ME/MEM20周年·校友故事|2005級(jí)ME校友郭勇:為者常成,行者常至


校友介紹 郭勇 華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院 2005級(jí)ME校友 廣州港新沙港務(wù)有限公司 黨委書記、執(zhí)行董事、總經(jīng)理 1997年,本科畢業(yè)于武漢水利電力大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)。 歷任廣州港黃埔集裝箱...
郭勇
華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院
2005級(jí)ME校友
廣州港新沙港務(wù)有限公司
黨委書記、執(zhí)行董事、總經(jīng)理
1997年,本科畢業(yè)于武漢水利電力大學(xué)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)。
歷任廣州港黃埔集裝箱公司指導(dǎo)員、計(jì)劃員、秘書、計(jì)劃室主任,廣州港集裝箱綜合發(fā)展有限公司經(jīng)營(yíng)部副經(jīng)理,廣州集裝箱碼頭有限公司行政人事部經(jīng)理、黨工部部長(zhǎng),黃埔穗建物業(yè)公司副總經(jīng)理,廣州中聯(lián)理貨有限公司黨總支書記、常務(wù)副總經(jīng)理,中山港航集團(tuán)股份有限公司黨委書記、董事長(zhǎng)。
背起行囊,南下尋夢(mèng)1997年,注定讓郭勇難忘,香港回歸祖國(guó),自己大學(xué)畢業(yè)。
彼時(shí),盡管大學(xué)還未大規(guī)模擴(kuò)招,考大學(xué)依然不亞于千軍萬馬過獨(dú)木橋,但畢業(yè)分配工作的“鐵飯碗”制度卻已悄然打破,在時(shí)代的氛圍下,郭勇做出了人生中重要的選擇——背起行囊,南下尋夢(mèng)。
90年代的廣州,在改革開放的快速發(fā)展浪潮下,匯聚了來自全國(guó)各地的青年才俊,面對(duì)擇業(yè)和競(jìng)爭(zhēng),郭勇的目標(biāo)非常清晰,他明白“城以港興,港為城用”的道理,這既是千年商都的重要發(fā)展規(guī)律,也是郭勇立志加入廣州港的初心。
入了這行,就在這行扎下了根。面對(duì)工作,郭勇勤懇有加,先后多次崗位調(diào)動(dòng)的經(jīng)歷,極好地鍛煉了他快速學(xué)習(xí)的能力。
2005年,逐步進(jìn)入管理角色的郭勇第一次放慢了腳步,開始重思職業(yè)發(fā)展方向。在基層崗位穩(wěn)扎穩(wěn)打了八年的他很快厘清了自己需求和目標(biāo),結(jié)合自身本科專業(yè)背景和工作性質(zhì),郭勇暗下決心——報(bào)考具有濃厚工科背景的華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院ME項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱華工ME)。得益于持續(xù)保持的學(xué)習(xí)能力,功夫不負(fù)有心人,郭勇終達(dá)成所愿。
回到闊別已久的校園,郭勇一頭扎進(jìn)華工ME嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的氛圍中,投入到每一節(jié)傾注老師心血的課堂中,汲取著一切養(yǎng)分。
如今回顧那段求學(xué)經(jīng)歷,郭勇仍然感嘆,“能在華南理工大學(xué)接受良好的教育,是求學(xué)路上的幸運(yùn)。這段珍貴的經(jīng)歷不僅提升了個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng),為自身職業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和支撐,還有幸結(jié)識(shí)了亦師亦友的學(xué)長(zhǎng)和朋友,更培育了自己遇事慎思、穩(wěn)步求實(shí)的作風(fēng)與態(tài)度,這一切,都成為我受用一生的財(cái)富和不斷前進(jìn)的源動(dòng)力。”
持續(xù)學(xué)習(xí),擁抱變化談及職業(yè)規(guī)劃,郭勇用“經(jīng)歷豐富”來形容自己這些年的職業(yè)道路。
即便在同一行業(yè)、同一系統(tǒng)內(nèi),敢于接受頻繁變動(dòng)的人亦不多見。接受變化,不僅需要迎接挑戰(zhàn)的勇氣,更需要接得住挑戰(zhàn)的硬氣。而郭勇便是既有勇氣、又夠硬氣之人。
郭勇說到,因?yàn)樽陨韻徫蛔儎?dòng)相對(duì)頻繁,不同崗位的職責(zé)和環(huán)境亦有所不同。崗位調(diào)整、適應(yīng)的過程,也就是多方面歷練、不斷磨合學(xué)習(xí)的過程。在他看來,置身變化之中方能保持時(shí)刻學(xué)習(xí)的覺知,持續(xù)學(xué)習(xí)便能不斷進(jìn)步,這句話逆向同理。
郭勇談到,大家常說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。習(xí)近平總書記一直倡導(dǎo)并身體力行地堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的這一重要習(xí)慣,他用自己的經(jīng)歷不斷啟發(fā)和鼓舞著廣大黨員干部,堅(jiān)持學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的重要保障。而郭勇作為一名黨員干部,正是以“持續(xù)學(xué)習(xí)”的“不變”,沉著應(yīng)對(duì)各種可能的“萬變”。
當(dāng)然,工作經(jīng)歷因人而異,職業(yè)規(guī)劃最重要的還是要符合自身實(shí)際情況。
郭勇說到,做好職業(yè)規(guī)劃并不復(fù)雜,最為重要的一點(diǎn)是不盲從,做任何選擇前要先挖掘自身的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn),再去結(jié)合行業(yè)、地區(qū)、政策等深度思考。
至于發(fā)展過程中的所得,每個(gè)人都會(huì)遇到不同的機(jī)遇,并做出不同的選擇與判斷。在此過程中,只要做到秉持初心,不負(fù)自身努力,就是健康的、正向的發(fā)展。也就是“不忘初心,牢記使命”。
迎接挑戰(zhàn),奮斗不息郭勇回憶自己擔(dān)任過的眾多職務(wù),其中最具挑戰(zhàn)性的,當(dāng)屬于目前擔(dān)任的新沙港務(wù)公司總經(jīng)理一職。
一是新沙港的作業(yè)貨類較多,涵蓋了煤礦、糧油、商品車、集裝箱“四大業(yè)務(wù)板塊”,作業(yè)品種齊全且特性不同,貨物吞吐量約占廣州港全港的十分之一,戰(zhàn)略地位非常重要;
二是新沙港碼頭占地面積約150萬平方米,管理幅度較廣。作為一個(gè)投產(chǎn)近30年的碼頭,經(jīng)過多年的滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)老舊設(shè)備設(shè)施較多,進(jìn)入一個(gè)更新改造的大周期,需要協(xié)調(diào)好施工與生產(chǎn)之間的矛盾,也要協(xié)調(diào)好成本與利潤(rùn)之間的關(guān)系;
三是新沙二期碼頭工程正在建設(shè),預(yù)計(jì)明年建成,投產(chǎn)運(yùn)行起來后,一方面要加快做好貨源組織,另一方面也面臨較大的折舊成本壓力;
四是在安全環(huán)保要求不斷升級(jí)、疫情防控攻堅(jiān)克難的時(shí)代背景下,還需要統(tǒng)籌做好做到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與安全環(huán)保疫情防控的平衡工作。
面對(duì)這些挑戰(zhàn),需要深入運(yùn)用主營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略、多元化發(fā)展戰(zhàn)略、投融資發(fā)展戰(zhàn)略、組織管理發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略這“五大戰(zhàn)略”,去進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化“四大業(yè)務(wù)板塊”功能布局,優(yōu)化資源配置,增強(qiáng)創(chuàng)新能力等等一系列的工作。
此時(shí)郭勇再次感慨華工ME學(xué)習(xí)經(jīng)歷的重要性,如果沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)、如果缺乏理論基礎(chǔ),今天面對(duì)這些挑戰(zhàn)和實(shí)踐,將舉步維艱。
郭勇談到,自己將致力于推動(dòng)新沙港建設(shè)成為珠江東岸綜合性強(qiáng)港的工作,走資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的港口發(fā)展方式,以發(fā)展臨港產(chǎn)業(yè)為依托,大力發(fā)展關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè),將新沙港建設(shè)成為符合現(xiàn)代物流業(yè)要求,港口輻射范圍大,港區(qū)布局合理,港口多元化發(fā)展的區(qū)域性貿(mào)易中心。
城以港興,以港口建設(shè)為依托,為城市發(fā)展盡一份自己的力量。談及職業(yè)理想,這位90年代的老牌大學(xué)生,仍然神采奕奕。
結(jié)語采訪尾聲,郭勇向在讀的師弟師妹們送上了諄諄寄語和深切建議,希望師弟師妹們?cè)谧蠲篮玫哪耆A都能夠好好享受寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,恣意青春、收獲快樂。
同時(shí),也希望師弟師妹們懂得珍惜時(shí)間、篤學(xué)好思,不斷追求志遠(yuǎn)、德厚、才盛這三大品性,努力成為優(yōu)秀的華工人。
依托學(xué)校的傳統(tǒng)工科優(yōu)勢(shì),結(jié)合管理學(xué)科所長(zhǎng),我院于2001年起開設(shè)工程碩士(ME),曾是華南地區(qū)唯一同時(shí)承擔(dān)項(xiàng)目管理、物流工程、工業(yè)工程三個(gè)工程碩士領(lǐng)域的商學(xué)院,積淀了20年項(xiàng)目培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
2018年起,我院開始開設(shè)工程管理碩士(MEM),濃厚工科氛圍、多年教學(xué)探索、豐富培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),使我院工程管理碩士教育有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),形成了融匯工程專業(yè)知識(shí)與管理學(xué)科知識(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的培養(yǎng)風(fēng)格。時(shí)值2021年,我院ME/MEM項(xiàng)目迎來20周年紀(jì)念,特舉行講座、參訪、校友專訪等系列活動(dòng)及報(bào)道。在回顧中,進(jìn)一步挖掘數(shù)年歷程中積累的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)勢(shì),為項(xiàng)目發(fā)展蓄能,立足華南,注重工程實(shí)踐能力培養(yǎng),打造“工科與文科結(jié)合,技術(shù)與管理兼?zhèn)洹?span>的應(yīng)用型、復(fù)合型高層次工程技術(shù)管理人才。重點(diǎn)回顧
華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院2022年MEM招生政策
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