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夏日里的燕園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)蟬鳴。7月7日北大光華MPAcc項(xiàng)目迎來(lái)了首屆“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”的營(yíng)員們。這天下午，MPAcc開營(yíng)儀式在光華老樓213教室熱烈進(jìn)行。營(yíng)員們?nèi)缤∈畹臏囟劝阒藷幔e極參與其中。

開營(yíng)儀式

首先，光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)、MPAcc項(xiàng)目主任吳聯(lián)生教授祝賀并歡迎各位夏令營(yíng)營(yíng)員的到來(lái)。吳老師與同學(xué)們分享了北大光華MPAcc項(xiàng)目的教育理念，強(qiáng)大的師資力量、學(xué)術(shù)研究的成果及終生平臺(tái)建設(shè)，并就項(xiàng)目在培養(yǎng)目標(biāo)、課程培養(yǎng)、國(guó)際視野、人文精神等方面為營(yíng)員們進(jìn)行詳細(xì)的介紹。吳老師表示，今年北大光華MPAcc項(xiàng)目第一次組織“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)”活動(dòng)，但我們接到來(lái)自全國(guó)各地優(yōu)秀院校的申請(qǐng)很多。在座各位都是經(jīng)過(guò)層層篩選，從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出的佼佼者。預(yù)祝同學(xué)們有優(yōu)異的表現(xiàn)，期盼同學(xué)們正式踏入燕園的時(shí)刻。

光華管理學(xué)院副院長(zhǎng)、MPAcc項(xiàng)目主任吳聯(lián)生教授

隨后，進(jìn)入MPAcc課堂體驗(yàn)的環(huán)節(jié)。第一位授課教師是光華管理學(xué)院商務(wù)統(tǒng)計(jì)與經(jīng)濟(jì)計(jì)量系王漢生老師，他為大家?guī)?lái)了題為《數(shù)據(jù)與價(jià)值》的演講。王老師在課堂上拋出兩個(gè)問(wèn)題：什么是數(shù)據(jù)？什么是價(jià)值？引發(fā)了同學(xué)們的興趣。王老師指出，凡是可以記錄的都是數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)依賴于技術(shù)手段，而技術(shù)手段則依賴于時(shí)代，不同的時(shí)代賦予的技術(shù)手段不同，說(shuō)明數(shù)據(jù)的定義本身是在動(dòng)態(tài)的變化的，它有著強(qiáng)烈的時(shí)代觀。通過(guò)舉例，王老師介紹到，要把有效的資源用在最準(zhǔn)確的地方，數(shù)據(jù)分析就一定要產(chǎn)生價(jià)值。而如何實(shí)現(xiàn)從數(shù)據(jù)到價(jià)值的轉(zhuǎn)換？回歸分析又是什么？是一個(gè)數(shù)學(xué)模型，還是一個(gè)重要的理念？王老師在這堂課中就這些問(wèn)題進(jìn)行了生動(dòng)的解釋。營(yíng)員們對(duì)統(tǒng)計(jì)課有了全新的認(rèn)識(shí)，不禁感慨，原來(lái)統(tǒng)計(jì)課也可以這樣有趣。

光華管理學(xué)院商務(wù)統(tǒng)計(jì)與經(jīng)濟(jì)計(jì)量系王漢生老師

第二位授課教師是光華管理學(xué)院組織與戰(zhàn)略管理系江亭儒老師，他為大家?guī)?lái)《中國(guó)商業(yè)活動(dòng)中的關(guān)系經(jīng)營(yíng)與商業(yè)規(guī)范》的演講。江老師通過(guò)國(guó)內(nèi)、外強(qiáng)弱連接的調(diào)查分析，講解中國(guó)商業(yè)活動(dòng)中為何如此注重關(guān)系經(jīng)營(yíng)。并通過(guò)某公司實(shí)際案例的探討，讓營(yíng)員們身臨其境，探討并嘗試解決公司CEO所面臨的問(wèn)題。通過(guò)案例討論，營(yíng)員們更好的理解了為何中國(guó)的商業(yè)文化中總是有送禮吃飯的行為；應(yīng)如何權(quán)衡、解決以品質(zhì)跟專業(yè)為主的企業(yè)文化，與以關(guān)系為重的中國(guó)本土文化的問(wèn)題；面對(duì)這些問(wèn)題，應(yīng)如何進(jìn)行商業(yè)規(guī)范。江老師用科研的方式講管理的知識(shí)，使?fàn)I員們受益匪淺。他希望同學(xué)們加強(qiáng)研究的能力，這樣才能站的更高，看的更遠(yuǎn)。

光華管理學(xué)院組織與戰(zhàn)略管理系江亭儒老師

課堂結(jié)束在一片熱烈的掌聲之中，最后進(jìn)入答疑環(huán)節(jié)。吳老師回答了營(yíng)員們關(guān)于北大光華MPAcc項(xiàng)目各方面的問(wèn)題，開營(yíng)儀式在互動(dòng)問(wèn)答中圓滿結(jié)束。營(yíng)員們都表示，夏令營(yíng)活動(dòng)令他們收獲頗豐，在與光華教授的交流中，更切實(shí)地感受到了百年院校與光華課堂的魅力所在，同時(shí)為報(bào)考北大光華MPAcc項(xiàng)目堅(jiān)定了信念。

課堂回顧

北大光華MPAcc項(xiàng)目致力于培養(yǎng)成為具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的高水平、高層次的會(huì)計(jì)與金融財(cái)務(wù)的綜合性人才，著重培養(yǎng)學(xué)生在會(huì)計(jì)與金融服務(wù)中心的專業(yè)性知識(shí)并培養(yǎng)相關(guān)的宏觀政策與國(guó)際視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、綜合管理能力以及職業(yè)道德與操守。我們于今年首次招募全國(guó)優(yōu)秀的大學(xué)生進(jìn)入夏令營(yíng)，希望今后可以吸引更多的有志之士與我們比肩前行！