亚洲欧美中文日韩在线v日本,亚洲精品永久在线观看,亚洲av日韩av永久无码色欲,亚洲成a人片777777,亚洲人成网站在线播放942

【MBAChina網(wǎng)訊】

憶民大歲月 思人生航程

楊燕青

母校是人生航程的重要驛站。對(duì)我們來說，大學(xué)階段決定和影響了我們一生的年華。今年是青海民族大學(xué)（原青海民族學(xué)院）建校70周年，又恰逢我們政治系1980級(jí)（1984屆）畢業(yè)35周年?；貞洰?dāng)年，思緒萬千，難以忘懷。

高考改變了我的人生軌跡

人生無常，天行有常，選擇是關(guān)鍵。社會(huì)的變革、時(shí)代的潮流，往往影響著人的生活變遷，對(duì)我來說，高考改變了自己的人生軌跡。

80年代校園照

我是1980年從青海省民和縣參加高考，進(jìn)入青海民族學(xué)院的，說來高考的路也很曲折。我的小學(xué)到中學(xué)，正是十年文革時(shí)期，文化基礎(chǔ)較差，插隊(duì)第一年時(shí)，有兩名同學(xué)分別考入青海工農(nóng)學(xué)院和青海師專，想到人生要有更好的出路，還得讀書學(xué)習(xí)，于是找來初中的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等課本，農(nóng)閑時(shí)看書復(fù)習(xí)。1978年底我招工進(jìn)入冶金部民和鎂廠硅鋁車間當(dāng)爐前工，積極參加廠里舉辦的英語夜校，自學(xué)的興趣更大了。1979年，在家里支持下，我決定參加高考。聽說縣建設(shè)銀行有位干部叫陳督斯，是解放前的老大學(xué)生，有輔導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)，于是登門求教。陳老師讓我讀《青海日?qǐng)?bào)》的社論文章，找出重點(diǎn)和觀點(diǎn)來，以測(cè)試我的認(rèn)知能力。

我按要求完成了，他認(rèn)為有潛力，于是從歷史、政治、地理、語文等多科開始全面輔導(dǎo)，劃出重點(diǎn)，讓我做題、背誦。高考前10天，又住在他家里集中輔導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)間的突擊，基礎(chǔ)知識(shí)明顯見長(zhǎng)。在考場(chǎng)上，顯得十分自信，會(huì)的題能充分發(fā)揮。比如語文考試的作文，是根據(jù)達(dá)芬奇畫蛋的小故事寫一篇讀后感，我理解，畫家從不同角度畫蛋是為了練就繪畫的基本能力，就以基本功為題，把自己如何學(xué)習(xí)漢語拼音和語法、提高語文水平的做法和體會(huì)，總結(jié)提煉成為一篇作文。但很遺憾，因?yàn)榭荚嚳偝煽?jī)比錄取線低9分，當(dāng)年高考沒有成功。

1980年，車間的領(lǐng)導(dǎo)和師傅鼓勵(lì)我“上學(xué)才有前途”，支持我一定要考出去，于是，我又向高考發(fā)起沖擊。為增強(qiáng)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性，我參加了民和縣中學(xué)舉辦的高考補(bǔ)習(xí)班，全面復(fù)習(xí)了中學(xué)的基本課程，理解和掌握的知識(shí)點(diǎn)更加扎實(shí)。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)年高考成績(jī)比上年大幅提高。當(dāng)在縣城十字路口公告的張榜欄中，看到自己被青海民族學(xué)院政治系錄取時(shí)興奮不已。經(jīng)過兩年多的艱苦努力，我終于登上了“知識(shí)改變命運(yùn)”的列車，開啟了別樣的人生時(shí)代。

1980年9月中旬的一個(gè)清晨，我?guī)е恢荒鞠浜弯伾w，搭乘民和縣水力局到西寧拉貨的卡車，顛簸了四個(gè)多小時(shí)，午飯時(shí)分抵達(dá)西寧東郊曹家寨附近的青海民族學(xué)院。

那時(shí)的大門還是混凝土結(jié)構(gòu)的拱形大鐵門，“青海民族學(xué)院”六個(gè)大字中間的大紅五星鮮艷奪目。進(jìn)入校園，迎面便是紅色高大的教學(xué)樓。穿過教學(xué)樓，古樸幽雅的圖書館坐落在眼前。東側(cè)坐落著數(shù)十幢教工宿舍樓，西側(cè)是三座青磚灰瓦學(xué)生宿舍樓，一座放電影和文藝演出用的大禮堂，以及食堂、衛(wèi)生院、澡堂等，還有一座是20世紀(jì)七十年代新建的學(xué)生宿舍樓，樓前便是燈光球場(chǎng)和小型足球場(chǎng)。

在校園里恰好遇到民和中學(xué)時(shí)的同學(xué)馬有林，他前幾年考入了青海民族學(xué)院政治系77級(jí)。老同學(xué)見面，分外高興，他幫我搬東西，在院學(xué)生處辦完了新生報(bào)到手續(xù)。和藹可親的才瑪老師發(fā)給每人鐵皮暖瓶、淺綠色鐵碗、臉盆各一個(gè)及當(dāng)月的飯菜票，住進(jìn)了西三樓，在生活起居方面的關(guān)心備至，讓我們初來乍到的新生，一股暖流涌向心間。就這樣，不同民族的青年學(xué)生，匯集在南山腳下、湟水河畔的民族學(xué)院，共同進(jìn)入了民族高等教育的大課堂。

母校重塑了我的人生坐標(biāo)

從跨入青海民院的那天起，我深深地意識(shí)到，新的校園生活環(huán)境，取代了往日熟悉的田間地頭和工廠車間，徜徉在知識(shí)的海洋里，我不知疲倦地吸收知識(shí)的養(yǎng)分，在新時(shí)代的陽光道上，奔跑著擁抱希望，一次次前行，一個(gè)個(gè)磨練，又一次重塑了我的人生坐標(biāo)。

上世紀(jì)末學(xué)校全景圖

我所在的政治系1980級(jí)，只有一個(gè)班，由漢、藏、回、撒拉、土、蒙古族42名學(xué)生組成，其中，藏族13名，回族11名，土族9名，撒拉族5名，蒙古族2名，漢族2名，年齡差別很大，最大的24歲，最小的16歲，女生只有13名，我在班里屬于年齡偏大的范圍。大家來自五湖四海，開始有些陌生和忐忑不安，但彼此很快熟悉起來，懷著求知向上的人生憧憬，逐漸融入到新的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中。

政治系是青海民院的老學(xué)科，從上世紀(jì)50年代建校時(shí)的青年政治訓(xùn)練班演變而來，主要培養(yǎng)少數(shù)民族干部。1959年開始招收政治本科專業(yè)，70年代改為政治教育系，面向少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)培養(yǎng)師資，80年代改為政治系，向民族教育、政法戰(zhàn)線、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，培養(yǎng)輸送少數(shù)民族干部和師資。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，政治系擁有了一批德才兼?zhèn)?、老中青相結(jié)合的師資隊(duì)伍，他們學(xué)識(shí)淵博，不少是省內(nèi)社會(huì)科學(xué)界的知名學(xué)者，他們孜孜不倦追求真理，教書育人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，像一面旗幟，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，用磅礴的力量，推動(dòng)著我們奔向理想的彼岸。

朱永馨

聶昭、毛高田

政治專業(yè)設(shè)置了20多門課，各科老師都博學(xué)謙和、風(fēng)格獨(dú)特。朱永馨老師講授黨史，李見頌老師講中國通史，聶昭老師講哲學(xué)原理，周鐵山老師講政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，張達(dá)生老師講科學(xué)社會(huì)主義，李向德老師講共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史，魏紹辰老師講哲學(xué)經(jīng)典著作，張守成老師講《資本論》，羋一之老師講青海少數(shù)民族史，蘇志達(dá)老師講文選與寫作等。其中朱永馨老師的教學(xué)十分新穎，他將史料論據(jù)，通過掛圖和表格的形式，梳理歷史脈絡(luò)，挖掘事件本源，形象生動(dòng)，使我們記憶深刻，在獲取歷史知識(shí)的同時(shí)，也真切領(lǐng)悟了實(shí)事求是的真諦。張達(dá)生老師是北師大的高材生，他講課時(shí)只帶課本和粉筆，常常走下講臺(tái)，背著手來回踱步在課桌之間，對(duì)科學(xué)社會(huì)主義由空想到科學(xué)的發(fā)展史，層層剝繭，娓娓道來，揭示了國際共產(chǎn)主義發(fā)展的歷史變遷和宏偉前景。

李見頌老師是澳門華僑，畢業(yè)于天津南開大學(xué)，她不僅從書本上講述中華五千年的文明史，而且?guī)е覀冏叱鋈サ綐范剂鵀尺z址，實(shí)地參觀講解彩陶文化，使我們對(duì)新石器時(shí)代到青銅器時(shí)代轉(zhuǎn)變過程有了形象的認(rèn)識(shí)，了解了河湟文化的歷史傳承，增強(qiáng)了作為青海人對(duì)中華文明貢獻(xiàn)的自豪感。還有魏紹辰老師嚴(yán)謹(jǐn)縝密的邏輯思維、鮮明透徹的觀點(diǎn)分析，羋一之老師研究少數(shù)民族史的旁征博引、層層推理，張守成老師深入淺出、富有激情的原著解讀，都使我們終生受益。更有崔德興、海明清老師的支部黨建、政治教育和教學(xué)管理等學(xué)生工作，對(duì)我們開啟心智、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、培養(yǎng)能力，起到了重要的基石作用，開辟了我們求知做人的新天地。

張達(dá)生等人

掌握理論知識(shí)，厚植專業(yè)基礎(chǔ)，經(jīng)歷了一個(gè)探索的過程。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大家在學(xué)習(xí)上參差不齊，為及時(shí)理解聽課內(nèi)容，我們?nèi)翰呷毫?，組織學(xué)習(xí)討論會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)上臺(tái)講解交流，對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，采用一對(duì)一輔導(dǎo)的方式，反復(fù)講解復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和要求。我作為學(xué)習(xí)委員，先后與多名同學(xué)一起溫習(xí)鞏固基本原理，檢索知識(shí)文獻(xiàn)，仿照老師講解的思路和方法，在幫助別人的同時(shí)，也加深了自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。經(jīng)過大一的互幫互助，

到大二時(shí)，大家習(xí)慣地在不同課目中組織專題小組，開始討論和研究某一領(lǐng)域的課題。比如，我與馬萬英、趙海青、馮金花等同學(xué)，常常交流老師布置的思考題，而且還與1981級(jí)政治系的鳥成云、中文系的楊正剛（宗喀）探討哲學(xué)與宗教中的一些問題。在大學(xué)后兩年，同學(xué)之間的差距明顯縮小，趙全彪、朱有良、朱子金等同學(xué)后來居上，成為我們班的佼佼者。我也一直保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。

羋一之

豐富的校園生活讓我們得到全面成長(zhǎng)。四年中，每到元旦前夜，班主任都要組織大家舉辦新年晚會(huì)，表演節(jié)目，共同迎接新的一年。每年冬季團(tuán)委組織大合唱和文藝匯演活動(dòng)，銀措、吳紅英等同學(xué)表演的藏族舞蹈，富有濃郁的高原民族特色，李?yuàn)W和彭杰的對(duì)口相聲為觀眾帶來了歡笑。每天早晨集體出操，排隊(duì)報(bào)號(hào)，先在校外公路和校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步，然后全校學(xué)生集體做第8套廣播體操，四年雷打不動(dòng)，實(shí)屬不易。每年春夏之際舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的哈娜、銀措、昝春芳等同學(xué)出色的徑賽成績(jī)，為政治系爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我作為班長(zhǎng)和系學(xué)生會(huì)主席，與先后擔(dān)任系團(tuán)總支書記的吳隴英、馬德明、赤旦等學(xué)生干部認(rèn)真組織，做好服務(wù)，為政治系連續(xù)多年保持校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名做出了努力。院系領(lǐng)導(dǎo)馬捷副院長(zhǎng)、史靜波書記、梅進(jìn)財(cái)主任等高度重視，賽前動(dòng)員，賽中鼓勵(lì)，賽后總結(jié)，與獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員集體合影留念。大通老爺山、湟中塔爾寺、青海黎明化工廠也留下了班級(jí)集體活動(dòng)實(shí)踐的足跡。

開荒辦農(nóng)場(chǎng)

最令人難忘的是1981年夏秋之際，全班集體到尖扎校農(nóng)場(chǎng)收割小麥和油菜。因黃河上游暴雨，致使建設(shè)期間的龍羊峽水電站圍堰面臨潰壩的險(xiǎn)情，讓我們有了一場(chǎng)應(yīng)急搶險(xiǎn)、抗洪救災(zāi)的經(jīng)歷，在古雷灘上留下了驚心動(dòng)魄的日日夜夜。

畢業(yè)前夕，我們班又分兩個(gè)組進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)。李向德老師帶隊(duì)，朱有良、馬祥、趙全彪、馬萬英、馬天山、王維國、昝春芳、馮金花、劉冬梅、銀措等18名同學(xué)，到青海民院預(yù)科學(xué)校進(jìn)行實(shí)習(xí)。張守成老師帶隊(duì)，我和馬振明、多杰仁增、董金明、陳慧英、馬梅娟、董曉燕等24名同學(xué)，到青海毛紡廠子弟中學(xué)實(shí)習(xí)。我們首次登臺(tái)，分別為初中年級(jí)講《社會(huì)發(fā)展史》，開始把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

1981年夏季，青海民院團(tuán)委組織“夏令營(yíng)”，我作為當(dāng)年省級(jí)“三好學(xué)生”參加活動(dòng)。我們80多人，帶隊(duì)的是院團(tuán)委書記文格、楊天生老師，以及院學(xué)生會(huì)主席陳永貴等，能夠回憶起來而且比較熟悉的同學(xué)，有王心岳、呂建中、石昆明、夏蘭、沙生民、王亞軍、周小瑩、巴麗萍、馬生海、趙健、何崇等。經(jīng)過7個(gè)多小時(shí)乘車，我們?nèi)胱≡谖迦较碌奈鞅泵裨?，用教室里的課桌當(dāng)床，在公共衛(wèi)生間里洗漱。雖然生活因陋就簡(jiǎn)，但文化體驗(yàn)卻十分深刻。我們走在古色古香的校園里，看到了全國第一所民族院校的發(fā)展成就，感受到了西北民院驕人的風(fēng)采。西北民院大禮堂始建于1955年，是蘭州著名的歷史建筑，西北民院的領(lǐng)導(dǎo)在這里親切接見全體營(yíng)員，大家以壯觀巍峨、金星碧瓦、飛閣飄檐的藝術(shù)殿堂為背景，留下了寶貴的合影，真切地感受到民族院校大家庭的溫暖。

參觀學(xué)習(xí)使我們開闊了視野，受益匪淺。夏令營(yíng)組織到黃河上游的劉家峽水庫參觀建設(shè)成就，第一次乘坐游船，在浩渺的高原平湖上，往返行駛4個(gè)多小時(shí)，綠波蕩漾送流水，淼淼天河去悠悠。宏偉壯觀的水利工程，利用高原獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，蓄洪發(fā)電，造福人民，為開發(fā)大西北作出了探索和示范。在水庫上游的甘肅臨夏永靖縣小積石山，我們游覽了炳靈寺。只見大寺溝兩岸的紅沙巖上，洞窟層層疊疊，棧道曲折盤旋，大家拾級(jí)而上，近距離觀賞著千年文物。開鑿在懸崖峭壁上的佛龕石窟，石雕形象神態(tài)各異，壁畫藝術(shù)簡(jiǎn)潔生動(dòng)，見證了我國南北朝以來1600年民族融合和宗教歷史的滄桑變化。乘車觀光西北中心城市蘭州，看到黃河橫穿山嶺，在河川谷地上，古絲綢之路孕育的重鎮(zhèn)金城，已經(jīng)發(fā)展成為重要的工業(yè)基地和綜合交通樞紐。站在蘭州北塔山，放眼望去，滔滔黃河曲折蜿蜒，一路向東，更加增添了我們對(duì)祖國大好河山的熱愛。

社會(huì)豐富了我的人生舞臺(tái)

四年的大學(xué)時(shí)光，使我初步打下了系統(tǒng)的政治理論基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，分析矛盾研究問題，秉持“進(jìn)德修業(yè)、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，用母校賦予的智慧和知識(shí)回報(bào)社會(huì)，讓老師精心播撒的種子，培育的花木，在社會(huì)實(shí)踐的沃土上開花結(jié)果。

教書育人提高了思辨能力。畢業(yè)后，我與民和同鄉(xiāng)朱有良留校工作，他在教務(wù)處從事教學(xué)管理，我在政治系黨史教研室擔(dān)任助教，師從朱永馨老師，從事黨史研究與教學(xué)。朱老師手把手帶我，從教案準(zhǔn)備到史料積累，從語言表達(dá)、思維邏輯到講課風(fēng)格，都一一點(diǎn)撥，耐心指導(dǎo)。在法律系1984級(jí)的黨史課教學(xué)過程中，朱老師親自到課堂聽課，肯定亮點(diǎn)，指出不足，使我逐漸適應(yīng)了講臺(tái)，圓滿地完成了第一輪的授課任務(wù)。緊接著又擔(dān)任了1985級(jí)其他專業(yè)的黨史教學(xué)，講課內(nèi)容日漸豐富，教學(xué)自信不斷增強(qiáng)。

1986年4月，因父母工作調(diào)動(dòng)，我應(yīng)聘到中國有色金屬管理干部學(xué)院，進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)的新領(lǐng)域。這是一所部委直屬的管理干部學(xué)院，是為適應(yīng)改革開放后國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部更新知識(shí)、提升現(xiàn)代化管理素質(zhì)而成立的，同時(shí)兼收成人大專班。我到崗后，先后在企業(yè)黨委書記研修班、中央黨校國家機(jī)關(guān)分部班從事管理工作，承擔(dān)大專班中國革命史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)，為國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)班講授中國經(jīng)濟(jì)體制改革。撰寫的論文多次被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，《對(duì)生產(chǎn)資料價(jià)格雙軌制的幾點(diǎn)思考》等數(shù)十篇學(xué)術(shù)文章，在有關(guān)院校學(xué)報(bào)上刊登，參加編寫的《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》作為干部培訓(xùn)教材使用。我也由一名助教、講師，晉升為副教授，先后獲得河北省優(yōu)秀教師、中央國家機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。

企業(yè)管理實(shí)踐增強(qiáng)了才干。根據(jù)工作需要，1995年我調(diào)入中國有色金屬工業(yè)總公司，先后在機(jī)關(guān)和企業(yè)的多個(gè)管理崗位工作，拓展了人生實(shí)踐的新領(lǐng)域。母校四年的專業(yè)基礎(chǔ)，十年的教學(xué)生涯，使我養(yǎng)成了注重總結(jié)，勤于思考的良好習(xí)慣，適應(yīng)了行政管理、經(jīng)營(yíng)管理、政策研究的新挑戰(zhàn)、新要求。在工作實(shí)踐中，我發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，組織完成了國家發(fā)展改革委《電解鋁產(chǎn)能過剩形成原因、機(jī)理和化解對(duì)策》的專項(xiàng)課題，提煉形成的《大型有色金屬集團(tuán)基于管理模塊和負(fù)面清單的社會(huì)責(zé)任管理》，榮獲全國企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)，多項(xiàng)案例成果先后榮獲國家級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，被評(píng)定為成績(jī)優(yōu)異高級(jí)工程師，所在的研究團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了行業(yè)智庫作用。

母校情結(jié)始終縈繞我心頭。剛調(diào)到北京不久，朱有良同學(xué)陪同教務(wù)處處長(zhǎng)馬懷遠(yuǎn)來京出差，與當(dāng)時(shí)在京學(xué)習(xí)的學(xué)校副院長(zhǎng)卓瑪才旦，以及青海民院調(diào)京工作的張國信老師，一起來到我家，共敘離別之情，我們又相約在毛主席紀(jì)念堂前合影留念。1980年代，李宗遠(yuǎn)老師回北京探親時(shí)，常到我家做客，了解我的工作，關(guān)心我的生活，在專業(yè)發(fā)展方向和教學(xué)方法方面給予了悉心的指導(dǎo)，幫助我提高教學(xué)與研究能力。三四年前的一天，分別30多年的朱永馨老師得知我在北京的聯(lián)系方式后，專門打電話關(guān)心我的工作情況，還將《懷念王定國同志--紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年》的手稿復(fù)印件，以及收集整理研究的《不能忘卻的記憶--西路軍調(diào)查實(shí)錄》寄給我，與我分享他的研究心得，綿長(zhǎng)難忘的師生情緣，良師益友的真摯情誼，讓我倍感親切，更為他鍥而不舍的學(xué)術(shù)追求敬佩不已。2015年秋，我在延安干部學(xué)院培訓(xùn)時(shí)，有幸與時(shí)任青海民族大學(xué)校長(zhǎng)的何峰老師相逢，盡管我們?cè)诓煌陌鄥⒓优嘤?xùn)，但課余時(shí)常常相約在校園里散步，在宿舍里敘舊交流，對(duì)母校的發(fā)展變化之大、社會(huì)影響之廣，感到由衷的喜悅和驕傲。

美好記憶是不能忘卻的。每到西寧出差，我總是抽出時(shí)間回到老校區(qū)，看到一座座的教學(xué)建筑拔地而起，新建的廣場(chǎng)花園綠草如茵，制作精美的石雕錯(cuò)落有致，校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，心情更加激動(dòng)。在李宗遠(yuǎn)、馬婉茹、趙祥瑞、于慧英、戴玉和、魏少辰、徐世和等老師家里，看到我的成長(zhǎng)進(jìn)步，他們的欣慰溢于言表，我也從中感受到母校的巨大變化，為母校取得的輝煌成就點(diǎn)贊，與老師們共享快樂。2014年政治系1980級(jí)舉辦畢業(yè)30周年紀(jì)念活動(dòng)，魏少辰、徐世和老師作為班主任代表專程出席，發(fā)表了熱情洋溢的講話，在盤點(diǎn)往事的同時(shí)，也對(duì)我們給予厚望。母校宣傳部寄來的《青海民族大學(xué)》報(bào)，每期我都要認(rèn)真閱讀，尤其是三版校史的回憶文章，都使我身臨其境，浮現(xiàn)出當(dāng)年的情景和老師同學(xué)的音容笑貌，勾起我對(duì)母校濃濃的思念之情。

近年來，中鋁集團(tuán)對(duì)口援助青海省海北州的海晏縣，得知當(dāng)?shù)亟M織結(jié)對(duì)幫扶貧困學(xué)生活動(dòng)后，我感到這是報(bào)答母校、支持民族教育的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì)，積極報(bào)名參加幫扶，選擇資助在青海民族大學(xué)藏學(xué)院藏語言文學(xué)專業(yè)讀書的多杰卓瑪?？吹竭@名生長(zhǎng)在海晏縣甘子河鄉(xiāng)的藏族后代，經(jīng)過民族高等學(xué)府的教育培養(yǎng)，能夠踴躍參加課堂交流、教學(xué)研討、知識(shí)競(jìng)賽、港澳考察、公益志愿等活動(dòng)，即將完成學(xué)業(yè)，走上新的征程，為母校不斷培養(yǎng)出新時(shí)代的優(yōu)秀人才感到高興，也激勵(lì)著我們?yōu)槟感Ｗ鞲嗟呢暙I(xiàn)。

悠悠歲月情，漫漫人生路?；仡欉^去，我的成長(zhǎng)進(jìn)步，與母校的教育培養(yǎng)密不可分，根本上得益于國家的改革開放和各民族的繁榮進(jìn)步。母校七十年華誕，是青海民族高等教育發(fā)展歷程中的一件大事，衷心祝愿青海民族大學(xué)，在新時(shí)代譜寫中國夢(mèng)民族教育的新篇章！

楊燕青，男，回族，1960年6月生，北京人，1984年畢業(yè)于我校政治系。先后在我校政治系、有色金屬管理干部學(xué)院社科部任教，現(xiàn)任中國鋁業(yè)集團(tuán)有限公司研究室主任。