山東大學林偉鵬教授在管理學/應用心理學國際頂級期刊Journal of Applied Psychology發(fā)表最新研究成果


山東大學管理學院領導力與組織管理系教授、泰山學者特聘專家林偉鵬(通訊作者)與合作者復旦大學管理學院助理教授陳星汶(一作)、美國東北大學商學院教授Cynthia Lee、香港大學經濟及工商管理學院教授Chun Hui(通訊作者)、加拿大維多利亞大學商學院副教授Graham Brown及中國人民大學商學院劉軍教授,在管理學/應用心理學國際頂級期刊“Feeling Possessive, Performing Well? Effects of Job-Based PsychologicalOwnership o
山東大學管理學院領導力與組織管理系教授、泰山學者特聘專家林偉鵬(通訊作者)與合作者復旦大學管理學院助理教授陳星汶(一作)、美國東北大學商學院教授Cynthia Lee、香港大學經濟及工商管理學院教授Chun Hui(通訊作者)、加拿大維多利亞大學商學院副教授Graham Brown及中國人民大學商學院劉軍教授,在管理學/應用心理學國際頂級期刊“Feeling Possessive, Performing Well? Effects of Job-Based PsychologicalOwnership on Territoriality, Information Exchange, and Job Performance”的研究成果。
“感覺這個工作是我的,一定會導致高績效嗎?”這項研究從資源視角(根據資源保存理論和調節(jié)定向理論)探討了這個問題,揭示了工作心理所有權(job-based psychological ownership)的雙刃劍效應。具體而言,該研究從資源的視角出發(fā),將工作心理所有權與領地性(the control of organizational resources)聯(lián)系在一起,提出對工作有較高心理所有權的員工會進行領地標記(territorial marking)和領地防衛(wèi)(territorial defending)這類反映資源保存(resource conservation)的行為,而前人研究普遍認為這類行為將阻礙信息交換(information exchange)并最終損害員工自身的績效表現(xiàn)。本研究則挑戰(zhàn)了這一共識,在領地性原有的兩個維度的基礎上,開發(fā)出了第三個維度——領地擴張(territorial expanding),并預測工作心理所有權會通過激發(fā)員工的領地擴張這種反映資源獲?。╮esource acquisition)的行為,進而促進信息交換并最終產生高績效。此外,員工的調節(jié)定向(促進定向vs.預防定向, prevention focus vs. promotion focus)會影響以上資源保存或資源獲取路徑的強弱(理論模型見Figure 1)。
研究團隊做了2個子研究來檢驗以上模型(研究樣本見Table 1)。研究一通過收集來自多個國家的5個大樣本,開發(fā)了領地擴張的測量工具,并進行了嚴格的信效度檢驗;研究二在中國收集了358個領導-員工配對樣本來對假設進行檢驗,大部分的假設被支持。
本研究主要有以下幾點貢獻:
第一,本研究提出了領地性的新維度——領地擴張,開發(fā)了對應的測量工具,并挑戰(zhàn)了以往“領地性總是負面的”的共識,發(fā)現(xiàn)領地擴張行為有助于提升員工的績效表現(xiàn),在領地性研究領域做出重要突破;
第二,本研究從資源視角探究了工作心理所有權通過不同的領地行為產生的雙刃劍效應,構建了一個更加平衡和完整的視角來理解心理所有權和領地行為;
第三,本研究還進一步揭示了對于不同類型的員工,心理所有權和領地行為可能產生積極或消極的不同影響,為心理所有權和領地行發(fā)生效應的邊界條件提供了更為精細的理論解析;
第四,本研究可以在“如何塑造對工作的所有權”以及“是否需要制定領地邊界”等方面提供相關的實踐啟示。
林偉鵬,山東大學管理學院領導力與組織管理系教授,齊魯青年學者,泰山學者特聘專家。研究興趣包括主動性、創(chuàng)新、組織公民行為、工作壓力、領導力等。
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