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對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)教授觀點(diǎn) l 張新民:拒絕做“商業(yè)盲人”,從讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表開(kāi)始!

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)公共管理學(xué)院
2020-04-30 15:18 瀏覽量: 2415
?智能總結(jié)

張新民,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長(zhǎng)、教授、財(cái)政部“會(huì)計(jì)名家”、財(cái)能書(shū)院專家咨詢委員會(huì)委員

以下是來(lái)自對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的資訊:

張新民,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)副校長(zhǎng)、教授、財(cái)政部“會(huì)計(jì)名家”、財(cái)能書(shū)院專家咨詢委員會(huì)委員

我是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)教授張新民。我也是財(cái)政部會(huì)計(jì)名家。我研究財(cái)報(bào)已經(jīng)有26年了。我寫(xiě)的書(shū)《企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析》到現(xiàn)在為止已經(jīng)成為了中國(guó)主流大學(xué)的必備教材。熟悉我的人,都直接叫我“張報(bào)表”。你也可以叫我張報(bào)表。

在數(shù)字時(shí)代,高科技以更小的時(shí)間單位迭代進(jìn)步,在未來(lái)將有大量的基礎(chǔ)工作將被取代?!督?jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志就曾通過(guò)調(diào)查羅列了未來(lái)20年最有可能被人工智能取代的崗位,包括財(cái)會(huì)在內(nèi)的繁瑣、重復(fù)性的工作崗位首當(dāng)其沖。還有相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,基礎(chǔ)崗位每年以15%的速度減少。在不久的將來(lái),我們賴以生存的專業(yè)真的能繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值嗎?而你,會(huì)不會(huì)變成“被取代”的那個(gè)人呢?

財(cái)會(huì)人,你為什么會(huì)焦慮?

我的學(xué)生們大都是財(cái)會(huì)專業(yè)或企業(yè)管理專業(yè)的大學(xué)生和研究生,畢業(yè)之后,他們中的很多人在各個(gè)行業(yè)的企業(yè)中從事財(cái)會(huì)工作和企業(yè)管理工作、擔(dān)任財(cái)會(huì)部門或其他企業(yè)管理崗位的要職。近幾年,我經(jīng)常和我的畢業(yè)生們交流。在交流中,一些學(xué)生總是會(huì)和我說(shuō)起工作上的不容易,有的同學(xué)還有一些焦慮。針對(duì)這些不容易和焦慮,我認(rèn)真的總結(jié)了一下,主要有以下這幾個(gè)方面。

第一,工作累,還感覺(jué)自己特別沒(méi)用。

有人是這么說(shuō)的:“當(dāng)初選財(cái)會(huì)專業(yè),是覺(jué)得財(cái)會(huì)工作對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要,結(jié)果工作之后才發(fā)現(xiàn),每天只是按部就班地記賬、報(bào)賬、算賬,天天耗在輸出數(shù)據(jù)上面。做報(bào)表全力以赴,但做決策與我無(wú)關(guān)。數(shù)據(jù)是看到了,財(cái)會(huì)的邏輯也懂了,可別人一問(wèn)“公司的業(yè)務(wù)要怎么發(fā)展”,我才發(fā)現(xiàn)自己根本不知道從哪里說(shuō)起。別人覺(jué)得我是內(nèi)行,實(shí)際上我感覺(jué)自己還是個(gè)外行。所以,在企業(yè)的管理和決策過(guò)程中,經(jīng)常感覺(jué)財(cái)會(huì)工作其實(shí)可有可無(wú),跟過(guò)去想象的根本不一樣啊!

第二,跟非財(cái)務(wù)人員溝通不暢。

有一些同學(xué)是這么說(shuō)的:“跟其他業(yè)務(wù)部門對(duì)接的時(shí)候,解釋了半天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的話別人根本聽(tīng)不懂。我就納悶了,他們做管理那么多年,怎么對(duì)財(cái)會(huì)和報(bào)表一點(diǎn)都不懂???”最可怕的是老板還覺(jué)得他有問(wèn)題。老板說(shuō):“明明公司這么多項(xiàng)目,業(yè)務(wù)人員算下來(lái)都是賺錢的,為什么到了財(cái)會(huì)這兒,你們一算,壓根就沒(méi)賺什么錢呢?”這些同學(xué)非??鄲溃骸袄习暹@話說(shuō)得好像我們記錯(cuò)賬了一樣,可我們一進(jìn)行專業(yè)上的解釋,老板又聽(tīng)不懂了。本以為做好會(huì)計(jì)就能得到大家的認(rèn)同,可真到了老板面前才發(fā)現(xiàn),說(shuō)出口的東西老板根本不明白,還談什么給公司創(chuàng)造價(jià)值、升職加薪呢?”

第三,前景迷茫,崗位被替代好像是分分鐘的事。

還有我們自己學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生跟我說(shuō):“本來(lái)以為自己有強(qiáng)211高校背景,在財(cái)務(wù)崗位上只要熬幾年,積累點(diǎn)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),能力到位了,就能晉升到管理層。沒(méi)想到,公司一到重大決策時(shí),全憑企業(yè)老板的直覺(jué)在拍板,自己準(zhǔn)備好的提議,都是在瞎折騰。我都在公司這么多年了,最清楚公司的財(cái)務(wù)狀況。但是因?yàn)槁毼惶?,在公司沒(méi)地位,完全說(shuō)不上話?!?/p>

一談錢,老板就認(rèn)為不著調(diào),很難獲得老板的信任。而他們自己在企業(yè)中的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)寸步難行。最后,眼巴巴盼著的晉升機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)眼就輸給了“空降兵”。做了多年還是一個(gè)地位不高的會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)總監(jiān)倒是來(lái)了好幾波了。

如果你也是財(cái)會(huì)從業(yè)人員,我想對(duì)你說(shuō),其實(shí)這一切問(wèn)題的背后是一個(gè)最本質(zhì)的問(wèn)題。那就是:在職場(chǎng),我們財(cái)會(huì)背景的人一定要自強(qiáng)起來(lái)。這種自強(qiáng)不是上級(jí)給你,而你是真正掌握一套對(duì)每個(gè)老板都很重要的財(cái)務(wù)技能。那就是從通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表看到業(yè)務(wù)的真相,真正為老板的決策提供重要參考意見(jiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)我的課程,你會(huì)深刻體會(huì)到:財(cái)會(huì)人員不只是要會(huì)看數(shù)字,還要懂經(jīng)營(yíng),更要懂戰(zhàn)略?;A(chǔ)工作之外的,才是你本人不可被同行、人工智能替代的原因。

財(cái)報(bào)不只是對(duì)公司基本狀況的反映,更重要的是,它是公司管理的立體化描述。我們要通過(guò)看財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)找到經(jīng)營(yíng)管理的線索,這才是讀懂財(cái)報(bào)的真正意義。

白送的2億資產(chǎn)你敢要嗎?

分析報(bào)表,只看數(shù)字是沒(méi)有用的!

說(shuō)個(gè)身邊的案例。我指導(dǎo)過(guò)的一位會(huì)計(jì)專業(yè)碩士研究生,在畢業(yè)之后,他一直在一家公司擔(dān)任基層財(cái)務(wù)工作,好幾年都沒(méi)得到晉升。他特別著急,特地跑過(guò)來(lái)找我咨詢。我發(fā)現(xiàn):他這么多年都圍著基礎(chǔ)的財(cái)會(huì)工作打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),跟企業(yè)的日常管理離得太遠(yuǎn)。遠(yuǎn)離企業(yè)管理的財(cái)會(huì)工作怎么可能有價(jià)值?

后來(lái),我叮囑他,一定要從財(cái)會(huì)數(shù)據(jù)中找到公司的決策線索和管理線索。找到機(jī)會(huì),讓公司的決策與你的數(shù)據(jù)分析高度關(guān)聯(lián)。于是,他在日常的工作中,對(duì)各種財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)暗暗進(jìn)行了很多分析,把這些財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)的決策和管理過(guò)程相對(duì)比,發(fā)現(xiàn)了很多公司決策層面和管理層面的問(wèn)題,還經(jīng)常問(wèn)我判斷是否正確。就這樣,我時(shí)不時(shí)還和他講怎么分析更好。結(jié)果,這個(gè)學(xué)生的進(jìn)步越來(lái)越快。很快,企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)在他的眼里,就是企業(yè)決策和管理質(zhì)量的真實(shí)寫(xiě)照。他需要的,是機(jī)會(huì),是在一定場(chǎng)合展示自己能力的機(jī)會(huì)。有一次他所在的公司準(zhǔn)備接收一個(gè)“白送”的與本公司所在行業(yè)跨度很大的企業(yè),這個(gè)白送的企業(yè)報(bào)表上有2億元的資產(chǎn),公司上下特別高興,歡欣鼓舞,以為撿到了一個(gè)大便宜。

想想也是哈:公司平白無(wú)故得到了兩億元資產(chǎn)!如果換做你,是不是睡夢(mèng)中想起來(lái)都是高興的呢?他留了個(gè)心眼,按照之前我告訴他的方法看財(cái)報(bào)中所體現(xiàn)的企業(yè)價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)。他很快拿到了企業(yè)的報(bào)表。結(jié)果發(fā)現(xiàn)公司的資產(chǎn)確實(shí)是兩億元,但負(fù)債是1.8億元,而且負(fù)債的主體是*。資產(chǎn)減負(fù)債,算下來(lái)凈資產(chǎn)就只有2000萬(wàn)元。再仔細(xì)一看,2億元資產(chǎn)里面可能還有5000萬(wàn)元的不良資產(chǎn),如果這5000萬(wàn)元真的變成不良資產(chǎn),公司的凈資產(chǎn)就會(huì)是負(fù)的3000萬(wàn)元。而且公司的盈利能力很差。

在決定是否接收這家企業(yè)的會(huì)議上,通過(guò)對(duì)并購(gòu)對(duì)象的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析,他說(shuō)了這樣的話:表面上看,我們公司會(huì)由于接收這個(gè)企業(yè)而增加資產(chǎn)2億元。但考慮到我們對(duì)這個(gè)企業(yè)所在的行業(yè)并不熟悉,企業(yè)高負(fù)債中主要是*、不良資產(chǎn)還有大概5000萬(wàn)元以及企業(yè)盈利能力比較差的情況,我們實(shí)際上接收到的是負(fù)3000萬(wàn)元的凈資產(chǎn)。如果非要接收,那就讓送給我們企業(yè)的一方再給我們3000萬(wàn)元現(xiàn)金!或者這個(gè)公司有戰(zhàn)略價(jià)值:我們公司在戰(zhàn)略上想拓展公司的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,十分需要這個(gè)公司進(jìn)來(lái)。否則,我們不是撿了個(gè)便宜,而是踩了個(gè)雷。

他強(qiáng)烈建議停止接收該公司。在讀不懂財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的其他人的眼中,我的學(xué)生看似“攪黃”了一樁大生意。其實(shí)研究過(guò)財(cái)報(bào)就知道,這只是一筆表面慷慨、實(shí)際風(fēng)險(xiǎn)極大的捐贈(zèng)。決定不接收這個(gè)“白送”的企業(yè)之后的幾個(gè)月,董事長(zhǎng)找到他說(shuō),那家企業(yè)真的跟你預(yù)測(cè)的一樣,現(xiàn)在快資不抵債了?,F(xiàn)在想想都后怕,還好當(dāng)時(shí)有你這么專業(yè)的財(cái)務(wù)分析。在這之后,董事長(zhǎng)做出的決策都會(huì)特別注意財(cái)務(wù)上的數(shù)據(jù)分析。特別看重我的學(xué)生的財(cái)務(wù)判斷,不久之后,我的學(xué)生也得到了晉升。

所以,做財(cái)會(huì),不能只盯著數(shù)據(jù)看,還要關(guān)注數(shù)據(jù)背后的管理含義。要讓老板知道哪些數(shù)據(jù)是哪些部門或者人員工作的結(jié)果。這樣做,就把看似死的財(cái)會(huì)數(shù)據(jù)變成了活的企業(yè)管理,工作的價(jià)值也就找到了。

這些年,我在清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、長(zhǎng)江商學(xué)院等30多所高校講過(guò)EMBA的課程。很多老板、高管們也參與了我的課堂。他們?cè)谪?cái)會(huì)方面也有很多抱怨,比如說(shuō):不是財(cái)會(huì)出身的老板說(shuō)自己根本看不懂報(bào)表,沒(méi)有財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)容易導(dǎo)致一些決策的失誤;還有些花了大量精力招聘,卻找不到既懂財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)又懂管理的財(cái)會(huì)人員。

看懂報(bào)表到底對(duì)一個(gè)企業(yè)管理者有多么重要呢?

我教過(guò)的一個(gè)EMBA學(xué)生是東北某藥廠的董事長(zhǎng),在幾年前,他打算把公司的股份出售。公司出售之前,他滿面愁容地跟我說(shuō):“張老師,賣一盒藥我知道賣多少錢,但是賣公司我可不知道能賣多少??!現(xiàn)在買方給出了一些評(píng)估數(shù)據(jù),我也看不懂,不知道我這個(gè)公司能賣多少錢。您能幫我看看嗎?”

他告訴我,在過(guò)往的接觸中,買方的評(píng)估師用了兩種方法對(duì)公司的價(jià)值進(jìn)行評(píng)估:第一種方法是重置成本法,估值是1.6億元,第二種方法是收益現(xiàn)值法,估值是3億元。買方希望在1.6億元和3億元之間確定公司的價(jià)格。他非常困惑,同樣一家公司,估值差異怎么這么大?心里特別沒(méi)底,就邀請(qǐng)我出面參加公司出售的談判。

在談判前,我仔細(xì)地分析了這家藥廠近3年的財(cái)報(bào)。憑借財(cái)報(bào)的數(shù)據(jù),我摸清了公司的基本財(cái)務(wù)情況和發(fā)展前景,結(jié)合當(dāng)時(shí)資本市場(chǎng)上市公司收購(gòu)非上市公司的具體情況,經(jīng)過(guò)艱苦談判,最終將公司的價(jià)值成功地確定到3.6億元。實(shí)際上,這個(gè)學(xué)生根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué),感覺(jué)公司的估值在2億左右,這1.6億的增值,就是財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)的價(jià)值體現(xiàn)。

所以,懂財(cái)會(huì),是新時(shí)代對(duì)管理者的基本要求。也是我在教學(xué)過(guò)程中,提供給企業(yè)管理者的價(jià)值。只懂業(yè)務(wù)、不懂財(cái)會(huì)的老板根本不知道自己的管理行為會(huì)埋下什么雷。錯(cuò)過(guò)的,很可能是重大的發(fā)展機(jī)會(huì)。埋頭只做經(jīng)營(yíng),很難贏得未來(lái)。既做經(jīng)營(yíng),又懂財(cái)會(huì),才能贏得未來(lái)。

財(cái)報(bào)的難題不是數(shù)據(jù)本身,而是背后的管理!其實(shí),不管是財(cái)會(huì)人員,還是企業(yè)的管理者,經(jīng)常會(huì)面臨很多財(cái)務(wù)上的難題,而實(shí)用的財(cái)報(bào)分析,就是解決這些問(wèn)題的最好工具。

今天,我要把過(guò)去20多年所學(xué)、所想的精華告訴你。我承諾,通過(guò)這門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),你將成為一個(gè)機(jī)敏的管理者,深度挖掘財(cái)務(wù)信息將成為你的習(xí)慣,通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)信息的挖掘引領(lǐng)企業(yè)管理變革,將是你的成功之道。本課程一定會(huì)助你早日到達(dá)事業(yè)的高峰。

三大模塊,全新方法論

本課程將通過(guò)三個(gè)模塊展開(kāi),分享一種全新的方法論給大家。

第一模塊,財(cái)務(wù)報(bào)表通識(shí)。

讀懂財(cái)報(bào)是高水平財(cái)會(huì)人員和企業(yè)管理者的試金石。在這個(gè)部分,我將通過(guò)三大報(bào)表的核心內(nèi)容分析,對(duì)公司的過(guò)去進(jìn)行總結(jié),對(duì)公司的現(xiàn)狀進(jìn)行診斷,對(duì)公司未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè),做到用數(shù)據(jù)來(lái)把握企業(yè)未來(lái)。

第二模塊,如何少花錢多賺錢?

財(cái)報(bào)中的利潤(rùn),是過(guò)去的數(shù)據(jù)。與其盯著利潤(rùn)看,不如順藤摸瓜找發(fā)展。在這個(gè)模塊,我會(huì)與你一起解決公司最關(guān)注的盈利與賺錢的問(wèn)題。用最少的資源消耗發(fā)揮出最大的效應(yīng)。在現(xiàn)金為王的時(shí)代,挖掘源源不斷的現(xiàn)金流才是企業(yè)管理的重中之重。

第三模塊,用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)做決策。

除了日常經(jīng)營(yíng),公司總是有一些重要決策要拍板。與其非理性拍腦袋決策,不如看看財(cái)務(wù)報(bào)表。在公司的固定資產(chǎn)、產(chǎn)品上如何做出長(zhǎng)線的發(fā)展戰(zhàn)略,這些我都會(huì)為你一一講解。

最后,彩蛋秘笈。

針對(duì)財(cái)會(huì)人員、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者,我特別設(shè)置了彩蛋環(huán)節(jié),財(cái)會(huì)人員,如何能輕松傳遞信息、在公司嶄露頭角?創(chuàng)業(yè)者呢,如何能夠記住財(cái)報(bào)透漏的五個(gè)信號(hào),避開(kāi)公司大危機(jī)?分享以上秘笈的同時(shí),讓你學(xué)完這門課,輕松成為財(cái)務(wù)高手。

作為一名教書(shū)育人的老師,每次跟學(xué)生打交道時(shí),我都深刻地意識(shí)到,財(cái)報(bào)的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只停留在書(shū)本和課堂中,用財(cái)報(bào)背后的管理思維參與決策,才有可能做到活學(xué)活用。財(cái)報(bào)數(shù)據(jù)背后隱藏的90%的信息,正是照亮每個(gè)財(cái)務(wù)人和管理者前途的一盞明燈。當(dāng)今社會(huì),讀懂財(cái)報(bào),是商業(yè)世界對(duì)現(xiàn)代人的基本要求。

財(cái)會(huì)從業(yè)人員,請(qǐng)記?。憾?cái)報(bào),不止于看數(shù)據(jù);企業(yè)管理者們,提醒你一句:做企業(yè),不只是憑直覺(jué)。

祝財(cái)報(bào)分析能讓你成為“更有價(jià)值的人”!

這一路,我愿與你同行,助你成事!

編輯:劉曄

(本文轉(zhuǎn)載自對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)公共管理學(xué)院 ,如有侵權(quán)請(qǐng)電話聯(lián)系13810995524)

* 文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表MBAChina立場(chǎng)。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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