山東大學管理學院黃瀟婷教授、郭妍教授獲得教育部學位與研究生教育發(fā)展中心2021年主題案例征集立項


山東大學管理學院黃瀟婷教授、郭妍教授獲得教育部學位與研究生教育發(fā)展中心2021年主題案例征集立項
近日,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心公布了2021年主題案例征集立項評選結(jié)果,我院黃瀟婷教授獲得“鄉(xiāng)村振興”主題立項、郭妍教授獲得“數(shù)字中國”主題立項。
教育部學位與研究生教育發(fā)展中心2021年主題案例征集工作于2021年11月啟動,面向全國名校名院名家,聚焦時代熱點,挖掘具有時代性、引領(lǐng)性、價值性的高質(zhì)量案例資源,得到受邀高校的廣泛關(guān)注和踴躍申請。本次主題案例征集共設(shè)“鄉(xiāng)村振興”“生態(tài)文明”“數(shù)字中國”“共同富?!彼膫€主題。教育部學位與研究生教育發(fā)展中心建立嚴格的評審流程,通過“院校審核推薦”“專家交叉評議”“案例專家委審核確認”三級審核,最終對55家單位的246個申報項目進行立項。其中,我院黃瀟婷教授的《文化旅游助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)教學案例研究》獲得“鄉(xiāng)村振興”主題立項,郭妍教授的《借助數(shù)字化東風 探索資產(chǎn)化道路:企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)化路徑探索案例研究》獲得“數(shù)字中國”主題立項。
管理學院高度重視教育理論研究與教學實踐創(chuàng)新的有機結(jié)合,以實踐教學推動和促進課堂教學的質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展,深入挖掘、培育一批在理念、制度、實踐等方面較為突出的高質(zhì)量案例資源,充分展現(xiàn)具有中國特色的理論與實踐成果。學院還將進一步加強對優(yōu)秀案例資源的培育、完善、推廣和應用,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,推動教學研究質(zhì)量的全面提升。
文 | 張媛
編輯 | 康寧
審核發(fā)布 | 周琳
(本文轉(zhuǎn)載自山東大學管理學院 ,如有侵權(quán)請電話聯(lián)系13810995524)
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