互聯(lián)網(wǎng)金融是對(duì)傳統(tǒng)金融的顛覆嗎?——“以辯匯友,綻放光華”辯論賽


當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)精神逐漸滲入傳統(tǒng)金融業(yè),互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)運(yùn)而生,帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。那么,互聯(lián)網(wǎng)金融是對(duì)傳統(tǒng)金融的顛覆嗎?面對(duì)曹鳳岐老師出的辯題,EMBA89班和90班的同學(xué)分別代表正反兩方,各抒...
當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)精神逐漸滲入傳統(tǒng)金融業(yè),互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)運(yùn)而生,帶來(lái)了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。那么,互聯(lián)網(wǎng)金融是對(duì)傳統(tǒng)金融的顛覆嗎?面對(duì)曹鳳岐老師出的辯題,EMBA89班和90班的同學(xué)分別代表正反兩方,各抒己見(jiàn),引經(jīng)據(jù)典,駁斥對(duì)方立論。辯手們思維縝密、才思敏捷,可謂棋逢對(duì)手、將遇良才。
EMBA8990班“以辯匯友,綻放光華”辯論賽現(xiàn)場(chǎng)
本屆“以辯匯友,綻放光華”辯論賽于2014年12月13日晚在光華管理學(xué)院上海校區(qū)舉辦,辯論賽特別邀請(qǐng)了光華管理學(xué)院曹鳳岐教授、賈春新教授以及董小英教授作為點(diǎn)評(píng)嘉賓及評(píng)委。主持人90班學(xué)術(shù)導(dǎo)師張崢教授介紹了到場(chǎng)老師和各位辯手,然后說(shuō)明了辯論賽的規(guī)則和流程。
曹鳳岐教授(中),董小英教授(左),賈春新教授(右)擔(dān)任此次辯論賽評(píng)委
首先,正方一辯援引謝平的《互聯(lián)網(wǎng)金融報(bào)告2014》,詮釋了互聯(lián)網(wǎng)金融的定位,繼而描述了互聯(lián)網(wǎng)金融的兩大特點(diǎn)以及三變?nèi)蛔?。兩大特點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運(yùn)用(移動(dòng)支付/第三方支付/大數(shù)據(jù)/云計(jì)算)和互聯(lián)網(wǎng)精神的滲入(去中心化/開(kāi)創(chuàng)共享/普惠/民主),三變指支付、信息處理、資源配置的方式發(fā)生變化,三不變指金融的核心功能、金融契約內(nèi)涵、風(fēng)險(xiǎn)和外部性等概念的內(nèi)涵不變。他們認(rèn)為,顛覆的含義是使其邊緣化而并非取代。反方一辯則強(qiáng)調(diào)金融的本質(zhì)是資金融通,互聯(lián)網(wǎng)是一種技術(shù)手段的創(chuàng)新,使金融有了新的服務(wù)模式。他們認(rèn)為顛覆指對(duì)本質(zhì)的否定,邊緣化不叫顛覆,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)沒(méi)有改變金融的本質(zhì),只提供技術(shù)創(chuàng)新。互聯(lián)網(wǎng)金融之所以在中國(guó)受到很多關(guān)注,和中國(guó)特有的國(guó)情有關(guān)。
雙方辯手精彩對(duì)決
接下來(lái),雙方二辯針對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)進(jìn)行駁斥,反方重申了金融的本質(zhì)和互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)屬性,而正方則以具體的海通證券的案例佐證互聯(lián)網(wǎng)對(duì)金融業(yè)的沖擊,并強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)金融顛覆的不是金融的核心功能,而是傳統(tǒng)金融的模式。在觀眾質(zhì)疑環(huán)節(jié)中,雙方的后援團(tuán)相繼發(fā)問(wèn),正反兩方繼續(xù)就顛覆的含義和顛覆的對(duì)象進(jìn)行辯論,并結(jié)合其他領(lǐng)域的顛覆實(shí)例,如EMAIL對(duì)傳統(tǒng)通信的顛覆、旗袍對(duì)傳統(tǒng)服飾的顛覆、袖珍計(jì)算機(jī)對(duì)傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)的顛覆。
現(xiàn)場(chǎng)后援團(tuán)積極發(fā)問(wèn)
在三辯的小節(jié)環(huán)節(jié)中,反方具體闡述了為何互聯(lián)網(wǎng)金融在中國(guó)影響力大,而在美國(guó)則不然,長(zhǎng)期高度管制的環(huán)境、相對(duì)不完善的金融體系以及金融服務(wù)業(yè)缺乏創(chuàng)新是主要原因,所以互聯(lián)網(wǎng)金融才會(huì)在中國(guó)出現(xiàn)爆炸性增長(zhǎng),表面上造成很大沖擊,但這并不是顛覆。正反繼續(xù)就顛覆的對(duì)象進(jìn)行詮釋和補(bǔ)充。之后的自由辯論環(huán)節(jié)亦精彩紛呈,雙方抓住對(duì)方要害進(jìn)行駁斥。最后,正反方四辯分別總結(jié)陳詞。
曹鳳岐教授精彩點(diǎn)評(píng)
辯論賽在緊張而激烈的氛圍中落下帷幕,曹鳳岐老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)并宣布辯論賽結(jié)果,正方榮獲最佳辯論隊(duì),反方四辯則憑借犀利機(jī)智的應(yīng)對(duì)榮獲最佳風(fēng)采辯手。曹鳳岐老師表示,某種意義上,互聯(lián)網(wǎng)金融是對(duì)傳統(tǒng)金融的挑戰(zhàn),它顛覆了傳統(tǒng)金融的分界經(jīng)營(yíng)、分界管理、自然壟斷、高成本和復(fù)雜的程序,創(chuàng)造了新的交易模式。另一方面,互聯(lián)網(wǎng)金融并沒(méi)有取而代之,傳統(tǒng)金融仍然發(fā)揮著很大的作用,兩者是合作的關(guān)系,互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品需要和傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)合作。其實(shí),這種曹鳳岐教授的課堂辯論會(huì)并不是第一次,從2002年開(kāi)始每年舉行一次,今年已經(jīng)是第10次。辯論的題目都是根據(jù)當(dāng)時(shí)金融形勢(shì)確定的,有通脹通縮問(wèn)題、利息問(wèn)題和匯率問(wèn)題等。曹老師希望以辯論賽的形式增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加深學(xué)員對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的了解,使每位參與者和觀眾都有所感悟、有所收獲。
教授與辯手合影
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