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簡(jiǎn)訊

2020年8月22日上午，伴隨著頒獎(jiǎng)典禮和閉幕式的結(jié)束，第十屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽圓滿落幕。在我院薛巍立老師的指導(dǎo)下，物流管理專業(yè)吳逸斌所帶領(lǐng)的 “鏈想家”團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)校賽、省賽、國(guó)賽，歷時(shí)數(shù)月，斬獲省級(jí)選拔賽特等獎(jiǎng)、省級(jí)選拔賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最終取得了全國(guó)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。薛巍立老師也獲得了省級(jí)選拔賽和全國(guó)總決賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)項(xiàng)。

比賽介紹

全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽（以下簡(jiǎn)稱“三創(chuàng)賽”）是由全國(guó)電子商務(wù)創(chuàng)新產(chǎn)教聯(lián)盟主辦，多年來(lái)得到了從國(guó)家教育部、國(guó)家商務(wù)部到各省、直轄市、自治區(qū)教育廳（教委）、和商務(wù)廳（局）等的大力支持。在激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)能力培育，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)系等方面發(fā)揮了重要作用。大賽以答辯形式真實(shí)再現(xiàn)社會(huì)環(huán)境中創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)歷的種種問(wèn)題，讓大學(xué)生以“零成本、零風(fēng)險(xiǎn)”形式接受社會(huì)大環(huán)境的考驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高創(chuàng)業(yè)能力，并最終為之創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)。

“三創(chuàng)賽”

獎(jiǎng)項(xiàng)介紹

在本屆全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽中，我院“鏈想家”團(tuán)隊(duì)共摘得了四份榮譽(yù)。分別是：全國(guó)一等獎(jiǎng)、省級(jí)選拔賽特等獎(jiǎng)、省級(jí)選拔賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。這也是我校在三創(chuàng)賽中首次奪得全國(guó)一等獎(jiǎng)。這些成果的獲得，既離不開團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的努力，也離不開薛巍立老師的指導(dǎo)和學(xué)校的支持。

榮譽(yù)證書“鏈想家”團(tuán)隊(duì)

作品介紹

由 “鏈想家”團(tuán)隊(duì)所設(shè)計(jì)的《基于策展市場(chǎng)的社區(qū)化校園管理平臺(tái)》，負(fù)責(zé)人為來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)的吳逸斌同學(xué)，項(xiàng)目成員包括來(lái)自數(shù)學(xué)學(xué)院的張晨陽(yáng)同學(xué)，以及來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流管理專業(yè)的覃倩瓊、電商專業(yè)的王毓天和會(huì)計(jì)專業(yè)的羅雨同學(xué)。

項(xiàng)目所研究的校園社區(qū)管理平臺(tái)是?個(gè)通過(guò)提供加密token獎(jiǎng)勵(lì)支持社區(qū)建設(shè)和社交互動(dòng)的校園區(qū)塊鏈社區(qū)，依托于新興的區(qū)塊鏈技術(shù)，通過(guò)數(shù)據(jù)量化和共識(shí)機(jī)制有效解決了校園管理中的信息真實(shí)性、能力分析功能缺失等問(wèn)題。

該項(xiàng)目最大的特色是實(shí)現(xiàn)了區(qū)塊鏈的管理效能。瞄準(zhǔn)了國(guó)內(nèi)尚不成熟度的校園管理市場(chǎng)，用區(qū)塊鏈技術(shù)來(lái)進(jìn)行可量化、高度共識(shí)、快捷高效的管理。通過(guò)形成主鏈和支鏈相結(jié)合的區(qū)塊結(jié)構(gòu)，來(lái)對(duì)應(yīng)校園中不同學(xué)院和機(jī)構(gòu)的溝通交流，并將用戶數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)分析技術(shù)生成能力圖譜以達(dá)到學(xué)生質(zhì)量溯源的目的，最終在企業(yè)招聘中獲得資金變現(xiàn)，是區(qū)塊鏈校園管理領(lǐng)域的開拓者。

總結(jié)

本次比賽，我院團(tuán)隊(duì)與很多優(yōu)秀的、充滿想法和激情的隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技，在取得了不錯(cuò)的成績(jī)的同時(shí)，也獲益匪淺。未來(lái)，東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的比賽團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)努力，在更大的賽場(chǎng)上拼搏。相信不久的將來(lái)，“鏈想家”團(tuán)隊(duì)能夠?qū)⒈荣愔兴故镜捻?xiàng)目轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，充分發(fā)揮區(qū)塊鏈的管理效能，讓東大成為區(qū)塊鏈校園管理領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物！

-END-

編輯 | 初七

責(zé)編 | 孫靚