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“大學(xué)畢業(yè)后選擇留校，是出于對教師職業(yè)的喜歡和對學(xué)校的熱愛，從心底里想為學(xué)校貢獻自己的一份力?！标惥刚f，他最美好的青春年華都是在學(xué)校度過的。

從輔導(dǎo)員到招生辦工作人員，從學(xué)院副書記、書記再到辦公室主任，工作的調(diào)動并未改變陳靖的初心，他始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在工作中主動擔(dān)當(dāng)作為，始終把師生方便不方便、滿意不滿意、高興不高興作為評判工作的標(biāo)準(zhǔn)，堅持把愛師生體現(xiàn)在服務(wù)上，用心用情服務(wù)，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

假期無休、堅守崗位

做師生后方的支撐

“辦公室，顧名思義，就是學(xué)校所有的任務(wù)都與你有關(guān)，校園大小事都和你密切相關(guān)，因此需要操心的事很多很雜，如果不是出于對這份工作的熱愛，很難堅持下去，也很難干出成績?！闭劶八幍牟块T，陳靖面帶微笑地說道。辦公室是學(xué)校服務(wù)黨委、聯(lián)系各方、保障落實的核心部門，是承上啟下、協(xié)調(diào)左右的中樞，在這個崗位工作責(zé)任重大。

記者注意到，陳靖的辦公桌上擺滿了各類文件，他說：“新的學(xué)期開始了，要處理的工作很多，大事小事、事無巨細?！?/span>

這個假期，陳靖幾乎一天都沒有休息過，“雖然學(xué)生們放假了，但學(xué)校的工作沒有結(jié)束，因此辦公室要做好各項工作的落實，實現(xiàn)對師生的承諾?！?/span>

疫情發(fā)生以來，辦公室的工作更忙了?！拔易鳛閷W(xué)校新冠肺炎疫情防控（應(yīng)急處置）工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)人，全程參與，從中既深切感受到了社會主義制度的優(yōu)越性，也深深感受到了全校上下齊心協(xié)力、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍?！标惥刚f。這場需要學(xué)校全員參與的抗疫阻擊戰(zhàn)讓他深有感悟，在執(zhí)行疫情防控這項政治任務(wù)過程中，也令他更加堅定了“四個自信”，進一步提高了政治意識、提升了政治能力。

大處著眼、小處著手

真正為師生著想

對此，陳靖將辦公室的工作定位在“做參謀、抓落實”上。他解釋道：所謂“做參謀”，就是黨委定藍圖，我們就要謀劃如何畫好細節(jié)；黨委定目標(biāo)，我們就要謀劃如何搭好橋、鋪好路，盡快實現(xiàn)目標(biāo)；黨委出思路，我們就要出好主意，制定有效措施。所謂“抓落實”，就是要發(fā)揮辦公室、巡察辦在巡察、督查督辦、服務(wù)協(xié)調(diào)等方面的職能，匯聚各部門的力量、激發(fā)師生的智慧，調(diào)動校內(nèi)外一切可以動員的力量，做到全校上下政令暢通，同頻共振，同軸共轉(zhuǎn)，高效運轉(zhuǎn)，確保黨委的決策部署落地生根，打開學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面?！皣@中心、服務(wù)大局是辦公室的主要職責(zé)。在辦公室工作，任何時候都不能丟了大局觀念，不謀全局者不足以謀一隅，沒有大局意識工作就會暈頭轉(zhuǎn)向?！标惥刚f。

在同事的眼里，陳靖是個非常務(wù)實、“較真”的人，“力求把事情做到極致”是同事們對他的評價。在他看來，辦公室工作事無巨細，事關(guān)全局，在辦公室工作必須具備高度自覺的大局意識和極端負責(zé)的工作作風(fēng)。一些小事做不好，有可能變?yōu)橛绊懭值拇笫?。因此辦公室工作要面面俱到，注重細節(jié)，無論辦文辦會辦事，都要一絲不茍，不出紕漏，一件一件推動落實。

“只有摸清上情，吃透下情，把眼睛緊盯在黨委決策的事關(guān)長遠發(fā)展的大事上，把注意力放在事關(guān)師生切身利益的熱點、難點問題上，才能從大處著眼、小處著手，找準(zhǔn)主要矛盾，抓住矛盾的主要方面?！标惥刚f。

為建設(shè)高水平大學(xué)

貢獻自己的一份力

在健全完善責(zé)任機制方面抓好落實，認真抓好黨委決策部署和任務(wù)分解，強化跟蹤問效；在強化工作作風(fēng)建設(shè)方面抓好落實，加強調(diào)查研究，吃透校情，把發(fā)展中遇到的新情況新問題、好的意見和建議、師生關(guān)注的熱點焦點問題等及時收集上來，歸納綜合，分析研判，為黨委科學(xué)決策提供重要依據(jù)；在提高工作能力方面抓好落實，保持“本領(lǐng)恐慌”和“本領(lǐng)饑渴”，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，持續(xù)提升服務(wù)、協(xié)調(diào)、督辦、參謀能力?！翱傊褪牵鋵嵚鋵嵲俾鋵?，在確保黨委決策部署落地生根方面發(fā)揮關(guān)鍵作用，以高質(zhì)量‘三服務(wù)’工作推進學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)。”陳靖說道。

當(dāng)問到陳靖在工作中有沒有遇到過困難時，陳靖搖了搖頭，“有這么一群能干的同事，和他們在一起，任何問題都不是問題?！标惥刚f，“此次獲得‘最美教育工作者’稱號，這份榮譽不是屬于我個人，而是屬于辦公室這個優(yōu)秀集體的。這是對辦公室工作作風(fēng)、工作狀態(tài)和工作業(yè)績的肯定和鼓勵。”

撰稿：樊舒瑜　崔文斐

視頻：張曉光

美編：毛星宇

編輯：李　茹

初審：段會升

審核：崔文斐

總審：王　偉