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不經(jīng)一番寒徹骨

哪得梅花撲鼻香

追隨風(fēng)，乘著風(fēng)

孜孜不倦，持之以恒

為了心中那更美好的明天

個人簡介

團結(jié)師友，刻苦鉆研

談及良師益友對她的啟發(fā)

王妍回答:

“相互交流，不懂就問，困中相助，

老師及時解答的態(tài)度令我感動，

同學(xué)真摯友好的模樣給我溫暖！”

老師與同學(xué)給予的諄諄教誨和幫助鼓勵

使她無懼失敗、刻苦鉆研

首先，在課程知識的學(xué)習(xí)方面

夯實基礎(chǔ)，游刃有余

其次，與同學(xué)、隊友共同探索未知

與學(xué)弟學(xué)妹們分享經(jīng)驗

遇到難題主動與老師交流

囊螢映雪，勤學(xué)苦練

創(chuàng)造了一個和諧溫馨的大家庭

她自律、自省、自強

專業(yè)課成績排名第一

加權(quán)平均成績95分+

如此優(yōu)越的表現(xiàn)正如此話所言：

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，

書生意氣，揮斥方遒。”

經(jīng)驗分享，指點迷津

她總結(jié)出的獨有學(xué)習(xí)秘訣：

先通讀課本

再利用好PPT精選內(nèi)容針對性突破

最后整理出自己的背誦材料

把握重點，梳理脈絡(luò)

預(yù)復(fù)結(jié)合，列好計劃

穩(wěn)扎穩(wěn)打，攻堅克難

這樣的好狀態(tài)、好態(tài)度、好方法

為她參加創(chuàng)新項目取得優(yōu)越成績打下了堅實基礎(chǔ)

以自為鑒，以己為例

她也送給學(xué)弟學(xué)妹們很多經(jīng)驗：

對自己的能力要全面認知

定下目標并做好規(guī)劃，莫受外界干擾

掌握訊息、交流溝通、相互鼓舞

學(xué)樂相和、腳踏實地、高效高能

不斷突破自我，永遠相信自己

心懷夢想，不計得失

王妍曾對自己說過：

“在你得不到你想要的東西時，

你得到的卻是經(jīng)驗。”

她擺正好自己的心態(tài)

并為自己的未來做好規(guī)劃

大一時她就開始為項目積累知識

大二參加了省級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目

大三參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目

一步一步的摸索與探尋

按照著計劃

憑借著踏實、持之以恒的精神

取得了一個又一個的好成績

（第一排右2）

日夜兼程，方得始終

參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽

挑選優(yōu)良的團隊，選擇合適的隊員

其中遇到過各種難題困境

她與隊員共學(xué)習(xí)、齊奮進

歷經(jīng)幾個日日夜夜的研磨完善

最終打造出一件滿意的作品

榮獲山東賽區(qū)一等獎！

（第二排左1）

同時她積極參與社會實踐活動

在“三下鄉(xiāng)”活動中

她跟隨志愿服務(wù)團隊，走訪濟南養(yǎng)老護理院

關(guān)愛老人的身體心里健康問題

與老人做朋友談心玩樂

她那細致入微的照顧與關(guān)愛

得到院內(nèi)人員的一致夸獎贊賞

榮獲“省級優(yōu)秀服務(wù)隊”的美稱

前程似錦，不驕不餒

她具有縝密的計劃性，超強的執(zhí)行力

在參與項目、比賽的行程里

勝不驕敗不氣餒，運用著扎實的知識

一步一個腳印穩(wěn)步致遠

或有磨難，或有荊棘

但她相信終會看到光

四級 622分，六級 561分

劍橋商務(wù)英語高級BEC-H 180 分

FRM一級

全國計算機二級（MS Office 優(yōu)秀）

掌握C++Stata MATLAB等

學(xué)姐寄語

雖有樂觀積極的心態(tài)

但煩惱也時常不請自來

她也曾焦慮過、苦惱過

但她說：

“要學(xué)會欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己的特長，

并去發(fā)展發(fā)揮它們！

和父母做朋友，

聽聽他們的人生哲理，談?wù)劚舜瞬煌南敕ǎ?/span>

內(nèi)心回歸平靜。

煩惱也便如一縷青煙消失得無影無蹤。”

人生縱有坎坷崎嶇

亦須盡心努力，保持奮斗

生命中遇到最美的景致

并不需要濃墨重彩去描繪

而是平常心踩出的一串淡淡的足跡

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王國慶：廣泛涉獵豐富自身，立志創(chuàng)業(yè)運籌帷幄！

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圖片由受訪者提供

通訊員 |邵珠建

采訪 | 王雪曉 李亞杰 朱苒溪

編輯 | 王學(xué)磊

初審 | 陳述王文昕李穎范婧如

審核 | 劉寶璋

山東財經(jīng)大學(xué)黨委宣傳部新媒體中心出品

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