愛(ài)漂亮女孩的笑容和自信深深吸引并溫暖到了他，而在李怡琳眼中，林佳澤是個(gè)陽(yáng)光體貼的大男孩，能夠及時(shí)給予自己鼓勵(lì)與幫助，并一直默默陪伴在她身邊。

他們的愛(ài)情不是電光火石般的一見(jiàn)傾心，而是日久生情；不曾有轟轟烈烈，但全都獻(xiàn)給了細(xì)水長(zhǎng)流。在忙碌的學(xué)習(xí)和生活中，彼此都能給予對(duì)方溫暖，在追求夢(mèng)想的道路上相互鼓勵(lì)。

愛(ài)你所愛(ài)，行你所行

強(qiáng)迫癥是設(shè)計(jì)師必備的屬性。每一次課程作業(yè)，每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，李怡琳都力求做到完美，精益求精。同樣有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”的林佳澤對(duì)自己的每一個(gè)設(shè)計(jì)也十分苛刻，“不能對(duì)自己降低要求，這是每一個(gè)設(shè)計(jì)師的堅(jiān)守”。

李怡琳參加網(wǎng)易游戲高校Mini-Game挑戰(zhàn)賽

課余時(shí)間，李怡琳積極參加設(shè)計(jì)類的相關(guān)比賽，將專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合?！巴ㄟ^(guò)參加比賽，李怡琳認(rèn)為能夠在不同的領(lǐng)域有不一樣的思考，認(rèn)識(shí)到不同專業(yè)的人，了解他人的思考方式，在比賽中收獲和成長(zhǎng)?！?/span>

林佳澤把學(xué)習(xí)分成課內(nèi)和課外兩個(gè)方面，“課程內(nèi)的作業(yè)更多的是小組制，旨在提升合作與溝通能力?！睘榱碎_(kāi)拓視野，豐富個(gè)人的知識(shí)面，在認(rèn)真完成課業(yè)的基礎(chǔ)上，他還會(huì)通過(guò)線上課程來(lái)提升自己的軟件技能和手繪能力，通過(guò)設(shè)計(jì)網(wǎng)站或者看展覽去提升自己的審美水平。

林佳澤參加美的家用空調(diào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

林佳澤和李怡琳學(xué)習(xí)的秘訣是“永不止步”，不斷給自己充電，不止步于課堂知識(shí)的汲取，不止步于課程作業(yè)的完成，永遠(yuǎn)保持好奇心，保持對(duì)知識(shí)的渴求。李怡琳說(shuō)道：“我們都會(huì)去找自己感興趣的東西學(xué)習(xí)或者去做一些項(xiàng)目，永遠(yuǎn)都不會(huì)讓自己閑下來(lái)?！?/span>

他們一致認(rèn)為設(shè)計(jì)這門學(xué)科需要海納百川，博取眾長(zhǎng)，需要開(kāi)拓視野，接觸不同的領(lǐng)域。因此，兩人又一起輔修了廣告學(xué)專業(yè)。

一路陪伴，長(zhǎng)情告白

在漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備夏令營(yíng)和參加面試的保研路上，他們始終鼓勵(lì)著對(duì)方。

上海作為“設(shè)計(jì)之都”，是許多設(shè)計(jì)學(xué)子的心之所向。李怡琳早早就將同濟(jì)大學(xué)作為自己的保研目標(biāo)?！拔蚁胍妥x的專業(yè)所在學(xué)院是全英教學(xué)的國(guó)際學(xué)院，需要準(zhǔn)備雅思、設(shè)計(jì)作品集。準(zhǔn)備時(shí)間越充分，把握越大，機(jī)會(huì)越大?！币虼?，她比別人更早開(kāi)始準(zhǔn)備保研，花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力。功夫不負(fù)有心人，李怡琳最終成為同濟(jì)大學(xué)夏令營(yíng)的優(yōu)秀營(yíng)員，成功保研至同濟(jì)大學(xué)上海國(guó)際創(chuàng)新設(shè)計(jì)學(xué)院。

李怡琳參加線上面試

林佳澤最初卻是在工作與保研之間搖擺不定?！白畛跷也淮_定自己是選擇工作還是繼續(xù)讀研，但我確定的是無(wú)論我做什么，她都會(huì)支持我?！?021年6月份左右，林佳澤確定了保研的目標(biāo)，準(zhǔn)備放手一博。他一邊實(shí)習(xí)，一邊準(zhǔn)備保研，白天有繁重的工作任務(wù)，晚上經(jīng)常為了作品集熬夜到凌晨?jī)扇c(diǎn)。“堅(jiān)定了選擇之后，不管有多累，都不要放棄?！闭强恐@一份執(zhí)著與堅(jiān)持，林佳澤成功保研至上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院。

林佳澤參加上海交通大學(xué)夏令營(yíng)

陪伴是最長(zhǎng)情的告白，保研的過(guò)程雖然辛苦，但對(duì)方的鼓勵(lì)總能激發(fā)無(wú)盡的能量。林佳澤說(shuō)：“在保研的過(guò)程中，怡琳一直在鼓勵(lì)我，給我動(dòng)力?！睂?duì)于保研，李怡琳的感受很深：“保研確實(shí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，意味著你要從大一開(kāi)始保持住自己的績(jī)點(diǎn)，每一門課程都要投入大量的精力。同時(shí)，保研也是一場(chǎng)信息戰(zhàn)，要學(xué)會(huì)去搜集重要信息。”

一路走來(lái)，他們始終站在對(duì)方的身邊，互相鼓勵(lì)。在最美好的青春年華里，兩個(gè)人為同一件事而努力，一起把自己變得更好，彼此成就，或許這就是校園愛(ài)情最美好的地方。

生活點(diǎn)滴，攜手同行

除了學(xué)習(xí)，他們將自己的生活也經(jīng)營(yíng)得豐富多彩。林佳澤最愛(ài)打籃球，“運(yùn)動(dòng)是我生活的必需品，不運(yùn)動(dòng)就會(huì)渾身難受”。他是設(shè)計(jì)學(xué)院籃球隊(duì)的一員，球場(chǎng)上經(jīng)常能看到他的身影。除了在球場(chǎng)上揮灑汗水，林佳澤也喜歡攝影、聽(tīng)音樂(lè)、繪畫、唱歌。

李怡琳從小學(xué)習(xí)音樂(lè)，小提琴九級(jí)，吉他十級(jí)，多才多藝。除了音樂(lè)，她還喜歡攝影，常常在小紅書(shū)上分享自己的攝影作品。

閑時(shí)，兩人常常帶上相機(jī)，去攝影，去探索，去感知世界的多彩萬(wàn)千。南澳島的日出、珠江邊的夏夜、永慶坊的小店、生物島的落日……幾乎廣州的各個(gè)角落都留下了他們的足跡。

能夠在最美好的年紀(jì)里遇到彼此，是莫大的幸運(yùn)。在追求人生理想的道路上，他們是愛(ài)人，亦是并肩而行的戰(zhàn)友。明年9月份，兩人即將踏上去往上海的求學(xué)之路。談及對(duì)未來(lái)的期待，兩人都表示未來(lái)三年也會(huì)陪伴在彼此身邊，一起去對(duì)方的校園學(xué)習(xí)，一起去迪士尼看浪漫的煙花，一起“游遍上?！?。

最好的陪伴，是共同進(jìn)步

最好的感情，是相互成就

他們一起看過(guò)廣州的日出與晚霞

還要攜手看迪士尼的浪漫煙火

他們依然

齊肩并進(jìn)，奔赴熱愛(ài)

林佳澤&李怡琳

未來(lái)可期

華南理工大學(xué)　學(xué)生記者團(tuán)

信息來(lái)源：設(shè)計(jì)學(xué)院

圖：受訪者提供

文：王慧 鮑睿安

編輯：鮑恩

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